I slutningen af maj 1837 blev den 15-årige Fjodor Mikhailovich Dostojevskij og den 16-årige Mikhail Mikhailovich Dostojevskij bragt til St. Petersborg af deres far for at komme ind på Main Engineering School . I efteråret, efter træning på Kostomarov kostskolen, lykkedes det Fedor at komme ind i den tredje dirigentklasse. Mikhail bestod ikke af sundhedsmæssige årsager og gik til ingeniørkadetter.
Omkring den 16. januar 1838 flyttede Dostojevskij til Ingeniørslottet, hvor han studerede "fra tidlig morgen til aften", men endte med at blive i den tredje dirigentklasse på andet år og forklarede dette med et skænderi med en algebralærer. Den 2-25 maj 1839 bestod Fjodor Mikhailovich eksamenerne i tredje klasse og flyttede med succes til anden klasse. 29. november 1840 i første klasse "for god opførsel og kendskab til fronttjeneste" blev overført til underofficerer. Den 5. august 1841 blev han "overført til feltfænrikingeniøren til en eksamen, og han tog afsted på Ingeniørskolen for at fortsætte det fulde naturvidenskabelige kursus i den lavere officersklasse." Den 6. august 1843 blev løjtnant Dostojevskij løsladt til aktiv tjeneste i Ingeniørkorpset.
I løbet af studieårene var Dostojevskij konstant i en vanskelig økonomisk situation og havde ingen penge selv til hyppig korrespondance. At studere vejede tungt på den fremtidige forfatter, behovet for at "proppe" uinteressante emner væmmede ham. I løbet af studieårene læste Dostojevskij meget, organiserede en litterær kreds og blev redaktør af en "litograferet avis på skolen". Samtiden mindede om, at han allerede dengang konstant skrev noget, og antog, at "værket skrevet om natten, når ingen blander sig i ham, var litterært."
Dostojevskijs hjemmeliv har altid bidraget til udviklingen af fantasi og nysgerrighed [1] . Senere kaldte forfatteren i sine erindringer forældrene, der søgte at flygte fra det almindelige og middelmådige, for "de bedste, avancerede mennesker" [2] . Maria Fedorovna [3] lærte børn at læse . Ifølge erindringerne begyndte børn at blive undervist tidligt: "Så tidligt som de var fire år satte de sig ned efter en bog og sagde:" Studer! "" [1] . Siden efteråret 1832 studerede Fedor sammen med sin ældre bror Mikhail hos lærere derhjemme og gik på halvpension til læreren ved Alexander og Catherines Institutter N. I. Drashusov [4] [5] . Fra september 1834 studerede Dostojevskij-brødrene på Leonty Chermaks kostskole, som blev betragtet som en af de bedste private uddannelsesinstitutioner i Moskva [6] [7] .
Senere kaldte Fjodor Dostojevskij faderens valg af en uddannelsesinstitution for sine ældste sønner for en fejl, der spolerede deres fremtid, men forældre i de dage lyttede ikke til børns drømme [8] . Flere faktorer påvirkede det endelige valg af Mikhail Andreevich. Han betragtede ikke sine sønners lidenskab for litteratur som en seriøs beskæftigelse, og i dette tilfælde var han bange for fattigdom og uklarhed for dem. Moskva Universitets dårlige politiske ry , som blev betragtet som et arnested for fritænkning, udelukkede for Mikhail Andreevich valget af denne institution [8] . Ifølge biografer kunne Mikhail Andreevich lære om Main Engineering School fra en af hans velhavende patienter eller fra en kollega. Formentlig kunne en ven af forfatterens mor, Ekaterina Alfonskaya, hvis slægtning kom ind i skolen et år tidligere end Dostojevskij [9] [8] , også påvirke beslutningen .
Main Engineering School blev grundlagt i 1819 af storhertug Nikolai Pavlovich for at uddanne ingeniører og sapperofficerer. Skolen ligger i Mikhailovsky-slottet , Paul I 's tidligere residens [8] . På trods af den relativt korte eksistensperiode havde Main Engineering School et ry som en uddannelsesinstitution, der giver det højest mulige niveau af videnskabelig træning [10] . At studere på en ingeniørskole garanterede Fedor og Mikhail en uddannelse i et eftertragtet og velbetalt speciale. Kandidaterne fra denne institution blev efterfølgende forsynet med en tryg tilværelse, da ifølge samtidens erindringer "arbejdet som ingeniørofficerer i nogle tilfælde blev betalt luksuriøst, altid godt og under alle omstændigheder i det omfang, der tillod dem at leve komfortabelt på statsstøtte” [10] .
I efteråret 1836 indsendte Mikhail Andreevich Dostojevskij gennem overlægen på Mariinsky Hospitalet , A. A. Richter, et memorandum til Hans Kejserlige Majestæts eget kancelli om Mikhails og Fjodors optagelse på Hovedingeniørskolen i Skt . Petersborg [11] [12] . På trods af, at ifølge uddannelsesinstitutionens holdning kun en af sønnerne kunne få lov til at studere, modtog Mikhail Andreevich "på grund af sin store familie og dårlige tilstand" i januar 1837 en positiv beslutning på sit andragende [11] . Ifølge beslutningen afhang indskrivningen af brødrene Dostojevskij kun "af, at de bestod den eksamen, der var etableret i den skole" [13] .
