Saint Petersburg State University ( SPbSU ) | |
---|---|
lat. Universitas Petropolitana | |
international titel | St Petersburg University, Saint Petersburg State University, SPbU |
Tidligere navne | Leningrad State University (LSU) |
Motto |
lat. Hic tuta perennat ("Her er han sikker") |
Stiftelsesår | 28. januar ( 8. februar ) , 1724 |
Rektor | Nikolai Mikhailovich Kropachev |
studerende | > 20.000 |
lærere | > 5000 |
Beliggenhed |
Rusland , Sankt Petersborg |
Juridisk adresse |
199034, Sankt Petersborg, Universitetskaya emb., 7-9 |
Internet side | spbu.ru |
Priser | |
Mediefiler på Wikimedia Commons |
Saint Petersburg State University er det ældste og førende klassiske universitet i Rusland.
Universitetet er rigt på sin historie og bevarer den dag i dag status som et af de førende universiteter i landet [1] . I øjeblikket er der mere end 5.000 lærere og mere end 20.000 studerende på St Petersburg University. Universitetets hovedbygning - bygningen af De Twelve Collegia [2] - er placeret på University Embankment .
Spørgsmålet om universitetets stiftelsesdato vakte heftige diskussioner.
Ifølge en udtalelse, der oprindeligt kun blev støttet af Leningrad-historikere [ 3] [ 4 ] , er det moderne St. Petersborgs statsuniversitet efterfølgeren til det akademiske universitet , som blev oprettet samtidigt med Videnskabsakademiet ved dekret fra Peter I af 28. januar M. V. Lomonosov var rektor for det akademiske universitet i 1758-1765 ). I øjeblikket er denne version officielt accepteret af ledelsen af universitetet og staten [6] [7] [8] .
Ifølge en anden version, understøttet både i førrevolutionær [9] [10] [11] og senere historieskrivning [3] [12] , er det moderne St. Petersburg State University efterfølgeren til St. efterfølgende reorganisering af Main Pedagogical Institute , førende sin historie fra Teacher's Seminary, grundlagt i 1786. I dette tilfælde tages den 8. februar ( 20 ) 1819 som stiftelsesdato , som er baseret på rapporten fra ministeren for åndelige anliggender og offentlig undervisning, prins A. N. Golitsyn , med titlen " Om oprettelsen af universitetet i St. Petersborg Universitet ”, udarbejdet af administratoren af Skt. Petersborgs uddannelsesdistrikt, den egentlige statsråd S. S. Uvarov [13] .
Officielle navneTil at begynde med levede universitetet i overensstemmelse med charteret for det vigtigste pædagogiske institut, indtil den 4. januar (16), 1824, blev chartret for Moskva Universitet, ændret af omstændighederne, sat i kraft [14] . 31. oktober (12. november) 1821 blev St. Petersburg Universitet tildelt titlen Imperial [15] .
Universitetet ændrede sine officielle navne:
Den 11. november 2009 underskrev den russiske præsident Dmitrij Medvedev en lov, der regulerer aktiviteterne på to førende universiteter i Rusland - Moscow State University og St. Petersburg State University [18] . Universiteterne fik en særlig status af "unike videnskabelige og uddannelsesmæssige komplekser, de ældste universiteter i landet, af stor betydning for udviklingen af det russiske samfund." Ifølge loven [19] modtog St. Petersburg State University ret til at udstede diplomer efter eget design til kandidater med deres eget officielle segl [20] . Derudover fik begge universiteter ret til at have deres egne uddannelsesstandarder. Og på St. Petersborg Universitet var de de første i det moderne Rusland til at udvikle, godkende og introducere deres egne uddannelsesstandarder i uddannelsesprocessen i stedet for Federal State Educational Standards (FSES) . Egne uddannelsesstandarder offentliggøres på universitetets hjemmeside [21] .
I overensstemmelse med loven blev rektorvalget ophævet. Embedsperioden for lederen af universitetet, udpeget af Ruslands præsident , er begrænset til seks år. Samtidig fik formanden bemyndigelse til at genudnævne for en ny periode eller tidligt fritage rektor fra sin post. Præsidenten for Den Russiske Føderation kan også forlænge rektors beføjelser to gange for en ny periode, når han når lederen af universitetet med den aldersgrænse, der er fastsat for denne stilling. Charteret for St Petersburg University er godkendt af regeringen . Det nye charter for St. Petersborg Universitet, som inkorporerer bestemmelserne i loven om universitetets særlige status, blev godkendt af den russiske regering den 31. december 2010. Ifølge charteret fik rektor brede beføjelser til at træffe beslutninger om oprettelse (omorganisering, afskaffelse) af SPbU strukturelle enheder (fakulteter, institutter) og godkendelse af deres ledere.
Opførelsen af et nyt universitetscampus i Pushkin er planlagt [22] .
