japansk | |
---|---|
Japansk er hovedsproget Japansk er et minoritetssprog | |
selvnavn | 日本語 |
lande | Palau |
Regulerende organisation | Der er ingen officiel regulator, faktisk udføres denne funktion af Kulturstyrelsen under Ministeriet for Undervisning og Kultur |
Samlet antal talere | mere end 130 mio |
Bedømmelse | 9 |
Status | i sikkerhed |
Klassifikation | |
Kategori | Eurasiens sprog |
Japansk-ryukyuan sprog | |
Skrivning | kanji , kana |
Sprogkoder | |
GOST 7,75-97 | japo 870 |
ISO 639-1 | ja |
ISO 639-2 | jpn |
ISO 639-3 | jpn |
ISO 639-5 | jpx |
WALS | jpn |
Etnolog | jpn |
Linguasfæren | 45-CAA |
ABS ASCL | 72 og 7201 |
IETF | ja |
Glottolog | nucl1643 |
Wikipedia på dette sprog |
Japansk ( Jap. 日本語 nihongo ) er japanernes sprog og faktisk [a] Japans statssprog , med en kontroversiel systematisk position blandt andre sprog. På trods af at det japanske sprogs status ikke er lovligt etableret, er al officiel dokumentation og japanske love skrevet på dette sprog [1] . I japanske skoler tilbydes sprogindlæring som en del af den nationale sprogdisciplin. Præcise data om antallet af japansktalende er ikke tilgængelige. Der er en antagelse om, at deres antal overstiger 130 millioner mennesker [2]. Dette tal inkluderer indbyggere i Japan, japansk-amerikanere , der bor uden for Japan, og indbyggere i regioner, der nogensinde har været under japansk styre. Det kan variere afhængigt af statistikken, men ikke desto mindre er det japanske sprog blandt de ti bedste sprog i verden med hensyn til antallet af talere .
De genetiske forbindelser mellem det japanske sprog og den japansk-ryukyuanske sprogfamilie som helhed er ikke blevet fuldstændig belyst. To lag af ordforråd skiller sig ud , hvoraf det ene har paralleller i de altaiske sprog , det andet i de austronesiske sprog ; mere sandsynligt er Altai-laget primordialt [3] [b] . Det japanske sprog har et originalt manuskript, der kombinerer ideografi og stavelsefonografi . Ifølge den grammatiske struktur er japansk et agglutinativt sprog med et overvejende syntetisk udtryk for grammatiske betydninger.
Der er to almindelige navne for det japanske sprog. I forbindelse med andre verdenssprog, undervisning i japansk til udlændinge i udlandet, bruges navnet nihongo (日本語), det vil sige bogstaveligt "japansk". Men som en del af den nationale kultur, som et studieemne i Japan, som modersmål og statssprog, kaldes det normalt kokugo (国語), bogstaveligt: "landets sprog" eller "nationalsprog " (udtrykket kan anvendes ikke kun på japansk, men betyder som standard kun ham).
De fleste japansktalende bor i det japanske øhav . Japanske emigranters brug af sproget er også observeret i nogle områder af Nord- og Sydamerika (staterne Californien og Hawaii-øerne , Brasilien , Peru ). Japansk er tilgængelig for studier i skoler i de fleste lande i Asien og Oceanien . I 2012 var det største antal japanske elever uden for Japan i Kina (over 1 million), Indonesien (over 870.000), Korea (over 840.000), Australien (ca. 300.000), Taiwan (over 230.000 .), i USA ( mere end 130 tusind) og i Thailand (ca. 130 tusind) [4] . Japansk er et af de tre officielle sprog i staten Angaur (befolkning - lidt over tre hundrede mennesker) i Republikken Palau , sammen med engelsk og Palau [5] [6] [7] .
De genetiske forbindelser i det japanske sprog er ikke blevet fuldstændig belyst. Japansk betragtes normalt som et isoleret sprog (hvis inkluderet i samme gruppe med ryukyuan , de japansk-ryukyuan sprog). Den stærkeste af de andre hypoteser handler om slægtskab med det koreanske sprog (den grammatiske struktur i det japanske sprog er meget tæt på koreansk, mange ord fra sproget i staten Koguryeo og i mindre grad andre Pyo-sprog finder paralleller i det gamle japanske sprog [8] ); det antydes også, at der er et austronesisk leksikalsk substrat og et altaisk grammatisk superstratum ; hypotesen om, at japansk tilhører de altaiske sprog , vandt en vis popularitet [9] [10] . På det seneste er Altai-teorien dog blevet mere og mere kritiseret.
Ligesom taksonomi er det japanske sprogs tidlige historie et meget omstridt spørgsmål. Tilhængere af versionen af den altaiske (Puyo) oprindelse af det japanske sprog tilskriver dets dannelse til perioden med den aktive fase af migration til de japanske øer af Puyo-stammerne - indvandrere fra det asiatiske kontinent, hvis sprog blev påvirket af autokthonerne - Austroasiater af de japanske øer (nærmest beslægtet med aboriginerne i Taiwan ).