I april eller begyndelsen af maj fandt Mikhail Andreevich ud af den positive afgørelse af sit spørgsmål, men på grund af Fjodors sygdom måtte hans afgang til St. Petersborg udsættes til midten af maj. Ifølge Andrei Dostojevskijs erindringer , rådede andre læger min far til at tage af sted på en rejse uden at vente på, at hans bror skulle komme sig helt, idet de antog, at det at rejse på et godt tidspunkt på året skulle hjælpe patienten <...> Men kun <... > spor af denne sygdom forblev for livet. <...> hans stemme var ikke helt naturlig” [14] [15] . I midten af maj 1837 tog Fjodor og Mikhail Dostojevskij med deres far til St. Petersborg for at komme ind på Hovedingeniørskolen [14] [16] . Vejen fra Moskva til Skt. Petersborg tog omkring en uge, da de rejste "langt" og "stod ved stationerne i to eller tre timer." Senere mindede Dostojevskij denne tur: "Min bror og jeg stræbte efter et nyt liv <...> vi drømte kun om poesi og digtere <...> Jeg komponerede konstant en roman fra det venetianske liv i mit sind" [14] [16] . Samtidig havde skribenten smertefulde minder fra mødet med livet under turen. Dostojevskij huskede især hændelsen med kureren, der slog chaufføren i baghovedet med knytnæven "bare sådan" [8] . Ifølge Fjodor Mikhailovichs erindringer huskede han denne hændelse for evigt: "Jeg kunne aldrig glemme kureren og mange skamfulde og grusomme ting i det russiske folk ... Her sprang hvert slag mod kvæg så at sige ud af sig selv fra sig selv fra hvert slag til en person” [17] .
I slutningen af maj 1837 ankom Dostojevskijerne til St. Petersborg . Mikhail Andreevich håbede, at hans sønner ville være i stand til at tage optagelsesprøverne før tid, men han lærte hurtigt, at "i henhold til reglerne for denne skole kan deres optagelse til eksamen ikke følge tidligere end i september måned" [17 ] [16] . For at forberede sig til optagelse i 2. klasse af Ingeniørskolen, blev brødrene i internatet for militæringeniøren kaptajn Koronad Kostomarov, som "forberedte eleverne på en sådan måde, at de altid bestod eksamen først" [17] [18] [ 19] . Mikhail Andreevich vendte tilbage til Moskva, trak sig tilbage og flyttede til Darovoye [20] . Dostojevskij-brødrene boede på Kostomarov-pensionen fra maj 1837 til januar 1838 [21] . Først forberedte de sig intensivt til efterårets optagelsesprøver. For at komme ind i anden klasse med det samme og springe junior fjerde og tredje over, ud over matematik, var de engageret i befæstning , artilleri og udkast : "vi beskæftiger os med geometri og algebra, vi tegner planer for feltbefæstninger <... > vi startede også artilleri; det kræves også til anden klasse” [21] [22] .
I slutningen af august bestod Mikhail og Fedor den præliminære eksamen i fransk med fuld karakter [22] . I begyndelsen af september blev ansøgere præsenteret for skolens leder , generalmajor Vasily Lvovich Scharngorst , og gennemgik en lægeundersøgelse, som et resultat af, at Mikhail ikke fik lov til at tage eksamen "på grund af dårligt helbred" [21] [18] [23] . I anden halvdel af september bestod Fjodor Dostojevskij optagelsesprøverne med fuld karakter, men på grund af bestikkelse og nepotisme på skolen blev han nægtet en ledig stilling i regeringen. Mikhail skrev til sin far om dette: "Vi troede på, at han ville være blandt de første. Denne uretfærdighed oprører broderen fuldstændig. Vi har intet at give; Ja, selv hvis vi havde, så havde vi givetvis ikke givet det, for det er skamløst og skammeligt at købe forrang med penge og ikke med gerninger. Vi tjener suverænen, ikke dem." Til træning var det nødvendigt at deponere 950 rubler, som blev tilbudt af gudmoren Alexandra Fedorovna Kumanina [ 24] [25] [26] . Derudover blev Fjodor Dostojevskij i stedet for anden klasse indskrevet i den yngste - den fjerde [26] . I slutningen af november, efter at have betalt for undervisningen, fik han tilladelse fra skolelederen til at tage eksamen for den tredje dirigentklasse, efter at have bestået den, som han begyndte at træne fra tredje klasse [27] . Mikhail havde håbet på optagelse i nogen tid, men i oktober annoncerede han sin optagelse på St. Petersborgs ingeniørteam i Revel [28] [26] .
I St. Petersborg mødte Dostojevskij, mens han forberedte sig til optagelsesprøverne, Ivan Shidlovsky, i hvis selskab han tilbragte betydelig tid. Sammen med ham stifter den kommende forfatter for første gang bekendtskab med byen, udforsker den. Også i kostomarovs pensionat mødte Fjodor Dostojevskij første gang Dmitrij Grigorovich [29] .
Den 16. januar 1838 flyttede Dostojevskij til Ingeniørslottet [28] . Fra det tidspunkt studerede han ifølge skribenten "fra tidlig morgen til aften", hvorefter han stadig ventede på "undervisning i fægtning, dans, sang" og vagttjeneste [30] . Allerede i februar meddelte Dostojevskij i et brev til sin far, at han konstant havde travlt, hvorfor der ikke var tid, selv til hyppig korrespondance [31] . Dostojevskij talte om skolen, at han var meget tilfreds, og at han havde vidunderlige lærere [32] . Ifølge erindringerne fra hans kompagniofficer A.I. Savelyev: "... på skolen opførte han sig beskedent, han udførte sine militære opgaver og træningssessioner upåklageligt" [30] . Allerede i begyndelsen af sine studier stod han igen over for protektion fra ledelsen af skolen: "For nylig lærte jeg, at generalen efter eksamen forsøgte at acceptere fire nykommere til statskontoen ud over kandidaten, der var hos Kostomarov og afbrød min stilling. Hvilken ondskab! Dette overraskede mig fuldstændig. Vi, der kæmper fra sidste rubel, skal betale, når andre - børn af rige fædre - bliver accepteret uden penge ” [28] .