UniformI det tsaristiske Rusland bar universitetets studerende, ligesom studerende på andre universiteter, uniformer. Huen på universitetets studerende var mørkegrøn med en blå kant og et blåt bånd [23] .
Universitetsbygninger er placeret i Vasileostrovsky , Petrodvortsovy , Tsentralny og Admiralteysky distrikterne i Sankt Petersborg , Leningrad og Belgorod regionerne, Krasnodar Krai , Republikken Karelen . Universitetets historiske hovedbygning er bygningen af de tolv gymnasier (St. Petersborg, Universitetskaya-dæmningen, 7-9), og Petrodvorets uddannelses- og videnskabelige kompleks ligger i Old Peterhof .
I forskellige perioder af universitetets historie blev dets leders stilling kaldt forskelligt. Nedenfor er universitetets ledere, sammen med navnet på den stilling, hver af dem havde, fra 1725 [24] .
Universitetets pædagogiske og videnskabelige kompleks omfatter: 27 særlige fakulteter og institutter, samt universitetsdækkende afdeling for fysisk kultur og idræt, en lægehøjskole, en højskole for fysisk kultur og sport, økonomi og teknologi, Akademisk Gymnasium opkaldt efter D.K. Faddeev fra St. Petersburg State University [27] .
Saint Petersburg State University | Fakultetet ved||
---|---|---|
|
Afskaffede fakulteter
Videnskabelige inddelinger
Akademisk rangering af verdensuniversiteter (ARWU)
Siden 2012 er St Petersburg University årligt blevet inkluderet i Shanghai-ranglisten over de bedste universiteter i verden inden for matematik [35] .
I 2021 har St Petersburg University bevaret sin position ved at gå ind i 301-400-gruppen [36] .
Financial Times
I 2018 blev Graduate School of Management ved St Petersburg University inkluderet i ranglisten over de førende business schools i Europa og rangeret som nummer 52 i Financial Times European Business Schools Rankings.
I 2021 rangerede kandidatuddannelsen fra Graduate School of Management ved St. Petersburg University som nummer 25 blandt de 100 bedste masteruddannelser i verden og er stadig den eneste repræsentant for Rusland i denne rangering [37] .
I løbet af de sidste otte år har programmet formået at bestige 40 placeringer på ranglisten takket være det unikke ved uddannelsesindhold og støtte fra alumner og virksomhedspartnere.
QS
St Petersburg University er i top 1% af de bedste universiteter i verden [38] .
St Petersburg University er i top 100 i QS-ranglisten for erhvervsuddannelse [39] . I 2017 blev kandidatuddannelserne Corporate Finance and Management ved Graduate School of Management ved St. Petersburg University placeret på en 69. og 83. plads, mens CEMS MiM fælles diplomuddannelse blev placeret på en 8. plads.
St Petersburg University er i top 100 QS-fagplaceringer i matematik og lingvistik, top 150 i fysik og astronomi og top 200 i datalogi [40] .
St Petersburg University blev nummer fire i ranglisten over universiteter i udviklingslande i Europa og Centralasien i 2018 [41] .
I 2018 rangerede St Petersburg University som nummer 235, en stigning på 5 point sammenlignet med 2017 [42] .
I 2018 blev St Petersburg University for første gang inkluderet i QS-fagvurderingen i specialet "Medicine" [43] .
I 2018 rangerede St Petersburg University som nr. 57 i fagområdet Arts and Humanities i QS-emnerangeringen, 168. inden for samfundsvidenskab og 139. inden for naturvidenskabsområdet, og steg til henholdsvis 18., 54. og 62. positioner [44 ] .
I 2021 kom St Petersburg University ind i de 100 bedste universiteter i verden inden for matematik, filosofi, internationale relationer og petroleumsteknik [45] .
Universitetet fik et stort gennembrud i kategorierne "Filosofi" (her gik det fra en gruppe på 151-200 til en meget højere gruppe - 51-100) og "Politik og internationale studier" (forbedrede sine resultater fra 101-150 til 51) -100). I faget matematik rangerer St Petersburg University 61. i verden. Universitetet nærmer sig også top 100 i historie, lingvistik og moderne sprog (overalt i 101-150-gruppen).
Derudover har St Petersburg University forbedret sin præstation markant inden for større fagområder. For eksempel er det inden for "Samfundsvidenskab og ledelse" steget med 14 linjer i forhold til sidste år - til 123 steder i verden. Og inden for områderne "Arts and Humanities" og "Natural Sciences" ligger St Petersburg University ved siden af de 100 bedste universiteter i verden, henholdsvis 118 og 131 [46] .