Omkring det 6. århundrede e.Kr. e. (men muligvis tidligere) er der en aktiv introduktion af kinesisk kultur som et resultat af diplomatiske forbindelser mellem de japanske herskere i Yamato, Kina og den gamle koreanske stat Baekche , som var et vigtigt center for eksport af kontinental (kinesisk) kultur til Japan . Sammen med fremkomsten af regeringen, kunsthåndværk, kultur og kunst, buddhisme , optræder skrift i Japan. " Kojiki " og " Nihon Shoki " er de første store japanske litterære værker. I denne periode dukkede adskillige kinesiske ord op på japansk, og den dag i dag består 60% af ordforrådet af kinesiske låneord .
Indførelsen af kinesisk skrift har dog skabt nogle problemer relateret til forskelle i stress , brug af toner , morfologi og syntaks for de to sprog. Siden det 7. århundrede er kinesiske tegn blevet brugt under hensyntagen til det japanske sprogs format, japansk morfologi og syntaks. I begyndelsen var der man'yogana - udvalgte kinesiske tegn, der fungerede som et pensum. Når man forsøgte at skabe et japansk alfabet (som alfabetet i europæiske lande), blev katakana og hiragana skabt - japanske stavelsesalfabeter. En buddhistisk munk, baseret på kinesiske tegn, udvikler en prototype af moderne katakana , og i det 8. århundrede skaber en dame fra Kyoto - adelsfamilien Heian et andet stavelsesalfabet - hiragana , til at skrive digte, noveller og dagbøger. Lidt pålidelige data er blevet bevaret om, hvem der specifikt udviklede disse to alfabeter, nogle historikere tilskriver opfindelsen af kana til Kukai . Begge pensum, i en modificeret form, findes på moderne japansk. Da Heike Monogatari- eposet blev skrevet i det 12. århundrede, blev japansk skrift dannet på grundlag af katakana, hiragana og hieroglyffer.
Mundtlig japansk er opdelt i følgende perioder: oldtid (op til 8. århundrede e.Kr.), sen antikke eller klassisk japansk (9.-11. århundrede), mellem (13.-16. århundrede) og moderne (fra det 17. århundrede til i dag) dag). ). Successive ændringer vedrører hovedsageligt fonetik: af de otte originale vokaler i moderne japansk er der kun fem tilbage, transformationerne påvirkede også morfologi og ordforråd . De syntaktiske træk ved sproget har næsten ikke ændret sig.
Siden antikken har der eksisteret et stort antal dialekter i Japan . I det 6. århundrede var hoveddialekten Heian-kyo ( Kyoto ). I det 12. århundrede blev Kamakura -dialekten (nær det nuværende Tokyo ) hoveddialekten . På dette tidspunkt var militær magt etableret i staten. Siden da har Tokyo-dialekten været hoveddialekten i det japanske sprog.
Indtil det 20. århundrede var det japanske sprogs førende litterære form, med undtagelse af kanbun ("kinesisk skrift"; en japansk "revision" af klassisk kinesisk wenyan med kinesisk ordstilling og tegn, der gjorde det muligt at læse teksten i japansk), var bungo ("skriftsprog"), som er styret af de grammatiske normer for det klassiske japanske sprog fra Heian-æraen, men som har absorberet mange fonetiske og leksikalske ændringer i de efterfølgende århundreder.
I Sengoku -æraen i det 16. århundrede, kommer portugiserne og andre europæere til Japan, hvilket bringer teknologi, religion, portugisiske lån optræder på det japanske sprog. Lidt senere bragte en stor politiker Toyotomi Hideyoshi en trykpresse med bevægelig type fra Korea . I løbet af Tokugawa -perioden udviklede bogtrykkeriet sig , befolkningens læsefærdigheder voksede, og forskellene mellem dialekter udjævnede sig gradvist. Med Tokugawa Ieyasus komme til magten i 1603, bliver Japan et lukket land , myndighederne forbyder kristendom og kontakt med udlændinge (den eneste undtagelse var hollandske købmænd i Nagasaki ).
Efter Meiji-restaureringen åbner Japan kontakter til Europa og USA , og europæiske teknologier introduceres i hele landet. I mellemtiden optræder lån fra engelsk , tysk og andre europæiske sprog på sproget, deres udtale er tilpasset japansk fonologi. I slutningen af det 19. århundrede udviklede et kontaktsprog, den såkaldte Yokohamo-japanske pidgin (også kendt som "Yokohama-dialekt") , i den " internationale bosættelse " Yokohama . Den forsvandt i 1910'erne. Litteraturen udviklede sig hurtigt i Meiji-perioden , uoverensstemmelser mellem mundtlig og skriftlig tale blev elimineret; bevægelsen "talt sprog" (kogo) førte til, at det gamle skriftsprog (bungo) i 1910'erne gik i ubrug med undtagelse af officielle dokumenter (hvor det blev opbevaret indtil 1945).
Ved at blive en militærmagt indtager Japan Korea og under Anden Verdenskrig - en del af Kina , Filippinerne og et betydeligt område i Sydøstasien . Det japanske sprog er plantet i disse områder.[ hvordan? ] . I den ældre generation beholdt en betydelig del af befolkningen i de besatte lande kendskab til det japanske sprog, og japanske lån er bevaret på disse landes sprog.