Fra de første dage af hans studier var Dostojevskijs tilbøjelighed til "intellektuelle" emner bestemt - litteratur, sprog, Guds lov, historie, geografi, geometri, fysik [28] . Den kommende forfatter fik dårligt givet militære emner, såsom artilleri, befæstning, tegning af planer for feltbefæstninger, skanser og bastioner [28] . Ikke desto mindre bestod Fjodor Mikhailovich i april med succes mellemeksamenerne og bemærkede negativt den overdrevne vigtighed af tegning: "Jeg tegner dårligt, som du ved, <...> og dette gjorde mig meget ondt ... <...> jeg blev gennemsnitlig i klassen, mens jeg kunne være den første ... <...> Jeg har fuld point fra næsten alle mentale fag, så jeg har 5 point mere end 1 elev fra alle fag undtagen tegning. Og flere matematikere ser på tegning” [33] [34] . Ud over tegningen var slutkarakteren påvirket af punkter langs fronten, som Dostojevskij, for hvem behovet for at "strakte sig ud foran enhver officer" var ulidelig, ikke scorede mere end 3-4 ud af 10 [28] . I midten af maj var Fyodor udmattet og tvunget til for alvor at bruge penge på forberedelserne til paraden, "hvor hele kongefamilien var til stede og der var 140.000 tropper" [35] [36] [37] .
Om sommeren blev konduktørerne sendt i to måneder i nærheden af Peterhof for at gennemføre praktiske øvelser, som bestod i "opmåling og udjævning af terrænet, i at bryde og besmitte markbefæstninger og i fremstilling af sapper og lineært arbejde". I det allerførste år fik Dostojevskij en dobbelt belastning - "bataljon og træfninger." På dette tidspunkt dannede han for første gang en nøjagtig prototype på en mulig fremtid [28] [38] . Økonomiske vanskeligheder blev føjet til markvanskelighederne. Han skrev til sin bror om den vanskelige økonomiske situation: ”Under talen fra lejrene havde han ikke en øre penge; Jeg blev syg på vej af en forkølelse (det regnede hele dagen, og vi havde åbent) og af sult og havde ikke en krone til at fugte min hals med en tår te . I breve til sin bror klagede Dostojevskij jævnligt over sin nød, sult og mangel på penge [39] . Fra midten af august til oktober fortsatte undervisningen på skolen. 1. oktober begyndte årlige eksamener [39] . Fra 3. oktober til 26. oktober bestod Dostojevskij eksamener i Guds lov, algebra, tysk, geometri, geografi, russisk sprog og litteratur, artilleri, befæstning, fransk, historie. Han kom ikke ind på listerne over dem, der blev overført til de næste klasser, og forblev i tredje klasse i andet år [40] . Den 30. oktober forklarede han i et brev til sin far dette svigt med et skænderi med en algebralærer i et år, på grund af hvilket "nogle af lærerne ikke favoriserede ham": "De, der blev undersøgt, var 100 gange værre end mig (ved protektion). Hvad skal man gøre? Tilsyneladende kan du ikke selv bryde vejen <...> Jeg udmærkede mig i algebra og befæstning, og jeg fik upassende point” [41] [42] [43] .
Om sommeren skrev Dostojevskij til sin bror, at han havde læst hele Ernst Hoffmann , næsten hele Honore de Balzac , Faust af Johann Goethe , Nikolai Polevoy , Victor Hugo , George Sand , Shakespeare [44] [38] .
Den 1. november 1838 begyndte et nyt akademisk år på Hovedingeniørskolen [45] . Først tog Dostojevskij gentagelse skarpt negativt: "Åh rædsel! et år mere, et år mere! <...> Jeg ville ikke fortryde, hvis den stakkels fars tårer ikke brændte min sjæl” [46] . Men senere bemærkede han også den positive side, at han kunne "forlade skolen først og få en direkte løjtnant " [45] . Vigtigst af alt var det vigtigt for Dostojevskij at bevise over for sig selv, at der på skolen kun krævedes proppet af ham . I hans breve blev tanken jævnligt gentaget, at det var "ulækkert, men nødvendigt", "med afsky - men du propper". Som et resultat kom skribenten til den konklusion, at " feltbefæstning er så dum noget, at man kan lære det udenad på 3 dage" [46] . Samtidig forblev succeserne i "frontlinjetjenesten" svage, hvorfor skribenten endda endte i en gruppe bagud, som blev beordret til at gennemføre daglige øvelser [47] .
I begyndelsen af sit andet studieår mødte Dostojevskij Alexander Riesenkampf. Sammen med Grigorovich, Beketov, Vitkovsky og Berezhetsky organiserede den fremtidige forfatter en litterær cirkel. Dostojevskij arbejdede også som redaktør af en litografisk avis på skolen [48] . I vinteren 1839 kom forfatteren tæt på Berezhetskys og Beketov, med hvem han "samtalte i lang tid og havde lange samtaler om forskellige spørgsmål." Ifølge en kompagniofficers erindringer kom Dostojevskij ikke tæt på nogen anden: "Sådan en isoleret stilling af Fjodor Mikhailovich forårsagede godmodig latterliggørelse fra hans kammerater, og af en eller anden grund fik han navnet Photius" [49] . I første halvdel af 1839 skulle Dostojevskij giftes med AD Lagvenova [50] .