I 2021 kom St Petersburg University ind i top 100 universiteter ifølge Alumni Outcomes-indikatoren, som evaluerer data om universitetskandidater, som er inkluderet i autoritative ranglister af succesfulde fagfolk fra forskellige felter [47] . Ifølge denne indikator rangerer St. Petersborg Universitet 67. i verden. Generelt, sammenlignet med 2019 (ikke offentliggjort i ranglisten), har St Petersburg University forbedret sin position på den rangerede liste. Som resultaterne af dette års ranking viste, får 96,4 % af kandidaterne fra St. Petersburg University et job inden for de første 12 måneder efter eksamen. St Petersburg University er også kommet tæt på de 100 mest succesrige universiteter i verden ifølge Employer - Student Connections kriterierne. Interaktion med arbejdsgivere spiller en vigtig rolle i universitetets og dets studerendes liv. I dag omfatter listen over SPbU-partnere mere end 2.000 kommercielle virksomheder, videnskabelige og uddannelsesmæssige organisationer fra forskellige felter samt myndigheder [48] .
The Economist
SPbU-kandidatuddannelsen i ledelse var optaget på ranglisten over de bedste ledelsesuddannelser ifølge magasinet The Economist. Graduate School of Management ved St Petersburg University er den eneste repræsentant for Rusland i 2017-ranglisten. Debuterer i de bedste kandidater i ledelse Hvilken MBA? magasinet The Economist, programmet "Management" (Master in Management - MiM) af GSOM SPbU indtog den 37. plads [49] .
I 2019 blev SPbU Master in Management-programmet inkluderet i rangeringen af The Economist og blev den eneste russiske deltager i den britiske publikations Masters in Management Ranking [50] .
Times Higher Education (THE)
I 2016 rangerede St Petersburg University 81-90 i World Reputation Rankings-ranglisten over verdensuniversiteter med det højeste omdømme [ 51 ] . Også i 2016 blev St Petersburg University inkluderet i Global Employability University Ranking [52] -listen over de bedste universiteter i verden, hvis kandidater er mest forberedte til professionelt arbejde .
I 2017 kom St. Petersborg Universitet ind på fagranglisten inden for samfundsvidenskab og humaniora, såvel som business og økonomi [53] [54] .
I 2018 rangerede St Petersburg University som nummer 34 på ranglisten over højere uddannelsesinstitutioner med det laveste forhold mellem studerende og lærere.
I 2021 beholdt St. Petersborg Universitet sine positioner i den overordnede rangliste og viste også vækst i tre grupper af indikatorer ud af fem [55] Positive ændringer påvirkede forskningsaktiviteter, tiltrak midler fra industrien og universitetets internationaliseringsniveau. St Petersburg University modtog det højeste resultat i undervisningsaktivitetskriteriet - 43,7 point. Ifølge denne gruppe af indikatorer rangerer den 164. i verden og er inkluderet i 9,8% af de bedste universiteter [56] .
Webometri
Fra begyndelsen af 2017 rangerede Saint Petersburg State University 1242 i verden i universitetets åbenhedsvurdering ifølge Webometrics. I sommeren 2018 var universitetet steget med mere end tusinde placeringer - op til en 198. plads i den internationale vurdering Transparent Ranking: Top Universities by Google Scholar Citations [57] .
St Petersburg University har markant forbedret sin position i den internationale Webometrics-rangering i 2020. På seks måneder er St Petersburg University steget på listen med 58 linjer på én gang . Ifølge "Conspicuity"-kriteriet var væksten 49 point [59] .
RAEX
Det akademiske gymnasium ved St. Petersburg State University er blandt de 30 bedste skoler i Rusland i RAEX-vurderingen [60] .
"Tre missioner for universitetet"
I 2021 tog St. Petersborg Universitet førstepladsen i St. Petersborg og kom ind i de 40 bedste universiteter i verden. Universitetet indtog den 36. plads, efter at have forbedret sine positioner med fire point i forhold til året før, og overgik alle St. Petersborgs universiteter med en bred margin [61] .
Natur
St Petersburg University er den eneste repræsentant for Rusland i Nature Index Rising Stars. Universitetet er inkluderet i de 100 mest aktivt udviklende forskningsorganisationer i verden, ifølge Nature [62] .
Center for World University Rankings (CWUR)
I CWUR-ranglisten udarbejdet af Center for World University Rankings, med hovedkontor i Saudi-Arabien, rangerer St Petersburg University 81 ud af 27.000 universiteter i verden med hensyn til kvaliteten af uddannelse [63] .
St. Petersborg Universitet har 30 tusinde studerende og omkring 11 tusind ansatte, herunder 24 akademikere fra det russiske videnskabsakademi og det russiske uddannelsesakademi, 30 tilsvarende medlemmer af det russiske videnskabsakademi og det russiske videnskabsakademi, 43 ph.d.er , over 1,2 tusinde doktorer i videnskab og 2,7 tusinde kandidater Sciences.
Saint Petersburg University implementerer grundlæggende og yderligere uddannelsesprogrammer.
I 2021 gennemfører SPbU 427 hoveduddannelser, herunder 9 almene uddannelser, 3 gymnasiale erhvervsuddannelser, 119 bachelor- og specialuddannelser, 217 kandidatuddannelser, 52 postgraduate-uddannelser i naturvidenskabelige specialer og 27 residency-uddannelser.
