Hanafi madhhab

Hanafi madhhab
arabisk.

Geografien af ​​fordelingen af ​​madhhabs
Generel information
Andre navne hanafiya, ahnaf
Grundlag 8. århundrede ( El-Kufa )
Grundlægger Abu Hanifa
Grundlæggere Abu Hanifa , ash-Shaybani , Abu Yusuf , Zufar , at-Tahawi og andre
Religion
Religion islam
Flyde solisme
trosbekendelse modenhed
Retskilder Koranen , sunnah , ijma , askhabs mening , qiyas , istikhsan , urf , hadith ,
allierede Sunni madhhabs
Breder sig
lande Liste  Albanien Afghanistan Bangladesh Bosnien-Hercegovina Egypten Jordan Irak Indien Kasakhstan Kirgisistan Kina Kosovo Libanon Pakistan Palæstina Syrien Tadsjikistan Turkmenistan Tyrkiet Usbekistan mv.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 

 
 
 
 
 
Regioner Adygea , Bashkortostan , Kabardino-Balkaria , Karachay-Cherkessia , Krim , Tatarstan , Nordossetien , en del af Dagestan osv. [1]
Struktur
Videregående uddannelsesinstitutioner Al-Azhar University , Dar ul-Uloom Deoband , Miri Arab Madrasah osv.
 Mediefiler på Wikimedia Commons
Oplysninger i Wikidata  ?

Hanafi madhhab ( arabisk المذهب الحنفي ‎) eller hanafisme ( arabisk حنفية ‎) er en af ​​de fire kanoniske juridiske skoler i sunni- islam . Grundlæggeren er Abu Hanifa og hans elever: Muhammad ash-Shaybani , Abu Yusuf og Zufar ibn al-Khuzayl .

Fordeling

Hanafi madhhab er den mest udbredte blandt alle juridiske skoler. Hanafister er det absolutte flertal af muslimer i Pakistan , Bangladesh , Tyrkiet , Jordan , Palæstina , Usbekistan , Turkmenistan , Kasakhstan , Kirgisistan , Bosnien-Hercegovina , Albanien , de muslimske regioner i Indien og Kina , i det delvist anerkendte Kosovo , Abkhasien , Nordkypern såvel som de fleste af muslimerne Egypten , Afghanistan , Tadsjikistan , den sunnimuslimske befolkning i Irak , Syrien , Libanon og hovedparten af ​​sunnimuslimerne i Iran og Aserbajdsjan . Hanafitter er også etnografiske grupper: muslimske adjarianere i Georgien , Torbesh i Nordmakedonien , Pomaks i Bulgarien , Mrkovichi i Montenegro osv.

I Den Russiske Føderation er hanafiske sunnier det absolutte flertal af muslimer i Adygea , Bashkortostan , Kabardino-Balkaria , Karachay-Cherkessia , Krim , Tatarstan , Nordossetien og det nordlige Dagestan ( Nogais og en del af Kumyks ). Generelt i hele Rusland, med undtagelse af Tjetjenien , Ingusjetien og resten af ​​Dagestan ( i disse tre republikker dominerer sunniismens shafiitiske madhhab og mange sufi- tarikater ), det store flertal af lokale og besøgende (f.eks. fra Centralasien ) Muslimer holder sig til Hanafi-sunniismen.

Repræsentanter

Næsten hele arven fra Abu Hanifa blev videregivet mundtligt til hans elever, som registrerede og systematiserede bestemmelserne i hans madhhab. En enestående rolle i bevarelsen, systematiseringen og formidlingen af ​​Abu Hanifas skole blev spillet af hans to mest berømte elever (sahibayn) - Abu Yusuf og Muhammad al-Shaybani .