Dostojevskij på det tidspunkt var konstant i gæld og kunne kun modtage penge fra sin far, selv for at forstå hans økonomiske situation. Så i marts 1839 skrev han: ”Jeg brugte mange penge (på indkøb af bøger, ting osv.) og måtte låne alt. <...> Hvor længe skal jeg tage det sidste fra dig. <...> Jeg ved, at vi er fattige” [51] . Allerede i maj bad Fjodor Mikhailovich sammen med taknemmeligheden for de sendte 75 rubler om at sende mindst 40 rubler mere for støvler, en kiste til bøger, postforsyninger og høflighed af ministrene for sommerlejre nær Peterhof. Samme sted tilføjede han: "Idet jeg respekterer dit behov, vil jeg ikke drikke te" [52] . Semyonov-Tyan-Shansky studerede lidt tidligere på den militære skole for vagtfaner og kavalerikadetter, "en rigere, aristokratisk institution." Ifølge hans erindringer var 10 rubler nok for ham til sommerlejre i Peterhof. Med hensyn til Dostojevskijs anmodninger skriver han, at dette "ikke var et reelt behov, men blev gjort ganske enkelt for at holde trit med andre kammerater, der havde deres egen te og deres egne støvler og deres eget bryst" [51] [53] .
I maj 1839 bestod Dostojevskij med succes eksamenerne for overførsel til anden klasse [53] . Faderen skrev om den fuldstændige ødelæggelse af godserne, men han fandt og sendte de nødvendige penge [54] . Om sommeren kom jeg forbi Peterhof i praktiske timer. Den 11. juli blev der udstedt en ordre om at overføre Dostojevskij til den anden konduktørklasse [55] [56] . Den 6. juni dør Dostojevskijs far: ifølge den officielle version - af apopleksi, ifølge den uofficielle version - blev han dræbt i marken af sine livegne [57] . Der er beviser for, at nyheden om hans fars død fik Dostojevskij til at få et epileptisk anfald [58] .
På dette tidspunkt var forfatteren igen i en vanskelig økonomisk situation og havde ingen penge selv til hyppige breve. Fjodor Mikhailovichs generelle stemning var bestemt i hans brev til sin bror: "Et af mine mål er at være fri. Jeg ofrer alt for hende. Men ofte, ofte tænker jeg, hvad frihed vil bringe mig. <...> At jeg vil være alene i en skare af fremmede? Alt dette vil jeg kunne løse; men, jeg indrømmer, du har brug for en stærk tro på fremtiden, en stærk bevidsthed i dig selv, for at leve med mine virkelige håb. <…> Jeg er sikker på mig selv. Mennesket er et mysterium. Det skal optrevles, og hvis du vil optrevle det hele dit liv, så sig ikke, at du har spildt tiden; Jeg er engageret i denne hemmelighed, fordi jeg vil være en mand” [59] . Konstantin Trutovsky , som kom ind i skolen i oktober, huskede senere, at Dostojevskij på det tidspunkt "var meget tynd, hans teint var en slags bleg, grå, hans hår var blondt og sparsomt, hans øjne var indsunkne, men hans øjne var gennemtrængende og dybe. <...> uniformen sad det er akavet på ham, og rygsækken, shakoen, pistolen <...> så ud til at være en slags kæder, som han var midlertidigt forpligtet til at bære, og som tyngede ham ” [60] .
I november talte Mikhail Dostojevskij i et brev til Moskva om Fjodors ekstreme fattigdom, som ikke havde penge selv til porto [60] . På dette tidspunkt er den fremtidige forfatter glad for Friedrich Schillers værker , sætter stor pris på Victor Hugos og Gavriil Romanovich Derzhavins arbejde [61] . Fra 2. januar til 12. januar 1840 bestod Dostojevskij halvårlige eksamener i algebra, litteratur, befæstning, historie, tysk, artilleri, fransk, drafting [56] [62] . Fra 30. april til 1. juni bestod han de årlige eksamener i anden dirigentklasse. Fra den 23. juni til den 25. august var virksomheden i praktik i nærheden af Peterhof [63] .
I efteråret 1840 fortsatte Fedor Mikhailovich sine studier i den første dirigentklasse, og den 29. november "for god opførsel og kendskab til fronttjeneste" blev han forfremmet til underofficer [64] [65] . Den 27. december, af højeste kommando, "omdøbt til junker-selen" [64] [66] . Fra 7. til 18. januar blev der afholdt halvårlige eksamener i befæstning, historie, fransk, analytik, geodæsi, Guds lov, beskrivende geometri, fysik, arkitektur, tegning og russisk litteratur [67] . Dostojevskijs kompagniofficer A. I. Savelyev mindede senere om, at "i 1841 dimitterede Fjodor Mikhailovich allerede i seniorklassen. Som før, eftertænksom, temmelig dyster, kan man sige, tilbagetrukket, kom han sjældent overens med nogen af sine kammerater, skønt han ikke gik, delte han endda ofte sine studienotater med dem <...> skrev ofte essays til sine kammerater om givne emner i russisk litteratur." Samtidig henledte betjenten opmærksomheden på Dostojevskijs natlige skrevne arbejde, hvis indhold han ikke fortalte nogen. Savelyev bemærkede, at "det var umuligt at antage, at F. M. Dostojevskij ville mangle tid i løbet af dagen til <...> studier <...> at skrive om natten, når ingen blander sig med ham, var litterært" [68] .