Efter nederlaget i Anden Verdenskrig blev Japan besat af anti-Hitler-koalitionens militære styrker . De foreslog en forenkling af den japanske skrift, som de anså for besværlig, og en oversættelse af det japanske sprog til det latinske alfabet. Dette skete ikke, men i 1946 gennemførte det japanske undervisningsministerium en revision af hieroglyfferne, som et resultat blev en liste over 1850 standardhieroglyfer udarbejdet. Siden da har regeringen udøvet streng centraliseret kontrol over sproget og dets undervisning.
På nuværende tidspunkt, hovedsageligt på grund af indflydelsen fra det engelske sprog og den vestlige kultur, er der en kløft mellem de ældre og yngre generationer. Den nye generation af japanere foretrækker neutral, uformel tale og bruger kun lidt af traditionel japansks høflige og kønsspecifikke tale. Takket være medierne er forskellen mellem dialekter gradvist aftagende, selvom dialekter på grund af den regionale identitet fortsætter ind i det 21. århundrede og giver også næring til regional slang .
På grund af Japans geografiske træk (mange isolerede øer, høje bjergkæder) er der mere end et dusin dialekter af det japanske sprog. De adskiller sig i ordforråd , morfologi , brug af servicepartikler og i nogle tilfælde udtale. Almindelige dialekter omfatter Kansai-ben (関西弁), Tohoku-ben (東北弁) og Kanto-ben (関東弁), en dialekt af Tokyo og det omkringliggende område. Talere af forskellige fjerne dialekter forstår ofte ikke hinanden (selvom enhver japaner kender litterær japansk, da det undervises i skolen). De største sproglige forskelle findes mellem de sydlige ( Ryukyu-øerne , hvor de stadig taler det beslægtede japanske Ryukyu-sprog osv.) og de nordlige regioner i Japan . Hovedterritoriet er opdelt i vestlige og østlige grupper. På basis af Tokyo-dialekten blev der dannet et "fælles sprog" ( jap. 共通語 kyo:tsu:go ) . Den standardiserede dialekt er blevet studeret på uddannelsesinstitutioner siden 1886. Udjævningen af dialektiske træk er også forbundet med den aktive brug af almindelige dialekter i medierne.
Der er fem vokaler, der er også en kategori af korthed - vokallængder:叔父さん( ojisan , onkel) ogお爺さん( oji: san , bedstefar).
Hiragana | HVIS EN | Polivanovs transskription | Kommentarer |
---|---|---|---|
あ | [en] | -en | Den nederste midterste vokal svarer nogenlunde til det russiske "a". |
い | [jeg] | og | Øvre forreste vokal , nogenlunde som det russiske "i". |
う | [ɯ] eller [ü͍] lyt | på | En noget centraliseret lukket bagvokal , udtalt med komprimerede, men ikke afrundede læber, som når man udtaler det russiske "u". Heller ikke 100% svarer til lyden [ɯ], hvor læberne er adskilt til siderne. Da IPA ikke har et symbol for læbestramning, introduceres symbolet "[u͍]" - en kombination af en rund vokal med en fortyndingsdiakritisk . I pædagogisk praksis gives det som en lyd, der udtales ved positionen af taleorganerne under udtalen af det russiske "y". |
え | [e̞] | øh | Midterste vokal foran . Udtales næsten som "e" på russisk. |
お | [o̞] lyt | om | Bagerste midterste vokal. Det udtales næsten som det russiske "o", men læberne er afrundede i mindre grad. |
I form af uddannelse | Efter uddannelsessted | ||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Labial | Frontlingual | Ryg | Larynx | ||||||||||||
Alveolær | Postalveolar | Palatal | Velar | labiovelar | Uvular | Glottal | |||||||||
Alveo-palatal | |||||||||||||||
støjende | nasal | / m / - m | / n / - n | [ ɲ ] - n | [ ŋ ] - g | [ ɴ ] - n | |||||||||
eksplosiv | / p / -s | / b / - b | / t / - t | / d / - d | / k / - til | / g / - g | |||||||||
affriterer | [ ʦ ] - c | [ ʣ ] - dz | [ t͡ɕ ] - t | [ d͡ʑ ] — dz | |||||||||||
frikativer | [ ɸ ] - f | / s / - med | / z / - dz | [ ɕ ] - med | [ ʑ ] - dz | [ ç ] - x | / t / - x | ||||||||
sonanter | ca | [ ɺ ], / ɾ / - р | / j / - th | / w / - i | |||||||||||
enkelt beat |
I tabellen ovenfor er fonemer omgivet af skråstreger; /ɾ/, allofoner i firkantede parenteser: [ç].
I Polivanovs system svarer lydene [ ɕ ], [ tɕ ], [ (d)ʑ ] og [ ç ] til tegnene c , t , dz , x , efterfulgt af tegnene og , i , yu , ё . De samme tegn svarer til konsonanterne [ s ], [ t ], [ (d)z ], [ h ], hvis de efterfølges af a , y , e , o . For lydprocesser, se også Fonologiske processer .
