Videnskab i Ukraine

Den aktuelle version af siden er endnu ikke blevet gennemgået af erfarne bidragydere og kan afvige væsentligt fra den version , der blev gennemgået den 20. februar 2022; checks kræver 5 redigeringer .

Science of Ukraine  er et bredt netværk af specialiserede organisationer beliggende på Ukraines territorium , hvor der udføres forskningsarbejde. Der forskes også i højere læreanstalter. Fra 2011 var Ukraine på andenpladsen i SNG (efter Rusland) med hensyn til antallet af patentansøgninger, selvom deres antal faldt fra 5910 til 5253 i 1994-2011 [1] . Siden 1990 er antallet af videnskabelige arbejdere i Ukraine faldet med mere end 4 gange og fortsætter med at falde. Statens finansiering til videnskab er lille, 6,1 milliarder Hryvnia (ca. $100 millioner) i 2018. På samme tid modtager National Academy of Sciences i Ukraine mere end halvdelen af ​​statens midler til videnskab .

Videnskabshistorie på det moderne Ukraines territorium

Prævidenskabelig periode

Oldtiden

Siden fremkomsten af ​​de antikke græske bystater på de nordlige kyster af Sortehavet og Azovhavet ( VIII - VII  århundreder f.Kr.), er der information om indsamlingen af ​​præ-videnskabelig viden på det moderne Ukraines territorium. De berømte græske bystater på den tid var: Olbia (nu landsbyen Parutino ved mundingen af ​​den sydlige bug), Chersonesos (nær moderne Sevastopol), Panticapaeum (stedet for det moderne Kerch), Tyra (på stedet for nuværende Belgorod-Dnestrovsky), Feodosia , Kerkinitida (på stedet for moderne Evpatoria) og andre [2] . Gamle byer var præget af en betydelig udvikling af uddannelse , medicin og kultur . Beboerne lagde stor vægt på uddannelse af børn: studerende studerede læsning, tælle, skrive, retorik og veltalenhed. Historie og filosofi udviklede sig . Medicin var af særlig betydning. Dette bevises af talrige arkæologiske fund (kirurgiske knive, pincet, nåle osv.) Der var et apotek i Olbia . Indbyggerne i Kerkinitida brugte i vid udstrækning Krim-mudderets helbredende egenskaber. Historikeren Plinius den Ældre beskrev en af ​​Sakis- søens kyster som følger: "... på Tauride-halvøen er der land, hvormed forskellige sygdomme behandles" [3] .

Gammel russisk stat

Uddannelse i den gamle russiske stat fik den største udvikling under prinserne Vladimir den Stores og Yaroslav den Vises regeringstid . Vladimir udvidede betydeligt statens grænser og reformerede lokalregeringen, som et resultat af hvilken al udøvende, lovgivende, dømmende og militær magt blev koncentreret i hænderne på storhertugen. Den aktive udvikling af uddannelse og videnskab begyndte efter dåben af ​​Rus. Den første skole i Kiev blev grundlagt af prins Vladimir. Boyarernes og adelige børn der lærte at læse, skrive, synge kirkesange, mestrede græsk . Uddannede præster, skriftkloge, oversættere fra græsk og andre sprog til kirkeslavisk kom ud af denne skole . Yaroslavov den Vise samlede bøger i fremmede lande om forskellige spørgsmål om viden om verden og dannede et enormt bibliotek på den tid . Yaroslav tiltrak dygtige børn ikke kun af prinser og præster, men også af almindelige byfolk til skoler til træning [4] . Hovedårsagen til akkumuleringen af ​​viden i denne periode var praktisk aktivitet. Fx blev viden om byggematerialers kemiske egenskaber og karakteristika brugt til fremstilling af glas, mosaikker, flerfarvede emaljeringer, niello, freskomalerier af templer osv. Matematisk viden blev også brugt ved opførelse af bygninger.

Behørig opmærksomhed i den gamle russiske stat blev givet til medicinsk praksis. Så prinsesse Olga var den første til at etablere hospitaler i Kiev, og hun betroede kvinder pleje af de syge. Derudover var den første fremtrædende kvindelige læge i Ruslands historie datter af Kiev-storhertugen Mstislav Vladimirovich Evpraksia-Zoya . Baseret på sin egen lægepraksis og analyse af de daværende lægers forskning skrev Eupraxia en videnskabelig afhandling i Konstantinopel i 1130'erne, med titlen på græsk "Alimma" (Mazi).