I januar 1841 blev forfatteren interesseret i teatret og udtænkte dramaet "Mary Stuart", som han fortsatte med at arbejde på indtil 1842, men til sidst ikke fuldførte [68] . I midten af februar læste Dostojevskij for sin bror Mikhail "uddrag fra to af hans dramatiske oplevelser" - "Mary Stuart" og " Boris Godunov ", hvorefter han begyndte at forberede sig til de afsluttende eksamener: "Sådan proppet, at Gud forbyde det, dette er aldrig sket. Fra os trækkes årer. <…> Jeg sidder også på ferie. <...> Skynd dig til molen, snarere til friheden!" [69] [70] . Fra 22. april til 3. juni bestod Dostojevskij med succes eksamener i analytik, geodæsi, beskrivende geometri, befæstning, artilleri, fysik, fransk, russisk, historie, arkitektur, Guds lov og tre typer tegninger: befæstning, arkitektonisk og situationsbestemt [71 ] [72] . Fra 20. juni til 5. august var han i praktik i nærheden af Peterhof. Den 5. august, efter eksamener i fjorten fag, blev Fjodor Dostojevskij forfremmet "til feltfænrikingeniør, hvilket efterlod ham på Ingeniørskolen for at fortsætte det fulde videnskabsforløb i den lavere officersklasse" [73] [69] [74] .
Helt fra begyndelsen af træningen, med hele sit udseende, viste Fjodor Mikhailovich en fuldstændig uoverensstemmelse med nogen standarder for en militær uddannelsesinstitution [75] . Vagtofficer A. Savelyev bemærkede, at Dostojevskij "var så ulig sine andre kammerater i alle sine handlinger, tilbøjeligheder og vaner, og så original og ejendommelig, at det i begyndelsen virkede mærkeligt, unaturligt og mystisk, hvilket vakte nysgerrighed og forvirring" [46] . Dostojevskij opførte sig i overensstemmelse med sine vaner og ønsker og gjorde kun resignerende, hvad der krævedes af den studerende. Den fremtidige forfatter viste ligegyldighed over for fornøjelser og underholdning, dukkede ikke op til dans, spillede ikke "pen", "barer", " byer ", viste ingen interesse for koret , gik ikke med alle i haverne til Peterhof [46] . Det meste af sin fritid tilbragte han i sit firmas soveværelse, hvor han ikke så eller hørte, hvad der skete omkring [75] . K. A. Trutovsky bemærkede, at "i hele skolen var der ingen elev, der ville være så lidt egnet til militær opførsel som F. M. Dostojevskij" [75] .
Ifølge erindringerne fra Grigorovich, der studerede med ham, var der nok vilde ting i skolen på det tidspunkt. Nytilkomne blev hånet og fornærmet: de hældte koldt vand i sengen og bag kraven, tvang dem til at slikke særligt spildt blæk af, udtale uanstændige ord, tvang dem til at kravle på alle fire under bordet og piskede dem med snoede snore [75 ] . Så i slutningen af januar 1839 skete der "et rod" på skolen, på grund af hvilket Dostojevskij ikke skrev til sin far i flere måneder. Den tredje klasse besluttede at straffe kompagniofficerens kæledyr, som blev betragtet som en meddeler. Grigorovich huskede senere: "Det var om natten. <...> han passerede gennem en stor celle, hvor 60 af os sov <...> Så snart kæledyret dukkede op <...> sprang flere mennesker <...> ud af sengen, kastede tæpper på kæledyret og slog ham halvt ihjel” [ 76] . Først i slutningen af marts kunne Dostojevskij skrive til sin far og forklare sin tidligere tavshed: ”Der skete en frygtelig historie på vores skole, som jeg nu ikke kan forklare på papir <...> Jeg er ikke involveret i noget. Men han blev udsat for en generel straf” [77] [78] . Dostojevskij kendte værdien af sine jævnaldrende, idet han lagde mærke til moralsk døvhed og følelsesmæssig sløvhed, men han klagede aldrig i breve og bemærkede kun: "Jeg kan ikke sige noget godt om mine kammerater" [75] .
Fjodor Mikhailovich undgik de fleste af sine jævnaldrende [75] , men ensomheden tyngede ikke forfatteren, der var vant til et lukket liv i sin fars hus, og skabte sig en slags parallel verden af poesi og tankegang [35] . Grigorovich mindede senere om denne gang: "Fyodor Mikhailovich viste allerede dengang træk af incommunicability, undgik, deltog ikke i spil, sad dybt i en bog og ledte efter et afsondret sted" [79] . Personlige ulykker og oplevelser syntes ubetydelige for forfatteren i sammenligning med karakterernes tragedier i verdenslitteraturens mesterværker [80] . Samtidig var det litteraturen, der blev anledning til bekendtskab og hjalp ham med at finde venner [81] . Venskab med det første bekendtskab i Sankt Petersborg - Ivan Shidlovsky - opstod på grundlag af poesi [82] . Samtaler om Homers, Shakespeares, Schillers, Hoffmanns arbejde med den idealistiske digter Shidlovsky, som var udmærket ved veltalenhed, blev for Dostojevskij timer af et bedre liv [83] . I skolen i det første studieår var hans kammerater kun Ivan Berezhetsky og Dmitry Grigorovich [30] . Grigorovich huskede: "Af alle min ungdoms kammerater blev jeg ikke forelsket i nogen så hurtigt og blev ikke knyttet til nogen så meget som til Dostojevskij ... <...> hans lærdom forbløffede mig. Hvad han rapporterede om forfattere, hvis navne jeg aldrig havde hørt, var en åbenbaring for mig . Venskab med Berezhetsky, som også kom under Dostojevskijs stærke indflydelse, opstod "under Schillers tegn" [83] . Begge var kendetegnet ved medfølelse, hjalp fattige bønder på vej til Peterhof, forsøgte at stoppe mobning af nytilkomne på skolen [84] . Senere kom Beketov og Vitkovsky [82] også ind i Dostojevskijs snævre vennekreds . Trutovsky mindede senere om, at Fjodor Mikhailovich åbnede sine øjne og forklarede "dybden og betydningen af Gogols værker" [82] .