Processer, der påvirker konsonanter:
Processer, der påvirker vokaler:
Japansk skrift består af tre hoveddele - kanji ( hieroglyffer lånt fra Kina), og to stavelsesalfabeter - kan , skabt i Japan på basis af kanji - katakana og hiragana . Hver af disse typer skrift har fundet sin traditionelle plads i moderne skrift.
De fleste ord er skrevet i hieroglyffer: tal, substantiver, verber, adjektiver, adverbier, nogle pronominer, mens hjælpeord hovedsageligt er skrevet i hiragana. Ord kan bestå af ét tegn:木( ki , træ), to:教員( kyo:in , lærer om sig selv), tre:新幹線( shinkansen , japansk højhastighedsjernbane) og endda fire高等数学( ko: til: su : gaku , højere matematik) af hieroglyffer. Videnskabelige og tekniske termer kan indeholde endnu flere tegn:熱原子核反応( netsugenshikaku-hanno: , termonukleær reaktion).
Katakana bruges hovedsageligt til at skrive udenlandske navne og udenlandske lån gairaigo (外来語) generelt, bortset fra lån fra kinesisk og delvist koreansk. Således skrives alle udenlandske navne på japansk med katakana: アンナ ( anna , Anna ), statsnavne: ロシア ( rosia , Rusland ), byer: クラスノヤルスク ( kurasunoyarusoyarsk , Krasnoyarsk ). De fleste udlændinge noterer samtidig en kraftig forvrængning i forhold til den originale lyd. Det skyldes, at det japanske alfabet er stavelse, og af konsonanterne er det kun ん ( n ) der kan være ikke-stavelsesformigt. Et andet anvendelsestilfælde for katakana er i stedet for hiragana, som en måde at fremhæve et tekstafsnit (svarende til europæisk kursiv eller fed skrift ). Katakana bruges også i teksten til telegrammer, der sendes på japansk i selve Japan (i dette tilfælde skal adressen være forsynet med hieroglyffer for at lette søgningen efter adressaten og det område, hvor han bor). Derudover bruges katakana i de fleste ordbøger til at underskrive på (kinesiske) læsninger af hieroglyffer.
Hiragana bruges hovedsageligt til at skrive ordsuffikser. Nogle ord af japansk oprindelse, der ikke har hieroglyfisk skrift, er også skrevet i hiragana: disse er hovedsageligt hjælpedele af tale: や ( I , og), まだ ( mada , mere), også de fleste af pronominer: これ ( kore , dette ). Derudover er der en gruppe ord, der har en hieroglyfisk stavemåde, men som traditionelt er skrevet i hiragana: おいしい ( oishii , lækker, i hieroglyffer -美味しい), ありがとう ( - i hierogly :, ぉtak ). Hiragana bruges til at skrive navnene på japanske jernbanestationer, som også ofte er duplikeret i romaji (latinsk skrift). Der er litteratur for børn, der lige er begyndt at læse, der bruger én kana.
" Vinaigret " fra kana og hieroglyffer - "blandet skrift " ( .jap
Nogle (for eksempel E. V. Maevsky [11] ) anser det latinske alfabet, som har slået rod i Japan, for at være et element i japansk skrift, selvom dets rolle i moderne japansk er meget mindre end andre typer skrift. Romaji bruges i internationale telegrammer på japansk og lejlighedsvis i e-mail . I Japan er der også en række tilhængere af en fuld overgang til romaji; Et lille antal bøger, aviser og magasiner udgives i Romaji.
Nogle japansk-engelske og nogle gange endda japansk-russiske ordbøger bruger romaji, som tillader ord at blive sorteret i den normale latinske alfabetiske rækkefølge. Dette skyldes, at romaji er et alfabetisk skrift, og kana er et stavelsesskrift.
Traditionelt brugte japanerne den kinesiske måde at skrive på - tegn går fra top til bund, og kolonner går fra højre mod venstre. Denne metode er fortsat meget udbredt i fiktion og aviser. I den videnskabelige litteratur er den mest brugte den europæiske måde at skrive på - tegnene går fra venstre mod højre, og linjerne går fra top til bund. Det skyldes, at det i videnskabelige tekster ofte er nødvendigt at indsætte ord og vendinger på andre sprog samt matematiske og kemiske formler. I lodret tekst er dette meget ubelejligt.
Officielt blev vandret skrift fra venstre mod højre først vedtaget i 1959. Og før det blev mange typer tekster skrevet fra højre mod venstre.
Men selv nu kan der stadig findes vandret skrift fra højre mod venstre på skilte og slogans - det er strengt taget en underart af lodret skrift, hvor hver kolonne kun består af ét tegn.
Da næsten alle japanske tegn blev lånt fra kinesisk, har japansk bevaret ligheder med den kinesiske læsning af tegn på lånetidspunktet - en læsning af tegn. Disse læsninger er meget forskellige fra læsningerne i moderne kinesisk, da de kommer fra nordlige dialekter , der var perifere på lånetidspunktet. Læsningerne er tæt på læsningerne af disse hieroglyffer på moderne Hakka- kinesisk og i mindre grad på kantonesisk . På den anden side blev kun-læsninger , det vil sige den oprindelige japanske udtale af de tilsvarende ord, samtidig tildelt hieroglyferne. Som regel læses hieroglyffer, der repræsenterer selvstændige ord, i kun-læsninger, og i sammensatte ord er hieroglyffer hovedsageligt karakteriseret ved pålæsninger.