Betydelig udvikling i Rus' nåede geografiske viden. Så i historien om svundne år associerede krønikeskriveren Nestor residensen for de østslaviske stammer med floderne Donau , Dnepr , Morava , Pripyat , Dvina , Desna og Sula . Han beskrev tilstrækkeligt detaljeret ruten "fra Varangianerne til Grækerne", som gik langs Dnepr , Lovat , Ilmen-søen, Volkhov-floden og videre ved Varangianhavet . I annalerne nævnes mange daværende og gamle lande, hvilket også indikerer et ret godt kendskab til russerne på det geografiske område [5] .

Byzans havde den største indflydelse på Ruslands naturfilosofiske udvikling , som gav adgang til de naturvidenskabelige værker i den græske og romerske verden. Fra de oversatte bøger hentede de videnskabelig viden om naturen ("Shestidnev" af Basil den Store og "Physiolog"), geografi ("Topografi" af Kozma Indikoplov), filosofi (korte uddrag fra Platons og Aristoteles ' værker ). Der var også deres egne filosoffer i Kievan Rus: Metropolitan Kliment Smolyatich og Volyn Prince Vladimir Vasilkovich [6] . Den aktive udvikling af videnskab blev observeret indtil sammenbruddet af Kievan Rus.

16. - begyndelsen af ​​det 17. århundrede

I denne periode observeres videnskabens tilbagegang som sådan håndgribeligt. Samtidig kan man bemærke den mærkbare udvikling af nogle videnskabelige grene af sprogvidenskaben - leksikografi og leksikologi . Blandt datidens velkendte leksikografer skal det især bemærkes Pamvo Berynda , forfatteren til en af ​​de ældste ordbøger for det ukrainske sprog - "Leksikonet for den slaviske nordbo og navnet på Tlkovanїє", Lavrentiy Zizania , forfatteren af "The Grammar of the Slovenian Perfect Art of the Osmi-dele af ordet og andre nødvendige ord" og den første trykte kirkeslavisk-ukrainske ordbog, udgivet i Vilna i 1596  - "Lexis Sirech Rechenya, Vakrat (b) cЂbran (b) os ...”, Ivan Fedorov , der udgav den første østslaviske primer.

I 1576 grundlagde Prins Konstantin Ostrozhsky Ostroh Academy i sin fødeby Ostrog , den  første videnskabelige og uddannelsesinstitution i Ukraine. Ostroh-akademiets aktivitet var baseret på studiet af syv frie videnskaber (grammatik, retorik, dialektik, aritmetik, geometri, musik, astronomi), traditionelle for middelalderens Europa, såvel som "højere" videnskaber: filosofi, teologi, medicin. Studerende fra Ostroh Academy mestrede fem sprog: slavisk, polsk, hebraisk, græsk, latin. Skolens første rektor var forfatteren G. Smotrytsky , lærerne var de dengang fremragende pædagoger-videnskabsmænd, såsom Demyan Nalivaiko , Christopher Filalet , Vasyl Surazhsky , Jan Lyatosh , Cyril Lukaris , Cleric Ostrozhsky og lærere fra Krakow og Padua universiteter. Ostroh Akademiet havde stor indflydelse på udviklingen af ​​pædagogisk tankegang og organiseringen af ​​skoler i Ukraine: senere broderskoler i Lvov, Lutsk, Vladimir (nu Vladimir-Volynsky) handlede efter dens model. Akademiets elever var: den berømte videnskabsmand og forfatter M. Smotrytsky , hetman P. Sahaydachny , archimandrite af Kiev-Pechersk Lavra Elisey Pletenetsky og andre fremtrædende kirke- og kulturpersoner. Med dannelsen af ​​jesuittkollegiet i Ostrog i 1624 forfaldt Østrogakademiet og ophørte i 1636 med at eksistere.

Slutningen af ​​det 17.-18. århundrede

Blandt de førende videnskabsmænd på den tid var  Innokenty Gizel , Ioaniky Galyatovsky , Lazar Baranovich , Antony (Radivilovsky) , Feodosy Safonovich , Arseniy Satanovsky , Varlaam Yasinsky , Simeon Polotsky , Epiphanius Inn Slavinetsky i Gizel og andre . er forfatter til " Synopsis " (1674) - et kort essay om Ukraines og Ruslands historie fra oldtiden til sidste fjerdedel af det 17. århundrede, som var meget populær og endda blev brugt som en officiel lærebog.