Også i 2021 implementerer St Petersburg University mere end tusinde yderligere uddannelsesprogrammer inden for følgende træningsområder:
Adgang til St. Petersburg University afholdes en gang om året. Som regel begynder optagelseskampagnen om foråret og slutter om sommeren (afhængig af ansøgernes statsborgerskab og uddannelsesniveau).
At skabe betingelser for åben udvælgelse af ansøgere
Oprindeligt blev diplomer i det russiske imperium kaldt certifikater. Processen med at etablere akademiske grader og videnskabelig certificering tog næsten et århundrede. Så siden 1819 begyndte certifikatet fra St. Petersburg University at indeholde rektors underskrifter og anmeldelser af den studerendes succes i hovedfagene. Dokumentet blev underskrevet af alle de professorer, der underviste i hovedkurserne. Hele hans tekst blev placeret på ét ark, der kombinerede diplom og indstik i deres moderne betydning. Universitetet havde i øvrigt ikke kun sine egne studerende, men også indkommende studerende. Frivillige, embedsmænd og lærere, der ønskede at bestå en eksamen for graden eller retten til at undervise. I slutningen af kurset modtog de en licens.
Indtil 1835 kopierede certifikaterne fra alle russiske universiteter, inklusive St. Petersborg, udseendet af europæiske eksamensbeviser. Men med vedtagelsen af det generelle universitetscharter fra 1835 blev formen og typen af certifikater forenet. I løbet af 1800-tallet og frem til 1917 ændrede diplomernes form og stil sig lidt. For det meste var de alle af samme type: Diplomet lignede et landskabsark (ca. 50x40 cm), trykt på tykt papir og designet i en lakonisk, stram stil. Overskriften var elegant, og de generelle parametre blev trykt med sætning - og kun på russisk. Lederen af universitetskontorets anliggender indtastede individuelle oplysninger: den studerendes navn, rang, studieår, en liste over emner taget med en indikator for succes og en karakteristik af adfærd ("dydig", "ærlig" osv. .).
Den 20. september 1878 begyndte de højere kvinders "Bestuzhev"-kurser at fungere . Efter afslutningen blev der udstedt et certifikat. Dens indhold lignede et universitetsdiplom, men den havde et andet format (50x35 cm) og sit eget segl.
I 1906 blev fagsystemet indført på universiteterne. Diplomet indeholdt alle de kurser, der blev taget, obligatoriske og valgfrie, samt karakteren for afgangsopgaven. Albumformatet blev erstattet med et bogformat. I 1920'erne blev diplomet erstattet af et "certifikat", administrationen underskrev, og et kantet stempel viste sig at erstatte det. Kun nummer og udstedelsesdato blev indtastet manuelt. Differentialkarakterer blev erstattet af en meritliste. Oplysningerne blev lagt på flere sider. Certifikatet var foldet som en bog på fire sider.
I anden halvdel af 1930'erne vendte universitetet tilbage til eksamensbeviser og udviklede en ny form. Sådan fremstod en bog med hårdt omslag, størrelse 11x15 cm. På forsiden er der et aftryk af USSR's våbenskjold og inskriptionen "Diploma". Al information blev placeret inde. Underskrifter blev sat af formanden for attestationskommissionen, rektor og sekretær.
Fra 1996 til 2010 blev kandidater tildelt eksamensbeviser for videregående faglig uddannelse af en enkelt statsstandard. Diplomets udseende blev godkendt i 1994 ved et særligt dekret: officielt papir, mørkeblåt eller bordeaux-omslag, ansøgning. Sidstnævnte omfattede en liste over discipliner med karakterer og timetal, en liste over praksis med varighed og karakter, eksamensresultater og emnet for det afsluttende arbejde, også med karakter. Diplomet blev underskrevet af sekretær, dekan og rektor.
I maj 2010, efter at have sikret universitetet en "særlig status", begyndte St Petersburg University at udstede diplomer af sit eget design [66] på russisk og engelsk.
På forsiden af omslaget (rød-burgunder farve med en kirsebærfarve 21,5x30 cm) er universitetsvåbenet præget med signaturen Universitas Petropolitana (St. Petersborg Universitet) og stiftelsesåret - 1724 i romertal. (MDCCXXIV). På indersiden er der limet fire silkebånd - et i hvert af omslagets hjørner. Et diplom indsættes i de dannede hjørner i venstre side, og et bilag til eksamensbeviset (som består af 12 sider) indsættes i højre side.
Ansøgningen overholder parametrene i Diploma Supplement godkendt af Europa-Kommissionen, Europarådet og UNESCO [67] . Den indeholder en liste over komponenter i uddannelsesprogrammet - forelæsningskurser, seminarer, laboratoriearbejde og resultaterne af deres udvikling på ECTS-skalaen (European Transfer and Credit Accumulation System). Bilaget indeholder også oplysninger om uddannelsessystemet i Rusland.