Hieroglyf | Læsning på kinesisk | Læsning i Hakka | Om Læsninger | Coon-læsninger |
---|---|---|---|---|
日 | rì/zhi | ngit | tråde, jitsu :一日( ichinichi , hele dagen lang) | chi :日( chi (ひ), dag) |
生 | sheng | sen | sei, sho :人生( jinsei , menneskeliv) | og :生きる( ikiru , at leve) |
大 | da/ja | thai | tai :大変( taiheng , meget) | oo :大きい( ogsåy , big),大いに( åh-nej , meget, meget) |
Det japanske sprog har en agglutinativ grammatisk struktur med bøjningsprocesser, der er begyndt . Det adskiller sig fra de klassiske agglutinative sprog ( tyrkisk , mongolsk ) ved tilstedeværelsen af to verbum-konjugationer , såvel som uregelmæssige verber , et uudviklet system af besiddende affikser , kun begrænset af præfiksetお- ( o- ) eller ご- ( go- ), afhængigt af hovedordet i 2. og 3. person, samt tilstedeværelsen af tre grupper af adjektivændringer. Som et resultat af den stærke kinesiske indflydelse er det japanske sprog karakteriseret ved tilstedeværelsen af tællelige suffikser , en gruppe kinesiske adjektiver i -的( -teki ). Et karakteristisk træk ved det japanske sprog er bøjningen af adjektiver og verber i henhold til baserne, hvorfra komplette grammatiske former af ordet dannes.
Det japanske forslag er kendetegnet ved følgende principper:
Navneord har ikke en kategori af køn , og der er ingen klar grammatisk formulering af dannelsen af flertal . Ingen artikler .
Følgende kan bruges til at danne flertal:
Det japanske sprog har et udviklet system af navneord . Sættet af kasussuffikser er det samme for alle navneord.
Cana | Læsning | Sager | Spørgsmål | Eksempel | Transskription | Oversættelse |
---|---|---|---|---|---|---|
— | — | Vokal (grundlæggende, ordbog) | WHO? Hvad? | 私は学生です | Watashi-wa gakusei desu | jeg er studerende |
-は | -va | Tematisk indikator¹ | WHO? Hvad? Hvem eller hvad er objektet? | 田中さんは軍人です | Tanaka-san-wa gunjin desu | Mr. Tanaka - militær (svar på spørgsmålet: Hvem er Mr. Tanaka?) |
-が | -ha | Nominativ (rematisk emne)² | WHO? Hvad? Hvem eller hvad har nogle karakteristika? | 私は日本語を勉強するのが好きです | Watashi-wa nihongo-o benkyo: suru no-ga suki desu | Jeg elsker at studere japansk (Svar på spørgsmålet: Hvem kan lide at studere japansk?) |
-を | -om | Akkusativ | Hvem? Hvad? | 本を読みます | Hon-o yomimasu | læse en bog |
-の | -men | Genitiv | Hvis? Hvem? Hvad? | 父の家 | Chichi nej dvs | fars hus |
-に | -ingen | Dativ | Til hvem? Hvad? | 本を学生に上げます | Hon-o gakusei-ni agemasu | At give en bog til en elev |
-に | -ingen | Steder med tilstandsverber | Hvor? | 部屋に机があります | Heya-ni tsukue-ga arimasu | Der er et bord i rummet |
-に | -ingen | Mål | Hvor? Hvorfor? | 勉強に行きます | Benkyo: ingen ikimasu | Jeg går for at studere |
-に | -ingen | transformerende | I hvem? Hvad? | 学者になります | Gakusha-ni narimasu | Jeg vil blive videnskabsmand |
-へ | -e | Vejbeskrivelse | Hvor? | 会社へ行きます | Kaisha-e ikimasu | Jeg går til virksomheden |
-で | -de | Våben, steder | Af hvem? Hvordan? Hvor? | 箱を家で作ります | Hako-o ie-de tsukurimasu | lave en kasse derhjemme |
-から | -kara | original | Hvor? Fra hvilket sted? Fra hvilket tidspunkt? | ウラジオストクから来ました | Urajiosutoku-kara kimashita | Kom fra Vladivostok |
-まで | -lavet | Ultimativt | Hvor langt? Hvilket sted hen? Indtil hvad tid? | ロケットは星まで飛びます | Roketto-wa hoshi-lavet tobimasu | Raketter vil nå stjernerne |
-より | -yori | Sammenligninger | End hvem? End hvad? Sammenlignet med hvem (hvad)? | 外は内より涼しいです | Soto-wa uchi-yori suzushii desu | Det er koldere udenfor end inde i huset |
-と | -derefter | samling | Med hvem? Med hvad? | 友達と映画館へ行きます | Tomodachi-to eigakan-e ikimasu | Jeg skal i biografen med en ven |
-も | -måned | Tilslutning | Og hvem? Og hvad så? | 私もそう思います | Watashi-mo so: omoimasu | det tror jeg også |
Når der henvises til en person, bruges nominelle suffikser , svarende til ordene "mister", "sir", "kammerat", "frue", "frue" på andre sprog: Tanaka - san .jap( (山 本先生, Mr. Yamamoto (appellerer til en læge eller lærer)) , Kawada-kun ( japansk: 川田君, Kawadas kollega) .