I denne periode observeres dannelsen og godkendelsen af ​​lingvistik . En af datidens mest berømte videnskabsmænd er Epiphanius Slavinetsky , forfatteren til det græsk-slaviske-latinske leksikon og en ordbog med obskure ord i de hellige skrifter.

Sammen med historisk og sproglig forskning fokuserede videnskabsmænd fra Kiev-Mohyla Academy på komplekse spørgsmål om astronomi , matematik , medicin , geografi . Især Ioaniky Galyatovsky forsøgte at afdække årsagen til sådanne naturfænomener som sol- og måneformørkelse , overskyethed, vind, lyn osv. Epiphany Slavinetsky lavede oversættelser af Vesalius anatomimanualer til slavisk .

Ukraine i Rusland og Østrig-Ungarn

Efter at have fastsat fordelingen af ​​ukrainske lande inden for de russiske og østrig-ungarske imperier, begyndte en ny fase i udviklingen af ​​videnskab i Ukraine.

Som en del af Rusland

I 1707 - 1708 udarbejdede Feofan Prokopovich et kursus med forelæsninger om aritmetik og geometri for studerende fra Kiev-Mohyla Academy.

Den russiske regering åbnede 3 universiteter: Kharkov (1804), Kiev (1834) og Novorossiysk (1865). Gæstelærere og professorer fra andre regioner i Rusland, primært fra St. Petersborg, Moskva og tyske uddannelsesinstitutioner i Baltikum, var koncentreret på disse universiteter. Et par lokale forskere gik også for at undervise på universiteter. Men allerede i anden halvdel af det 19. århundrede steg antallet af indfødte i Ukraine blandt universitetslærere, og i begyndelsen af ​​det 20. århundrede blev der dannet magtfulde lokale videnskabelige skoler på universiteterne.

Forskere, der arbejder på ukrainske lande, har gjort en række videnskabelige opdagelser i verdensklasse. Især anatomen og histologen Vladimir Betz beskrev nerveceller og neuroner, histologen Nikanor Khrzhonshevsky opdagede epitelet i lungerne, botanikeren Sergei Navashin beskrev dobbelt befrugtning i blomstrende planter, Ilya Mechnikov beskrev cellulær immunitet og fagocytose , som han modtog for Nobelprisen i fysiologi eller medicin fysiolog Vladimir Pravdich-Neminsky målte det første ikke-invasive elektroencefalogram .

Mange ukrainske videnskabsmænd gjorde videnskabelige karrierer i andre regioner i Rusland og beholdt ofte deres rødder, såsom kirurgen Mykola Sklifosovsky .

Som en del af Østrig-Ungarn

Under Østrig-Ungarns styre har Lviv Universitet eksisteret siden polsk tid , og i 1875 blev Chernivtsi Universitet åbnet .

Ukrainsk revolution 1917-1920 og videnskab

Ukrainsk SSR

I denne periode udviklede videnskaben sig på frivillig basis - videnskabelige samfund med forskellige profiler modtog en betydelig udvikling. De forenede både amatører og kendte videnskabsmænd, inden for rammerne af det forskningsprogram, de vedtog, udførte en fri videnskabelig søgning uden at tage hensyn til magtstrukturernes regulatoriske indflydelse. I 20-30'erne. I det 20. århundrede arbejdede 35 videnskabelige selskaber i Ukraine :

  • Odessa Surgical Society.
  • Odessa epidemiologiske samfund.
  • Odessa Dermatologiske og Venereologiske Selskab
  • Odessa Society of Musical Figures.
  • Odessa Law Society "ODEYUR" .
  • Odessa balneologiske samfund.
  • Odessa Society of Psychiaters and Neurologists.
  • Society of Odessa praktiserende læger.
  • Odessa Society of Writers.
  • Odessa Society for Acclimatization of Plants and Animals.
  • Odessa Society of Naturalists.
  • Odessa odontologiske samfund.
  • Scientific Society of Kherson Doctors.
  • Odessa Society of Scientific and Technical Intelligentsia.
  • Odessa Filologiske Selskab.
  • Kiev oftalmologiske selskab.
  • Scientific Society of Medical Students ved Kiev Medical Institute.
  • Fysisk-medicinsk Selskab.
  • Dermatologisk og venerologisk forening.
  • Kiev Society of Pediatric Doctors.
  • Obstetrik og Gynækologisk Selskab.
  • Det ukrainske videnskabelige selskab.
  • Videnskabeligt Landbrugsselskab.
  • Poltava lægesamfund af læger.
  • Poltava afdeling af det ukrainske advokatsamfund.
  • Nikolaev Scientific Society VUAN.
  • Nikolaev Society of Naturalists.
  • Chernihiv Scientific Society (filial af VUAN).
  • Scientific Society of Physicians i Nizhyn.
  • Volyn etnosektion VUAN.
  • Volyn Scientific Society of Physicians.
  • Volyn etnografisk videnskabelig udvalg.
  • Det videnskabelige selskab ved Kamyanets-Podilsky INO.
  • Kamyanets-Podilsky Society of Naturalists.
  • Podolsk afdeling af All-Ukrainian Agronomic Society.