Siden 2016 omfatter diplomuddannelser oplysninger om sammensætningen af statslige eksamenskommissioner, oplysninger om arbejdsgivere, der er blevet enige om emnerne for eksamenskvalifikationspapirer. Oplysninger om de videnskabelige og pædagogiske arbejdere, der underviste i discipliner, tog eksamener og prøver i discipliner, samt oplysninger om praktikstedet for kandidaten er angivet. Derudover er der siden 2016 placeret en QR-kode i eksamensbeviser [68] [69] , som giver dig mulighed for at finde ud af kandidatens succes og sætte dig ind i teksten til hans afgangskvalifikationsarbejde [70] .
Diplomet fra St. Petersburg State University har otte beskyttelsesgrader [71] . Disse er papir med et eksklusivt vandmærke og et guillochegitter (et komplekst mønster bestående af linjer mindre end 0,1 mm tykke) udviklet specifikt til universitetet. Et sådant mønster er svært at gentage, det har usynlige linjer, der kun er synlige i ultraviolet lys, billedelementer, der forsvinder i infrarøde stråler, men er synlige under normal belysning [72] .
"Klinisk praksis" er en form for at opnå praktiske færdigheder uden at afbryde uddannelsesprocessen for at løse de problemer, som klienten (kunden eller arbejdsgiveren) har opstillet. Formatet for "klinisk praksis" skaber forudsætningerne for en bevidst professionel selvbestemmelse af den studerende, danner færdigheder i professionelt samspil, udvikler færdigheder i at organisere og planlægge forskellige typer af faglige aktiviteter, giver forfremmelse og selvudvikling, giver den studerende mulighed for at føle sig som en professionel, der udfører sit arbejde, og samtidig modtage støtte fra den side af lærere, der er involveret i arbejdet på klinikker, bidrager til udvikling af tværfaglige kompetencer hos studerende [73] .
I august 1998 blev den juridiske klinik ved det juridiske fakultet ved St. Petersburg State University åbnet [74] . Hendes erfaring har vist succesen og effektiviteten af kliniske uddannelsesformer, som på initiativ af rektor for St. Petersborg Universitet N. M. Kropachev begyndte at brede sig på universitetet. I dag opererer 13 klinikker på St Petersburg University:
En af de vigtigste opgaver, som St Petersburg University står over for, er implementeringen af dets egne forskningsstøtteprogrammer. I 2013 og 2014 blev SPbU mega-grant-konkurrencer afholdt på universitetet, som et resultat af hvilke 9 forskningslaboratorier blev oprettet under vejledning af førende russiske og udenlandske forskere.
Laboratorier oprettet som led i implementeringen af megabevillingsprogrammet
Siden 2010 har der været fem bølger af konkurrencen om tilskud fra Den Russiske Føderations regering om statsstøtte til videnskabelig forskning udført under vejledning af førende videnskabsmænd i russiske uddannelsesinstitutioner for videregående faglig uddannelse.
Laboratorier, der har vundet statstilskud
St. Petersborg Universitet var det første i Rusland, der introducerede praksis med at tildele sine egne akademiske grader [75] .
Og den 1. september 2016 fik universitetet den historiske ret til at forsvare afhandlinger til akademiske grader tilbage i henhold til dets egne regler [76] (praksis med at tildele dine egne akademiske grader eksisterede på St. Petersborg Universitet indtil 1917).
Systemet med eget forsvar ved St. Petersburg State University [77] blev oprettet for at forbedre kvaliteten af forsvaret og kvaliteten af udstedte afhandlinger.
Funktioner ved systemet med eget forsvar af afhandlinger ved St Petersburg University:
Den 17. januar 2017 fandt det første forsvar af en afhandling for graden af kandidat for historiske videnskaber fra St. Petersborg Universitet sted ved St. Petersborg Universitet.
St Petersburg University var det første russiske universitet, der sluttede sig til Coimbra-gruppen af europæiske universiteter og er i øjeblikket dets eneste medlem fra Rusland [79] [80] .
Hvert år kommer mere end 3.000 udenlandske statsborgere ind i SPbU til grund- og supplerende uddannelser samt akademiske udvekslingsprogrammer baseret på internationale aftaler mellem SPbU og udenlandske universiteter.
SPbU-partnere er mere end 450 universiteter i 71 lande, herunder 49 universiteter i Tyskland, 41 i Kina, 33 i Frankrig, 30 i Italien, 25 i USA, 24 i Japan, 19 i Korea, 15 i Finland, 13 i Spanien, 12 - Norge og 9 universiteter i Canada.
St Petersburg University har også 12 dobbeltuddannelser.