Den 18. august 1841 begyndte Dostojevskij at studere i den lavere officersklasse. Efter at have fået muligheden for at bo uden for Ingeniørskolen flyttede Fjodor Mikhailovich straks til Karavannaya-gaden i St. Petersborg, hvor han "låste sig inde på sit kontor og hengav sig til litterære sysler" [85] . Fra dette øjeblik begynder den frihed, som Dostojevskij drømte om hele tiden [86] . I efteråret kom hans yngre bror Andrey til ham for at forberede sig til optagelse på Main Engineering School. Fra hans erindringer vides det, at Fjodor Mikhailovich "forfra besatte en lejlighed i to værelser, hvori der også var et køkken; men han beboede ikke denne lejlighed alene, men han havde en ven, en værelseskammerat, Adolf Ivanovich Totleben” [64] [85] . I december beklagede Dostojevskij i et brev til Mikhail, at Andrei boede hos ham: "Hvilke frygtelige problemer med ham. Her er et andet problem. Hans forberedelse og hans liv med mig fri, ensom, uafhængig, dette er uudholdeligt for mig. Du kan ikke lave noget eller have det sjovt - du forstår <...> Jeg fortryder meget min dumme plan, efter at have beskyttet ham ” [87] . Forfatteren klagede også over det konstante behov for at lære noget, på trods af væmmelsen for emnet [87] .
Fra 17. januar til 24. januar 1842 bestod Dostojevskij med succes de halvårlige eksamener i differential- og integralregning , statik, taktik, byggekunst og tegning [69] [88] . I februar-marts flyttede Fjodor Mikhailovich og hans bror til en lejlighed i Grafsky Lane , som ifølge Andreis erindringer var "meget lys og munter; den bestod af tre værelser, en hall og et køkken” [89] [90] . Dostojevskij på det tidspunkt "var meget glad for at spille kort, og præference eller whist var kun begyndelsen på spillet, men aftenen endte konstant med pengespil i banken eller shtoss " [90] . Dostojevskij fortsatte med at læse meget: Gogol, Balzac, George Sand og Victor Hugo, Lamartine, Soulier, Mariette, Paul de Coca [91] .
Fra 19. maj til 6. juni bestod Dostojevskij etårige eksamener i differential- og integralregning, statik, fysik, beskrivende geometri, taktik, byggekunst, befæstning og tegning [69] [92] . Juli 1842 tilbragte forfatteren i landsbyen Koltushi i praktiske klasser. Inspektørerne bemærkede, at journalen med rapporten om arbejdet var "samlet i hast <...> det er tydeligt, at der ikke blev gjort meget for at kompilere det," ikke desto mindre blev Dostojevskij den 11. august 1842 tildelt titlen som anden løjtnant inden næste studieår starter [69] [93] .
Andrei undlod at komme ind på Main Engineering School; Den 27. november blev han optaget på Skolen for Civilingeniører, og han flyttede ud fra Fedor [94] . I løbet af 1842 arbejdede Dostojevskij på dramaet " Boris Godunov ", hvis autograf "ofte lå på hans skrivebord", så Andrei, der bor hos ham, "hemmeligt for sin bror læste ofte dette værk med ungdommelig glæde." Værket er ikke bevaret [95] .
I anden halvdel af 1842 fortsatte Dostojevskij sine studier i den højere officersklasse [93] . Fra 10. til 21. december bestod han med succes de halvårlige eksamener i jura, befæstning, bygningskunst, mineralogi, kemi, teoretisk mekanik, anvendt mekanik og Guds lov [96] [97] . Den 2. januar 1843 blev der afholdt en gennemgang af tegninger på skolen [95] . Dostojevskijs breve fra begyndelsen af 1843 viser en vedvarende mangel på penge [95] . Imidlertid bemærkede Alexander Rizenkampf i sine erindringer forbedringen i forfatterens økonomiske situation: "I foråret 1843 begyndte Fyodor Mikhailovichs helbred at blive bedre. Tilsyneladende er hans materielle ressourcer også blevet bedre” [98] .
I foråret 1843 læser Dostojevskij Nikolai Vasilyevich Gogol , Alphonse de Lamartines "Le poète mourant" , franske forfattere: Frédéric Souliers "Confession générale" , Honoré de Balzacs "Deux contes bruns" , Frederic Marryat "Japhet a la recherche l'une père" m.fl. "Når der var penge, tog han fra konditoriet de senest udgivne bøger af Fatherland Notes, Library for Reading eller et andet blad, ofte abonnerede på russiske og franske bøger i et eller andet bibliotek <...> digte, der interesserede ham, var: "Es kamen nach Frankreich zwei Grenadier" Heine og "Janko, der ungarische Rosshirt" af K. Beck. I tider med pengemangel (det vil sige oftest) kom han sig selv, og hans skrivebord var altid fyldt med fint, men tydeligt skrevne hele eller iturevne ark papir" [98] .
Fra 20. maj til 20. juni blev der afholdt afsluttende prøver på Ingeniørskolen [99] . Den 8. juni bad Dostojevskij om en "otteogtyve dages ferie til Revel for at bruge badene der," anbefalet ham af skolens læge på grund af klager over "brystsmerter og langvarige smerter." Efter at have modtaget orlov fra 21. juni i 28 dage [100] tog han den 1. juli til Mikhail i Revel, hvor han opholdt sig indtil 19. juli. 6. august blev frigivet til aktiv tjeneste i Ingeniørkorpset [101] .