I mellemtiden ved VUAN- sessionen i november 1929 . Der blev truffet en uventet beslutning om at likvidere alle videnskabelige selskaber i Akademisystemet. Og i 1930  udsendte Centralkomiteen for Bolsjevikkernes Kommunistiske Parti en resolution "Om partiets opgaver inden for det videnskabelige arbejde", som opfordrede til en resolut kamp mod de enkelte arbejderes småborgerlige, individuelle holdning til videnskabeligt arbejde. forskning og overgangen til principperne om kollektivitet og planlægning, som skulle indføres i videnskabelige selskabers aktiviteter. Konsekvensen af ​​beslutningen var den hurtige tilbagegang af samfund, der ikke kunne eksistere under de nye forhold, forudsat de kompetente myndigheders konstante indblanding i fri videnskabelig forskning. De fleste af de videnskabelige partnerskaber holdt op med at fungere, og de, der eksisterede uden for VUAN's struktur, overlevede knap nok, selvom de eksisterede i længere tid, da deres aktiviteter ikke var underlagt så streng regulering af staten [7] .

Forskere fra den ukrainske SSR har ydet et betydeligt bidrag til verdensvidenskabens statskasse. Mange af deres udviklinger blev grundlaget for skabelsen af ​​nye industrier, avancerede teknologier, materialer, maskiner og mekanismer. 200 tusinde videnskabsmænd arbejdede i republikken, herunder 62 tusinde læger og videnskabskandidater. I den ukrainske SSR var der 150 universiteter, som beskæftigede 1,4 tusinde professorer og doktorer i videnskab , omkring 16 tusind lektorer og kandidater til videnskab. En stor afdeling af videnskabsmænd arbejdede i den sydlige gren af ​​All-Union Academy of Agricultural Sciences opkaldt efter V. I. Lenin. Det største videnskabelige center for den ukrainske SSR var Akademiet for Videnskaber i den ukrainske PCP - 81 tusind ansatte, herunder 14 tusind videnskabsmænd, herunder mere end 1.000 læger og 7.000 videnskabskandidater, 300 akademikere og tilsvarende medlemmer af Academy of Sciences ukrainske SSR .

Resultaterne af grundforskningen gjorde det muligt at forklare en række fænomener under adskillelsen af ​​atomkerner , skabe fundamentalt nye stoftilstande med ønskede egenskaber, dechifrere strukturen af ​​komplekse kemikalier og skabe videnskabelige forudsætninger for at kontrollere arvelighed og variabilitet af levende organismer . En bekræftelse af den høje kvalitet af disse teknologier er salget af licenser til industrialiserede lande.

Videnskaben om det uafhængige Ukraine

I Ukraine, som i andre stater på det tidligere Sovjetunionens territorium , faldt videnskaben i tilbagegang i 1990'erne - finansieringen til forskning blev kraftigt reduceret, antallet af personale involveret i forskning og udvikling faldt betydeligt (især i 1991-1999), og problemet med aldring blev forværrede rammer. Siden 1990 er det samlede antal videnskabsmænd i Ukraine faldet hvert år.

Antallet af forskere i Ukraine ifølge Ukrstat efter år er som følger [8] :

  • 1990 - 313.079 personer;
  • 1995 - 179.799 personer;
  • 2000 - 120.773 personer;
  • 2005 - 105.512 personer;
  • 2010 - 89.564 personer;
  • 2013 - 77.853 personer.