Program | Partner universitet | Land |
---|---|---|
"International Trading System (på engelsk)" (kandidatgrad) | UNICTAD Instituttet | Schweiz |
"Russisk sprog og litteratur" (kandidatprogram) | Netværksuniversitet | CIS |
I 2021 deltog et rekordstort antal udenlandske statsborgere i konkurrencen om optagelse på St. Petersburg State University. Af de 21.000 personer, der ansøgte, blev omkring 1.900 ansøgere, der bor i 74 lande, studerende ved St. Petersborg Universitet (ca. 1.000 ansøgere vil blive indskrevet på statsfinansierede steder og omkring 900 på kontraktmæssige pladser).
26 ressourcecentre er blevet åbnet i St Petersburg University Science Park [81] . De er grupperet efter hovedområderne i SPbU's udviklingsprogram.
Forskerparken fylder mere end 30.000 kvm. meter, og omkostningerne til udstyrsressourcecentre er 7,5 milliarder rubler.
Fra januar 2015 til juli 2016 blev 1985 videnskabelige projekter afsluttet i Science Park ved St. Petersburg University, og der blev foretaget 76.936 målinger. Ifølge resultaterne af videnskabelig forskning udført ved hjælp af udstyr fra Science Park, har forskere publiceret mere end 980 artikler, hvoraf mere end 850 er i tidsskrifter indekseret i WoS CC og Scopus.
SPbU Forskerpark opererer ud fra offentlighedsprincippet, som indebærer, at alle interesserede parters ressourcer og udstyr bruges, uanset om de er ansatte og studerende i SPbU eller ej. Tilgængeligheden af Science Park er sikret af en stab af ingeniører, samt 100% finansiering fra universitetet til forbrugsvarer [82] .
Clinic of High Medical Technologies opkaldt efter N.I. Pirogov fra St. Petersburg State University er den førende multidisciplinære medicinske, videnskabelige og uddannelsesinstitution i Rusland.
Klinikken opererer inden for obligatorisk medicinsk forsikring (CMI) og yder også højteknologisk medicinsk behandling (HMC) på bekostning af det føderale budget og betjener indbyggere og gæster i byen under frivillige sygeforsikringskontrakter (VHI), kontrakter med organisationer og for kontanter.
På basis af klinikken er der et diagnostisk kompleks, som omfatter afdelinger for klinisk (endoskopisk, ultralyd, funktionel) og strålingsdiagnostik, et moderne laboratorium og et laboratorium for morfologiske undersøgelser. Klinikken omfatter to hospitaler, et poliklinikkompleks og en døgnåben skadestue [83] .
Hvert år behandles mere end 20.000 patienter inden for klinikkens mure. Den gennemsnitlige liggetid for en patient er 3,9 dage. Den præoperative periode på forskellige afdelinger er i gennemsnit fra 1,6 til 0,6 dage, og den postoperative periode - fra 4,7 til 1,5 dage [84] .
Hovedområder for operationel aktivitet:
Mere end halvdelen af patienterne er bosiddende i andre regioner i Rusland, i den urologiske afdeling af alle dem, der opereres årligt, er 80% fra andre byer, i hjertekirurgiafdelingen 61%, i den gynækologiske afdeling er mere end 70% af patienterne fra andre regioner.
Klinikken ledes af Yuri Nikolayevich Fedotov, den første vicerektor for medicinske aktiviteter, en læge i den højeste kvalifikationskategori, Doctor of Medical Sciences, Honored Doctor of Russia [85] .
Klinikken beskæftiger 280 læger, heraf 20 læger i medicinske og biologiske videnskaber, 60 lægevidenskabskandidater, otte ærede læger og 57 læger med den højeste kvalifikationskategori.
St. Petersborg Universitets historie er uløseligt forbundet med Ruslands historie og videnskabelig videnshistorie: store kultur- og videnskabsfigurer studerede, arbejdede og boede her, opdagelser og opfindelser blev gjort, begivenheder fandt sted, der ændrede historiens gang . Nogle af bygningerne er monumenter af kulturarv, objekter placeret på campus er af særlig interesse for undersøgelse. St Petersburg Universitys samlinger tæller mere end 3 millioner genstande og er meget brugt i videnskabelig forskning og uddannelsesprogrammer. Med hensyn til kvantitativ sammensætning, tematisk og kronologisk rækkevidde svarer samlingen af St Petersburg University til samlingerne af føderale museer i Rusland.
Siden 2017 har museumsaktivitet været en af aktiviteterne på St. Petersborg Universitet på grund af ændringer i charteret godkendt ved dekret fra Den Russiske Føderations regering nr. 1402 af 22. november 2017. -uddannelsesafdelinger ved St. Petersburg State University eller som selvstændige afdelinger [86] .
Udstillinger og samlinger af St. Petersburg State University:
Den botaniske have ved St. Petersburg State University dukkede op i 30'erne af det 19. århundrede. Så var det en lille sektion på Mendeleevskaya-linjen langs bygningen af de tolv kollegier. De første 75 "racer af levende drivhus og andre planter" blev doneret af samleren F. S. Uvarov. Landskabsplejen blev udført af professor i botanik I. O. Shikhovsky. I 1850 trådte Andrey Nikolaevich Beketov (som senere blev rektor) ind i tjenesten som en almindelig professor i botanik. Hans energiske organisatoriske og videnskabelige aktivitet førte til forvandlingen af en uddannelses- og hjælpeinstitution til en forskningsinstitution.