Retskilder

Hanafi-metoden til at udstede juridiske recepter er baseret på følgende kilder :

  1. Koranen .
  2. Sunnah (med omhyggelig udvælgelse af hadith ). Sunna er blevet omtalt som den næstvigtigste kilde til islamisk lov, men med nogle forbehold med hensyn til dens brug. De var af den opfattelse, at hvis nogen hadith bruges som bevis fra et juridisk synspunkt, så vil en sådan betingelse som dens nøjagtighed (pålidelighed) - sahih, ikke være nok, og den skal stadig være almindelig kendt - mashhur . Denne betingelse blev fastsat som en garanti mod fiktive hadither, der var vidt udbredt i det område, hvor kun få af de fremtrædende Sahaba slog sig ned.
  3. Ijma sahaba  - den enstemmige mening fra profeten Muhammeds ledsagere ( sahaber ) ; Udtalelserne fra Tabiuns (den næste generation efter Sahaba) er ikke lig med Sahabas udtalelser, da de ikke kommunikerede direkte med profeten Muhammed.
  4. Individuelle meninger fra profeten Muhammeds ledsagere - hvis Sahaba havde forskellige meninger om et specifikt juridisk spørgsmål, og Ijma efterfølgende ikke blev opnået på det, valgte Abu Hanifa den mening, der syntes bedst egnet til denne sag. Ved at etablere dette som et af de vigtigste principper i hans madhhab, anså Abu Hanifa Sahaba's meninger for mere vægtige end sine egne. Men ved at vælge et af de forskellige synspunkter, greb han stadig til sit eget ræsonnement i begrænset forstand.
  5. Qiyas (dom i analogi med, hvad der allerede er i sahaba (tabiun) i de områder, hvor der manglede klare beviser i alle ovenstående kilder. Han betragtede sig selv som lig med tabiun og formulerede sin egen ijtihad baseret på principperne for qiyas etableret af ham selv og hans elever.
  6. Istikhsan (præference for en løsning, der er i modstrid med qiyas, men mere hensigtsmæssig i en given situation). Udtrykket istihsan betyder at foretrække et bevis frem for et andet, fordi førstnævnte ses som mere passende til en bestemt situation, selvom det foretrukne bevis er teknisk svagere end det, som det blev foretrukket. Et muligt eksempel er præferencen for en hadith, der har en specifik betydning frem for en anden, der har en generel betydning, eller endda en præference for en norm, der er mere egnet til en bestemt situation, en som er blevet udledt ved qiyas-metoden.
  7. Urf (lokal skik) - lokale skikke fik større juridisk vægt, hvor ingen obligatoriske regler var foreskrevet af islam. Det er takket være den praktiske anvendelse af dette princip, at forskellige skikke, der findes i al mangfoldigheden af ​​kulturer i den islamiske verden, kom ind i forskellige landes retssystem og begyndte at blive betragtet som islamiske.

Træffe juridiske beslutninger

En af metoderne til at træffe juridiske beslutninger i Hanafi madhhab er et klart hierarki af domme fra skolens myndigheder (Abu Hanifa, Abu Yusuf, Muhammad ash-Shaybani osv.). Hvis det for ethvert problem er muligt at anvende både qiyas og istihsan , så prioriteres istihsan i de fleste tilfælde.

Hvis det er nødvendigt at vælge blandt de tilgængelige forskellige recepter, prioriteres den mest overbevisende eller flertalsindstilling. Svage og tvivlsomme hadither bruges kun som argument i undtagelsestilfælde. Dybest set foretrækkes istikhsan frem for dem.

Takket være indsatsen fra eleverne i Abu Hanifa blev hans madhhab en omfattende skole for islamisk lov, der var i stand til at løse næsten alle problemer med fiqh . Hanafi-skolen blev opmuntret af abbasiderne , som var interesserede i statens juridiske grundlag.

Abu Yusuf blev udpeget af kaliffen Harun al-Rashid som overdommer ( qadi ) i Bagdad , og han udnævnte selv dommere i provinsen, idet han gav fortrinsret til repræsentanter for hans madhhab, og derved bidrog til dens udbredelse. I de osmanniske og moguliske imperier modtog Hanafi madhhab statsstatus. Størstedelen af ​​moderne muslimer er tilhængere af denne særlige juridiske overbevisning.

Noter

  1. Madh-habs - fire religiøse og juridiske skoler . Moskeen "Khazret Sultan" (1. september 2014). Hentet: 16. oktober 2014.
  2. Shah Waliullah Dehlavi . Al-Insaaf fi bayan asbaab al-ikhtilaf. - 2. udg. - Beirut: Dar an-Nafais, 1978. - S. 39.

Litteratur