Faldet i antallet af ansatte i ukrainsk videnskab var ujævnt og blev ledsaget af en betydelig stigning i antallet af forskere beskæftiget inden for stats- og retsvidenskab. I årene med uafhængighed (som rapporteret i medierne i 2020) steg antallet af forskere inden for statskundskab med 5,6 gange, og inden for statsvidenskab steg antallet af forskere med 3,5 gange i samme periode [9] . I samme periode faldt antallet af specialister fra virksomheder i den industrielle pilotbase med 23 gange [9] .

Problemet med aldring af videnskabeligt personale er synligt i eksemplet med National Academy of Sciences of Ukraine, hvor gennemsnitsalderen for videnskabelige arbejdere pr. 1. januar 2014 var 51,8 år (gennemsnitsalderen for videnskabskandidater er 50,9 år) , og videnskabsdoktorer er 63,7 år) [10] . Siden 1962 har posten som præsident for Ukraines Nationale Videnskabsakademi været besat af akademiker B.E. Paton , som formentlig er den ældste præsident for Videnskabsakademiet i verden (både med hensyn til alder og tid i embedet). Han er også på samme alder som Ukraines National Academy of Sciences. Hjemmesiden for Ukraines Nationale Videnskabsakademi har, i modsætning til andre statslige organers websteder, ikke en russisk version.

Antallet af organisationer, der udfører forskning og udvikling i den postsovjetiske periode, forblev næsten stabilt i Ukraine - 1344 i 1991 og 1143 i 2013 [8] .

Siden 2013 har den videnskabelige sektor i Ukraine været dækket af en bølge af fyringer. På grund af utilstrækkelig finansiering i videnskabelige institutioner var det nødvendigt at overføre medarbejdere til deltidsarbejde eller endda tætte videnskabelige organisationer. I april 2017 annoncerede NASU-præsident Boris Paton, at seks institutioner af akademiet blev likvideret på grund af "kronisk budgetunderfinansiering", og NASU-budgetunderskuddet beløb sig til mere end $23 millioner [11] . I 2016 faldt antallet af Academy-ansatte med mere end 6 tusinde mennesker. Hvis der den 1. januar 2016 var 37447 personer (inklusive 18346 videnskabsmænd) på Akademiet [12] , så var der den 1. januar 2017 kun 31129 ansatte ved NASU (inklusive 15919 videnskabsmænd) [13] . I løbet af 2013-2015 faldt antallet af ansatte ved National Academy of Agrarian Sciences i Ukraine med 52% - fra 12,7 tusinde mennesker til 5,9 tusinde mennesker [14] .

Fra 2020 består en situation, hvor nogle ukrainske forskningsinstitutter er tvunget til at arbejde deltid på grund af manglende midler. Fra marts 2020 arbejdede E. O. Paton Institute of Electric Welding 4 dage om ugen, og M. S. Grushevsky Institute of Ukrainian Archaeography and Source Studies ved National Academy of Sciences of Ukraine arbejdede  11 dage om måneden [9] .

Organisation af videnskab

Organiseringen af ​​videnskab i Ukraine varetages af Ukraines statslige agentur for videnskab, innovation og informatisering [15] , som sammen med videnskabelige institutioner bestemmer retningen for udvikling af videnskabelig forskning og anvendelse i den nationale økonomi. Det statslige agentur forelægger videnskabelige udviklingsplaner til regeringen eller Verkhovna Rada i Ukraine til godkendelse og finansiering fra statsbudgettet eller andre kilder.

Det statslige system for organisation og styring af videnskabelig forskning i Ukraine gør det muligt at koncentrere og orientere videnskaben mod de vigtigste opgaver. Styring af videnskabelig aktivitet er baseret på det territorial-sektorielle princip. I dag udføres forskningsarbejde af:

  • Forskningsudvikling og centre for Ukraines Videnskabsakademi (NAS);
  • Forskning og produktion, forskning, designinstitutioner, brancheakademisystemer;
  • Forsknings-, designinstitutioner og centre for ministerier og departementer;
  • Forskningsinstitutioner og afdelinger for videregående uddannelsesinstitutioner;
  • Forskning og produktion, designinstitutioner og centre ved industrivirksomheder, foreninger.

Det højeste statslige videnskabelige center er National Academy of Sciences of Ukraine (NAS of Ukraine). Sammen med Ukraines statslige agentur for videnskab, innovation og informatisering leder og koordinerer hun grundlæggende og anvendt forskning inden for forskellige videnskabsområder. NAS er en statslig videnskabelig institution, der forener alle videnskabsområder og opretholder internationale forbindelser med videnskabelige centre i andre lande. Ukraines NAS har afdelinger inden for de relevante videnskabsområder, især matematik , datalogi , mekanik , fysik og astronomi ; jordvidenskab ; kemi , almen biologi , økonomi , historie , filosofi , litteratur , sprog og kunst mv.