I 1866 anmodede A. N. Beketov og lektor i botanik A. S. Fomintsin universitetsadministrationen om at tildele et nyt territorium til haven og bygge et drivhus. Det var ikke let at overtale ledelsen til at anlægge en botanisk have. Petersborg havde allerede en park på Aptekarsky Island. Men i december samme år besluttede universitetsrådet: "i anerkendelse af det nyttigt og nødvendigt at begynde at bygge et drivhus og anlægge en botanisk have i universitetets gårdhave med det." Bag universitetsgårdens mur begyndte en ødemark på omkring 2 hektar stor. Denne smalle stribe af åbenlyst forladte og ubrugelige sted var på det tidspunkt en del af Pavlovsk-skolen. Beketov henvendte sig direkte til krigsministeren Dmitry Alekseevich Milyutin , som han havde kendt siden sit arbejde i " Russisk Invalid ". Efter at have lyttet til videnskabsmanden forsynede Milyutin universitetet med det nødvendige stykke jord gratis. Også en del af pengene blev tildelt Beketov af universitetsrådet, og yderligere 3 tusinde blev doneret til videnskabsmanden af hans ven, den berømte botaniker M. S. Voronin. Og snart fandt den højtidelige lægning af bygningen af det pædagogiske drivhus og det botaniske auditorium sted.
”På dette stykke jord blev der anlagt en have, i midten af hvilken der på et noget forhøjet sted blev bygget et tre-etagers stenhus, i nærheden af hvilket der blev bygget et drivhus med tre sektioner: koldt til planter i vores klima, de to andre for planter fra varmere lande, tæller tropiske og subtropiske, hvor palmetræer og træbregner voksede. Huset havde et publikum for studerende og et kontor for A. N. Beketov, lejligheder til en videnskabelig gartner og laboratorieassistent ... Det botaniske hus var udstyret med adskillige manualer, der tjente til praktisk træning af studerende og visuel undervisning. I skabene var der mikroskoper af de bedste prøver for den tid med et sæt værktøjer til at dissekere planter, desuden lagde A.N. Beketov grundlaget for et fremragende herbarium, som konstant blev genopfyldt ... Publikum var udstyret med flere hundrede smukt udførte akvareltabeller, der viser planter af forskellige familier og arter og stærkt forstørrede dele af blomster og frugter , ”- sådan beskrev Maria Beketova, datter af en videnskabsmand, strukturen af den botaniske have.
Beketov anlagde også gadeområdet i Botanisk Have.
”På venstre side af den var der anlagt en rigtig have med forskellige træer, stier, en dam og en bakke, der var også smukke blomsterbede. I en anden del af haven var der en hel mark, bestående af adskillige firkanter beplantet med planter af forskellige arter, som eleverne plejede at studere,” skrev M. A. Beketova.
På dette tidspunkt havde Beketovs barnebarn, Alexander Blok, ofte tilbragt sin barndom i haven.
Mange biologer og entusiastiske gartnere investerede deres arbejde og kærlighed i Botanisk Have, som arbejdede i haven eller delte deres samlinger med den, planter hentet fra fjerne ekspeditioner. Eleverne tog også aktivt del i havens liv. De tog på ture for sjældne arter af blomster og træer og skitserede og beskrev derefter deres egenskaber, overvågede deres vækst og udvikling, studerede funktionerne i laboratoriet og udførte eksperimenter. I slutningen af det 19. århundrede var hovedretningerne for havens aktivitet klart defineret: at udføre uddannelsesmæssige, videnskabelige, kulturelle og uddannelsesmæssige funktioner på basis af levende planter.
Siden 1886 begyndte Botanisk Have at udgive tidsskriftet Botanical Notes. Det udgav indenlandske videnskabsmænds værker på russisk. Ifølge E. L. Regel omfattede universitetssamlingen i 1896 op til 2.500 arter af drivhusplanter og mere end 150 arter på åben mark. I 1901 blev der grundlagt et park-arboret i haven, som talte op til 1000 arter af træ- og urteagtige planter. Det var åbent for offentligheden for byens indbyggere.