Postpositioner bruges til at angive rumlige, tidsmæssige og andre semantiske relationer .
Adjektiver på japansk afviser ikke for kasus, men konjugerer for tider og stemninger . Ligesom verber har adjektiver stammer, hvorfra yderligere grammatiske former dannes.
Der er 3 kategorier af adjektiver på japansk:
Konjugationen af prædikative adjektiver sker ved ensartet at ændre suffikset -い ( -й ) til de tilsvarende stammesuffikser. Et eksempel er adjektivet赤い( akai , red)
I-grundlag (ordforråd) |
II-basis (afledt) |
III base (adverbium-bindende) |
IV-basis (betinget) |
V-base (sandsynlighed) |
---|---|---|---|---|
-い ( -th ) | — | -く ( -ku ) | -けれ ( -kere ) | -かろう ( -karo: ) |
Eksempel | ||||
赤い( akai ) | 赤( alias ) | 赤く( akaku ) | 赤けれ( akakere ) | 赤かろう( akakaro: ) |
Der er ingen bøjning af verber for tal og personer på japansk. Samtidig er der på japansk sådanne former af verbet, der ikke har nogen analoger på russisk, og til oversættelse skal man bruge analytiske konstruktioner, det vil sige yderligere ord. Verber kan ændres i fem stammer. Der er to verbum og to uregelmæssige konjugationer: [14]
Ud over de fem stammer er der former for datid og gerunder, hvis dannelse i verber af I-bøjning forekommer på forskellige måder. Ændringen i grundleddet af verberne i I-bøjningen gentager følgende af tegn i pensum. Nedenfor er en tabel over verbum bøjninger i henhold til fem stammer og to yderligere former:
I-grundlag (negativ) |
II-basis (afledt) |
III basis (ordforråd) |
IV-basis (betinget imperativ) |
V-grundlag (sandsynlighed-inviterende) |
datid _ |
gerund |
---|---|---|---|---|---|---|
I Konjugation | ||||||
-わ- ( -wa- ) | -い- ( -y- ) | -う ( -y ) | -え ( -e ) | -おう ( -o: ) | -った ( -tta ) | -って ( -te ) |
-た- ( -ta- ) | -ち- ( -ti- ) | -つ ( -tsu ) | -て ( -te ) | -とう ( -til: ) | -った ( -tta ) | -って ( -te ) |
-ら- ( -ra- ) [c] [16] | -り- ( -ri- ) | -る ( -ru ) | -れ ( -re ) | -ろう ( -ro: ) | -った ( -tta ) | -って ( -te ) |
-な- ( -på- ) | -に- ( -ni- ) | -ぬ ( -nu ) | -ね ( -ne ) | -のう ( -men: ) | -んだ ( -nda ) | -んで ( -nde ) |
-ば- ( -ba- ) | -び- ( -bi- ) | -ぶ ( -bu ) | -べ ( -bae ) | -ぼう ( -bo: ) | -んだ ( -nda ) | -んで ( -nde ) |
-ま- ( -ma- ) | -み- ( -mi- ) | -む ( -mu ) | -め ( -mig ) | -もう ( -mo: ) | -んだ ( -nda ) | -んで ( -nde ) |
-か- ( -ka- ) | -き- ( -ki- ) | -く ( -ku ) | -け ( -ke ) | -こう ( -ko :) | -いた ( -ita ) | -いて ( -ite ) |
-が- ( -ga- ) | -ぎ- ( -gi- ) | -ぐ ( -gu ) | -げ ( -ge ) | -ごう ( -go: ) | -いだ ( -ida ) | -いで ( -ide ) |
-さ- ( -sa- ) | -し- ( -si- ) | -す ( -su ) | -せ ( -se ) | -そう ( -så: ) | -した ( -shita ) | -して ( -shit ) |
いか- ( ika- ) [d] | いき- ( iki- ) | いく ( iku ) | いけ ( ikke ) | いこう ( iko :) | いった ( itta ) | いって ( itte ) |
II Konjugation | ||||||
— ( - ) | — ( - ) | -る ( -ru ) | -れ ( -re ) | -よう ( -yo: ) | -た ( -ta ) | -て ( -te ) |
Uregelmæssige verber | ||||||
し-, せ-, さ- ( si-, se-, sa- ) | し- ( si- ) | する ( suru ) | すれ ( sikkert ) | しよう ( shiyo :) | した ( shit ) | して ( lort ) |
こ- ( ko- ) | き- ( ki- ) | くる ( kuru ) | くれ ( kure ) | こよう ( koyo :) | きた ( hval ) | きて ( drage ) |
Hovedfunktionen af II-stammen af det japanske verbum er dannelsen af høflige former for den vejledende stemning . I denne henseende er der tilføjet fire suffikser til verbets II-stamme. Eksempler på forandring er verberne急ぐ( isogu , skynde sig, skynde sig) og食べる( taberu , spise):
Disse former bruges hovedsageligt i neutral-høflig tale. Høflig-høflig tale bruger mere komplekse konstruktioner ved hjælp af hjælpeverber og særlige høflige ord, keigo .