På den ene side blev studieperioden for Fjodor Mikhailovich ved Main Engineering School ikke betragtet af forskere af forfatterens arbejde som et bestemt definerende segment af hans biografi, da Dostojevskij blev en dygtig forfatter efter at have afsluttet sine studier og gået på pension [102] . På den anden side bemærker litteraturforskere, at "genialitet er interessant til enhver tid." Det var flytningen til Sankt Petersborg, forårsaget af faderens beslutning om at indskrive sine ældste sønner i Hovedingeniørskolen, der blev udgangspunktet i forfatteren Dostojevskijs liv. Født i Moskva blev forfatteren "den mest Petersborgske forfatter." I løbet af uddannelsesperioden var der en ophobning af erfaring, viden og indtryk. For Dostojevskij fungerer byen ikke kun som "baggrund for udviklingen af plottet", men også som forfatterens muse. Hvis ikke for sine studier i Sankt Petersborg, ville Dostojevskij være blevet en helt anden forfatter [102] .
Dostojevskijs litterære og menneskelige skæbne var væsentligt påvirket af tre omstændigheder, der først dukkede op i de sidste år af hans studier [103] . Efter at have fået muligheden for at bo uden for Ingeniørskolen og flyttet til Karavannaya-gaden i St. Petersborg, "låste Dostojevskij sig ikke kun inde på sit kontor og hengav sig til litterære sysler" [85] , men begyndte også at opdage Petersborg [89] . På dette tidspunkt deltog forfatteren konstant i teatre, koncerter og balletter. For en enkeltbillet til nogle arrangementer kunne Dostojevskij give uden medlidenhed op til en tredjedel af sin månedlige løn. I hans lejlighed spillede venner konstant præference eller whist, og "aftenen endte konstant med gambling i banken eller shtoss." Dostojevskijs samtidige bemærkede, at forfatteren "med sin lidenskabelige natur, med sin tørst efter at se alt, at vide alt, skyndte sig vilkårligt ind i disse og andre underholdninger" [89] . I løbet af disse år tog Fjodor Mikhailovichs holdning til penge endelig form: "jo flere der var, jo hurtigere smeltede de." Semenov-Tyan-Shansky bemærkede, at "Dostojevskij på det tidspunkt kæmpede ikke med behov, men med mangel på midler til anmodninger, vaner, generøse gestus." Især efter at have modtaget et stort beløb kunne Fyodor Mikhailovich invitere venner til en dyr restaurant og kræve en overdådig middag. Det resulterede i, at pengene hurtigt slap op, og resten af tiden var skribenten i konstant gæld [91] . Og samtidig forstår Dostojevskij endelig, at hans felt er litteratur. Han giver afkald på arven, forlader senere tjenesten og ofrer en beskeden, men sikker fremtid for at kalde [104] . I årene med håbløs mangel på penge så Dostojevskij på litteraturen med andre øjne: "litterært arbejde begyndte at blive præsenteret som en slags storslået virksomhed, der, hvis du griber det an med intelligens og fornuft, ikke kun vil trække dig ud af fattigdommen og på en eller anden måde fodre, men også gøre dig rig” [105] .
Det var med optagelsen på Ingeniørskolen, at barndomsperioden sluttede, og årene med bekendtskab med det virkelige og ukendte liv begyndte, årene med åndelig modning af Dostojevskijs personlighed [10] .
Efter at have bestået eksamenerne, skammede Fyodor Mikhailovich sig ikke over gentagelse, hvilket endda gavnede. Årsagen var algebralærerens ondskab og hævn for Dostojevskijs uforskammethed i løbet af året. "Åh gud! et år mere, et år mere! Jeg ville ikke være så sur," tilstod han over for sin bror, "hvis jeg ikke vidste, at ondskaben, ondskaben alene, havde afsat mig; Jeg ville ikke være ked af det, hvis den stakkels fars tårer ikke brændte min sjæl. Indtil nu vidste jeg ikke, hvad fornærmet stolthed betød. Jeg ville rødme, hvis denne følelse tog besiddelse af mig... men ved du det? Jeg vil gerne knuse hele verden på én gang ... " [46]
Dostojevskijs yngre bror, Andrei, planlagde også at gå ind på Main Engineering School. Efter boarding af Chermak nøjedes han med at træne med Fedor. Andrei, som ikke gik gennem kostomarovs kostskole, fik afslag på optagelse, hvilket gjorde det muligt for Dostojevskij "igen at se, hvad den sande orden er i Ingeniørslottet" [106] .
Året 1839 spillede en særlig vigtig rolle i forfatterens liv. Forbliver på andet år i den tredje dirigentklasse mister Dostojevskij samtidig sin far. Dobbelttesten var for den kommende forfatter begyndelsen på erkendelsen af hans sande skæbne, ifølge forskerne, klart udtrykt samme sommer i et brev til sin bror: ”Jeg er sikker på mig selv. Mennesket er et mysterium. Det skal optrevles, og hvis du vil optrevle det hele dit liv, så sig ikke, at du har spildt tiden . Tidligere, i breve til sin far, understregede Dostojevskij ønsket om frihed: "Hvor bitter er den gunst, som mine slægtninge er belastet med. Jeg har et hoved, jeg har hænder. Hvis jeg var fri, frit, givet til mig selv, ville jeg ikke kræve en øre af dig; Jeg ville slå mig ned med et jernbehov. Jeg ville have skammet mig dengang selv at antyde hjælp” [52] . I 1869 kom Dostojevskij til den konklusion, angående studieperioden på Main Engineering School : "Min bror Misha og jeg blev taget til St. Petersborg til Ingeniørskolen i en alder af 16 og spolerede vores fremtid. Jeg tror, det var en fejl!" [16] .