Strukturen af ​​National Academy of Sciences omfatter videnskabelige institutter fra de respektive regioner, der er territoriale grene (Donetsk, vestlige, sydlige osv.) og territoriale grene.

Videnskabsfinansiering

Ukraines Nationale Videnskabsakademi modtager hovedparten af ​​de midler, der tildeles fra Ukraines budget til videnskabelig forskning. I 2017 blev 4,7 milliarder hryvnias afsat til videnskab fra Ukraines budget, hvoraf 2,7 milliarder hryvnias blev modtaget af Ukraines Nationale Videnskabsakademi [16] . Kun 621,5 millioner hryvnias blev tildelt til den videnskabelige udvikling af ukrainske universiteter gennem Ukraines Ministerium for Uddannelse og Videnskab (og en del af dette beløb gik til Ukraines Nationale Videnskabsakademi i form af tilskud) [16] . For 2018 er der givet 6,1 milliarder Hryvnias til videnskab [16] . Stigningen i finansieringen fra budgettet i 2018 vil primært påvirke Ukraines Nationale Videnskabsakademi (en stigning i finansieringen med mere end 38 %) og i mindre grad universitetsvidenskab (en stigning på kun 12 %) [16] .

Galleri for videnskabelige institutioner i Ukraine

Se også

Noter

  1. Sultanova L. Sh., Aidinova M. A. Værdien af ​​kanalen til overførsel af nye teknologier til Usbekistan // Faktiske spørgsmål om moderne videnskab. - 2014. - Nr. 1 (2.3). - s. 87
  2. Gubarev V. K. Ukraines historie: universel illustreret opslagsbog / V. K. Gubarev - Donetsk: LLC PKF "BAO", 2007. - S. 40-41
  3. Ny opslagsbog History of Ukraine / kompileret af S. Krupchan. - K .: OOO "SKAZKA", 2006. - S. 45-46
  4. Lazarovich, Nikolai Vasilievich. Ukraines historie: lærebog / V. Lazarovich. - Kiev: Viden, 2008.- S. 85
  5. Kulchitsky S. V., Mitsik Yu. - K .: Litera LTD, 2007. - S.78
  6. Lazarovich, Nikolai Vasilievich. Ukraines historie: lærebog / V. Lazarovich. - Kyiv: Viden, 2008.- S. 90
  7. Tkachenko V.V. Videnskabelige samfund i Ukraine i 20-30'erne. 20. århundrede
  8. 1 2 Ukraines statsstatistiske tjeneste
  9. 1 2 3 Ikke en videnskabelig tilgang. Hvordan ukrainske videnskabsmænd kæmper for overlevelse
  10. Arkiveret kopi (link ikke tilgængeligt) . Hentet 7. april 2016. Arkiveret fra originalen 17. november 2015. 
  11. Ukraines Videnskabsakademi: ingen penge, færre videnskabsmænd
  12. DOVIDKA om Ukraines Nationale Videnskabsakademi (fra 01/01/2016)
  13. DOVIDKA om Ukraines Nationale Videnskabsakademi (fra 01/01/2017)
  14. ↑ Fodnote fejl ? : Ugyldig tag <ref>; ukringen tekst til fodnoter
  15. Forordninger om Ukraines statslige agentur for videnskab, innovation og informatisering dateret 8. april 2011 N 437/2011
  16. 1 2 3 4 Ukraine øgede finansieringen til videnskab med en tredjedel

Litteratur

  • Ukraine i det XXI århundrede: videnskabens strategi // Uddannelse. I 1992.
  • Ukrainsk videnskab: fortid, nutid, fremtid: Årbog. Udgave 14-15 / Under alm. udg. M. V. Lazarovich. Ternopil: Forlag af TNEU "Økonomisk tankegang", 2010. 340 s.
  • Kremen VG Uddannelse og videnskab i Ukraine: innovative aspekter. Strategi. Implementering. K .: Diplom, 2005. - 448 s.
  • Popadmitriu S. Den russiske prinsesse Mstislavna-DOBRODEYs ægteskab med den græske prins Alexei Komnin, bind 11 (1-2). - Byzantinsk ur, 1904.

Links