Anden anvendelse af stamme IIPersonlige stedord på japansk adskiller sig efter person , køn , antal og talestil. Denne klasse er inkonsekvent over tid, og der er mange arkaiske former for pronominer. Ændring i kasus , som navneord. Derudover skal man huske på, at man i moderne japansk tale forsøger at undgå andenpersons pronominer. De henvender sig høfligt ved navn eller stilling, og når det ikke er muligt, vender de sig til "siden" af dialogen. På grund af dette kan der opstå vanskeligheder med det korrekte valg af den anden persons stedord.
ansigt | folkemunde | neutral høflig tale | høflig tale |
---|---|---|---|
først | 僕( boku , mand) あたし( atashi , kvinde) 私( watashi , kvinde) 俺( malm , mand) |
私( watashi ) | 私( watakushi ) |
sekund | 君( kimi ) お前( omae ) |
貴方( anata ) そちら( sotira ) |
貴方様( anata-sama ) |
tredje | 彼( kare , mand) 彼女( kanojo , kvinde) |
あの人( anohito ),あの方( anokata ) |
Pronominer for 1. person [19] :
Pronominer for 2. person [19] :
Tredje persons pronominer:
På japansk er der tre områdekategorier for demonstrative pronominer :
Roden ど- ( do- ) bruges til at danne de tilsvarende spørgende pronominer.
こ- ( ko- ) | そ- ( med- ) | あ- ( a- ) | ど- ( do- ) | |
---|---|---|---|---|
-れ ( -re ) | これ ( kore ) er | それ ( øm ), altså | あれ ( er ), derovre | どれ ( doré ), hvad? |
-の ( -men ) | この ( kono ), dette | その ( sono ), det | あの ( ano ), derovre | どの ( dono ) hvilken? |
-んな ( -nna ) | こんな ( konna ), såsom denne | そんな ( sonna ), såsom den | あんな ( anna ), som den derovre | どんな ( donna ), hvilken? |
-こ ( -ko ) | ここ ( koko ), dette er stedet her | そこ ( soko ) det sted, der | あそこ ( asoko ) derovre, derovre | どこ ( doko ), hvor? |
-ちら ( -tira ) | こちら ( kochira ) denne variant, her | そちら ( sotira ) dette, det, her, der | あちら ( atira ) den variant, der | どちら ( dōtira ), hvilken mulighed? hvor? |
-う (forlængelse) | こう ( ko: ), så på denne måde | そう ( co: ), så på denne måde, på den måde | ああ ( a: ), så på den måde | どう ( til: ), hvordan? hvordan? |
På japansk er der to kategorier af tal - kinesisk, hvorigennem alle tal udtrykkes, og indfødt japansk, mindre almindeligt, kun for tallene 1-10 og 20.
Sammenlignende tabel med kinesiske og japanske tal:
Nummer | en | 2 | 3 | fire | 5 | 6 | 7 | otte | 9 | ti | tyve |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
kinesisk variant | 一( it ) | 二( ingen af delene ) | 三( San ) | 四( si ) | 五( gå ) | 六( roku ) | 七( by ) | 八( hachi ) | 九( ku, kyu: ) | 十( ju: ) | 二十( niju: ) |
japansk variant | 一つ( hitotsu ) | 二つ( futatsu ) | 三つ( mitsu ) | 四つ( yotsu ) | 五つ( itsutsu ) | 六つ( mutsu ) | 七つ( nanatsu ) | 八つ( yatsu ) | 九つ( kokonotsu ) | 十( så: ) | 二十( hatachi ) |
Ofte i daglig tale for numeral四, i stedet for at læse ( si ), på grund af konsonans med hieroglyfen死( si , død), bruges kun læsning ( yon ). Af samme grund læses tallet七oftere som nana i stedet for by .
Følgende tal bruges til at danne rækker:十( ju: , 10) -二十( niju:, 20),百( hyaku , 100) -五百( gohyaku , 500),千( sen , 1000) -九千( kyu : sen , 9000),万( mand , 10000) —三万( sammen , 30000).
Klasserne af japanske tal består ikke af tre, som på russisk, men af fire cifre. Derfor, en million på japansk:百万( hyakuman ), bogstaveligt talt "et hundrede ti tusind". For at betegne høje klasser af tal bruges ordene億( oku , hundrede millioner),兆( cho:, billioner)
Som nævnt ovenfor er der on og kun aflæsninger af hieroglyffer. Indfødte japanske ord ikke lånt fra kinesisk i skrivende stund i det 6. århundrede. , udgør wago (和語)-ordgruppen, mens låneord fra læsninger udgør kango -gruppen (漢語).