Dostojevskij, faderen, sendte penge, men i maj 1839 var han selv i hård nød på grund af de sidste års dårlige høst [108] . "Dette truer ikke kun med ruin, men også med fuldstændig hungersnød!" skrev han til sin søn [109] . Den 27. maj 1839 sendte han penge til sin søn for sidste gang: "Nu sender jeg dig femogtredive rubler ass. <...> Jeg vil ikke være i stand til at sende dig snart. <...> Farvel, min kære ven, må Herren Gud velsigne dig, hvad din ømt kærlige far ønsker dig. Dette var hans sidste brev [110] . Den 6. juni 1839 dør Dostojevskijs far: ifølge den officielle version - af apopleksi, ifølge den uofficielle version - blev han dræbt i marken af sine livegne [111] [57] . Der er beviser for, at nyheden om hans fars død fik Dostojevskij til at få et epileptisk anfald [58] . Det vides ikke, hvem der informerede Mikhail og Fedor om deres fars død. Brevene nævner midten af juni [112] . I august skrev Fyodor: "Jeg fældede mange tårer over min fars død, men nu er vores tilstand endnu værre <...> er der nogen mere ulykkelige i verden end vores stakkels brødre og søstre <...> de vil blive opdraget i andres hænder” [113] .
Dostojevskijs biografer har altid været opmærksomme på den mystiske historie om Dostojevskijs fars død. Nogle forskere af forfatterens arbejde mente, at denne måske voldelige død i høj grad bestemte Dostojevskijs karakter og handlinger, plottene i hans romaner og billederne af karaktererne. Der var meninger om, at dette dødsfald kunne være grundårsagen til dannelsen af Dostojevskij som forfatter [114] . Tragedien i Darovoye delte Dostojevskijs ungdoms- og voksenliv. To måneder efter sin fars død valgte Fjodor Mikhailovich endelig skæbnen som frihed, som ville give virkeligheden formål og mening. "Bror, det er trist at leve uden håb... jeg ser fremad, og fremtiden skræmmer mig... jeg render rundt i en slags kold, polar atmosfære, hvor solens stråle ikke har kravlet... jeg har ikke oplevet eksplosioner af inspiration i lang tid... men jeg befinder mig ofte i sådan en tilstand som, Kan du huske, fangen fra Chillon efter hans brødres død i fængslet...” [106] . Før det fungerede ydre liv og indre tvivl som barrierer for selvbestemmelse. Da han reflekterede over fremtiden, forberedte Dostojevskij sig på en radikal ændring af skæbnen [115] . I august 1839, i et brev til hans bror, blev ideen om litterær aktivitet endelig formuleret i stedet for en karriere som militæringeniør. At skrive blev identificeret med meningen med hans menneskelige eksistens. Al videreuddannelse kunne karakteriseres: ”Et af mine mål er at blive fri. For hende ofrer jeg alt” [116] .
I modsætning til andre militære uddannelsesinstitutioner var Main Engineering School stor opmærksomhed på emner som russisk litteratur og generel historie [28] .
Dostojevskijs biografer bemærkede hemmeligholdelsen af den fremtidige forfatter, som gemte sine første litterære eksperimenter i omkring et år [64] . Kun takket være erindringsvidner vides det, at disse oplevelser var dramatiske. Ifølge samtidens erindringer arbejdede forfatteren i 1840-1842 på de dramatiske værker "Mary Stuart" og "Boris Godunov" [64] [117] . Også på skolen kunne den unge forfatter arbejde på dramaet The Yid Yankel [117] , som han nævnte i et brev til sin bror først i januar 1844 [103] .
En sådan kreativ orientering skyldtes en øget interesse for de dramatiske aspekter af menneskelivet, som var karakteristisk for Dostojevskij fra en tidlig alder. Hans breve, sendt til hans bror i hans ungdom, afslører en interesse for Shakespeares og Schillers arbejde såvel som for tragediegenren generelt. På trods af den åbenlyse historiske orientering af de første litterære eksperimenter var forfatteren primært interesseret i tragedien og det indre drama i de undersøgte epoker [117] .
Mikhail skrev for at retfærdiggøre valget af sin yngre brors aktivitet til sin værge P. A. Karepin: "Jeg læste, læste hans dramaer med beundring. Til vinter optræder de på Sankt Petersborgs scene” [103] . Men fra alle disse manuskripter har ikke en eneste linje overlevet. I en moden alder genkendte Dostojevskij ikke sine ungdomsdramaer [103] .
Nogle forskere mente, at ideen om romanen " Fattige mennesker " opstod fra forfatteren i løbet af studieårene på Nikolaev Engineering School . Ifølge institutionens kompagnichef, "begyndte Dostojevskij at skrive <...> en roman, allerede inden han kom ind på skolen," hvori han fortsatte med at arbejde om natten. Samtidig er der ikke bevaret nogen skriftlig bekræftelse hverken i Dostojevskijs breve eller i hans følges erindringer i begyndelsen af 1840'erne. [118] .
Dostojevskij var forberedt på valget af brevformen ved hyppig og intens korrespondance med sin bror Mikhail og hans far. I breve til sin far klagede forfatteren ofte over fattigdom, et tegn på hvilket han anså behovet for at nægte at drikke te og nye støvler [119] . Fra brevene til hans bror kan man se den unge forfatters selvbestemmelsespine [120] .
Skæbnen for den første nakomu i St. Petersborg, Ivan Shidlovsky, fuld af intern uenighed og kamp med vantro, blev afspejlet i historien "The Mistress". Værkets hovedperson, Ordynov, beskæftiger sig også med den russiske kirkes historie [83] .