Ord fra wagogruppen har som regel én hieroglyfisk rod:皿( sara , plade),美しい( utsukushii , smuk),見える( mieru , skal ses), kan repræsentere kombinationer af hieroglyffer læst i kun læsning:花火( hanabi , fyrværkeri).
Ord fra kango-gruppen er som regel multirodede (flere hieroglyffer), selvom der er enkelte hieroglyfer, der udtales ved læsning:本( hon , bog),書( sho , håndskrift, bog),禁じる( kinjiru , forbid ). Nogle sammensatte ord på kinesisk og japansk staves ens og har lignende betydninger:教室( kyo: shitsu , kinesisk jiàoshì / jiaoshi , publikum),同志( før: si , kinesisk tóngzhì / tongzhi , kammerat),学生( gakusei , / xuesheng , studerende). Forskellige mønstre bruges til sammensatte ord. Her er de mest almindelige:
Affikser kan føjes til eksisterende ord for at danne nye ord:
Det japanske sprog har et stort lag af lån, især fra engelsk. Disse ord gentager læsningen, men ikke stavningen af de tilsvarende engelske ord: ジュース ( ju: su , juice, engelsk juice [dʒu: s]), ワイフ ( waifu , kone, engelsk kone [waɪf]), センター ( senta:, center , engelsk center ['sɛntə]).
I japansk tale er der stilistiske varianter karakteriseret ved brugen af visse grammatiske og leksikalske virkemidler. Her er de mest brugte styles:
Det japanske sprog har sin egen sproglige tradition for studier og beskrivelse, som har udviklet sig siden det 17. århundrede i vid udstrækning under indflydelse af kinesisk, men under hensyntagen til sprogets særegenheder. Filologisk "fortolkning" af tekster sejrede. Fra 1800-tallet begynder den europæiske lingvistiks indflydelse, fra 1920'erne - strukturalismen . I 1940'erne, under indflydelse af Motoka Tokiedas værker , blev der dannet en "skole for sproglig eksistens", der studerede det japanske sprog i dets virkelige daglige funktion. Generativisme har også spillet en fremtrædende rolle i Japan siden 1950'erne .
Siden begyndelsen af det 20. århundrede har interessen for det japanske sprogs oprindelse været stigende. Ogura Shimpei udgiver artikler om forholdet mellem japansk og koreansk. Lignende ideer, som udvikles inden for rammerne af den altaiske hypotese , udtrykkes af europæiske lingvister. I USSR indtil slutningen af 1950'erne. Oguras arbejde er blevet kritiseret af politiske årsager.
Europæernes første bekendtskab med det japanske sprog fandt sted i slutningen af det 16. århundrede med ankomsten af portugisiske missionærer til øgruppen. Samtidig dukkede de første ordbøger og grammatik op. På grund af Japans "isolation" genoptog studiet af sproget i Vesten først i det 19. århundrede, og en række grammatikker dukkede op i Europa. I det 20. århundrede fortsatte det sidste århundredes sproglige tradition i nogen tid, fonetik og sprogets historie blev studeret. Derefter foreslog amerikanske specialister en beskrivende studiemetode og udtrykte japanernes forhold til den altaiske gruppe [3] .
De første forsøg på at studere det japanske sprog i Rusland blev gjort i begyndelsen af det 18. århundrede. Først i St. Petersborg, og siden i Irkutsk, var der en skole med japanske lærere. Så, i begyndelsen af det 19. århundrede, ophørte studiet af sproget indtil etableringen af diplomatiske forbindelser med Japan i 1850'erne. Samtidig udkom den første japansk-russiske ordbog (1857) og den første grammatikbog (1890). Siden 1880'erne begyndte regelmæssig undervisning i japansk. I første halvdel af det 20. århundrede var E. D. Polivanov den første i Rusland og verden til at begynde studiet af fonologi, accentuering og dialektologi af det japanske sprog, og udviklede også et system med kyrillisk transskription. I den sovjetiske periode blev sproget studeret af N. I. Konrad , A. A. Kholodovich , E. M. Kolpakchi, A. A. Pashkovsky, S. A. Starostin, Z. M. Chaliapin og andre. Under Konrads redaktion udkom den store japansk-russiske ordbog (1970), som modtog USSRs statspris [3] .
Ordbøger og encyklopædier |
| |||
---|---|---|---|---|
|
Altaiske sprog | |
---|---|
|
japansk | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Historie |
| ||||||
Dialekter | |||||||
Litteratur | |||||||
Skrivning |
| ||||||
Grammatik og ordforråd | |||||||
Fonologi | |||||||
Romanisering |
|
Japansk-ryukyuan sprog | |||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Proto- japansk † ( Proto- sprog ) | |||||||||||||||||||||||||||||||
Gammel japansk † | |||||||||||||||||||||||||||||||
Moderne japansk ( dialekter ) |
| ||||||||||||||||||||||||||||||
Ryukyuan -sprog¹ |
| ||||||||||||||||||||||||||||||
Bemærkninger : † døde, splittede eller ændrede sprog ; ¹ brugen af udtrykket "sprog" kan diskuteres (se problem med "sprog eller dialekt" ); ² klassificeringen af formsproget kan diskuteres. |