I 1935 blev haven klassificeret som et monument for landskabskunst og taget under statsbeskyttelse. Under den store patriotiske krig og belejringen af Leningrad blev drivhusene næsten fuldstændig ødelagt. På det åbne område var der beskyttelsesrum mod bombardementer, køkkenhaver blev plantet. Men medarbejderne gav ikke op, og selv i den frygtelige kulde holdt de en acceptabel temperatur i drivhusene, nogle planter blev overført til instituttet. D. O. Otta. Ved slutningen af krigen havde omkring 300 arter af drivhusplanter og 40 træer og buske overlevet. Så for eksempel blev Trachycarpus fortunei reddet - det ældste palmetræ, som nu er mere end et århundrede gammelt. I 40-70'erne var Dmitry Mikhailovich Zalessky direktør for Botanisk Have. Efter krigens afslutning skulle haven bygges om, praktisk talt fra bunden. Heldigvis lykkedes det den nye direktør og ligesindede at genoplive haven, genopbygge artsrigdommen og endda overskride førkrigsniveauet og organisere pædagogisk og videnskabeligt arbejde. De udgav katalog-kataloger over tilgængelige samlinger af indendørs og udendørs planter og etablerede en årlig cyklus for plantepleje. Et nyt stort palmedrivhus og et lille til sukkulenter og spiring blev designet og bygget. Botanisk Have deltog aktivt i byens udstillinger og konkurrencer. Under ham var der en kreds af elskere af blomsteravl.
I 2010'erne begyndte arbejdet med genopbygningen af den botaniske have ved St. Petersburg State University.
Forlagsvirksomhed på universitetet begyndte næsten fra det øjeblik, det blev grundlagt i 1724. I 1760 blev det første universitetskursus af S. Ya. Razumovsky "Forkortet matematik" offentliggjort. Ifølge professorerne S.K. Kotelnikov og N.I. Popov kan eleverne ifølge denne lærebog "trænes med fordel."
I 1824 begyndte universitetet at udgive "Review of the Teaching of Sciences" og videnskabelige værker af universitetsprofessorer, og fra 1834 - de første master- og doktorafhandlinger. I alt blev over 1500 værker udgivet indtil 1917. Forfatterne var de største repræsentanter for russisk og verdensvidenskab: A. N. Beketov , E. Kh. Lenz , D. I. Mendeleev , I. M. Sechenov , P. L. Chebyshev og andre.
Uafhængig forlagsaktivitet og trykning af bøger begyndte i 1934, da en forlagsafdeling blev oprettet på universitetet (fra 1936 - en forlagsafdeling), og i 1939 blev den omdannet til Leningrad State University Publishing House. I denne periode fik universitetets videnskabsmænd til opgave at skabe nye lærebøger, der opfylder moderne krav. Fra 1938 til 1941 blev der udarbejdet 173 lærebøger til udgivelse på universitetet.
I 1946 begyndte det videnskabelige og teoretiske tidsskrift Vestnik fra Leningrad Universitet at dukke op , og i 1957, i serien Izvestia of Higher Educational Institutions , begyndte det videnskabelige og teoretiske tidsskrift Jurisprudence , der var omfattet af hele Unionen . I dag er universitetet grundlægger og udgiver af omkring 30 videnskabelige tidsskrifter. Alle er i det offentlige domæne. Blandt dem er "Russian Journal of Management", "Politisk ekspertise: POLITEKS", " Biologisk kommunikation ", " Studia Slavica et Balcanica Petropolitana ", "Ruslands seneste historie" og andre.
St Petersburg University-tidsskrifter er inkluderet på listen over peer-reviewed publikationer fra Higher Attestation Commission, de fleste af dem er inkluderet i RSCI (Russian Science Citation Index) listen over de bedste russiske tidsskrifter på Web of Science- platformen , og en række af tidsskrifter er inkluderet i den internationale Scopus database . Universitetstidsskrifter er tilgængelige på informationsressourcerne fra EBSCO, EastView, Ulrich's Periodicals Directory, CyberLeninka, MathNet.ru. og osv.
I dag fortsætter forlaget traditionen og udgiver pædagogisk og videnskabelig litteratur inden for alle vidensområder repræsenteret ved St. Petersborg Universitet, og dækker næsten alle dele af humaniora, samfunds- og naturvidenskab, forskellige områder inden for ingeniørvidenskab og teknologi, med særlig opmærksomhed på udgivelse af lærebøger og læremidler til grund- og supplerende uddannelser [87] .
Center for udvikling af elektroniske uddannelsesressourcer er en afdeling af St. Petersburg State University, der udvikler onlinekurser i MOOC-formatet [88] . SPbU åbne online-kurser er tilgængelige på den nationale Open Education-platform, Stepik- platformen , den internationale Coursera -platform og den kinesiske XuetangX -tjeneste .
Universitetet rangerer først med hensyn til antallet af online kurser og publikumsdækning på Open Education-platformen (162 kurser, hvilket er cirka 20 % af alle præsenteret på platformen, og fra marts 2022 oversteg antallet af tilmeldinger på dem 2 millioner mennesker). Med hensyn til antallet af kurser på Coursera-tjenesten er St Petersburg University det første blandt europæiske universiteter og er blandt de 5 bedste universiteter i verden (192 onlinekurser).
Udviklingen af online-uddannelser er blevet en ny retning for universitetets arbejde med Open Education-portalen. Af de 27, der blev præsenteret på platformen, blev 18 skabt af St Petersburg University. Antallet af deres lyttere i marts 2022 nærmede sig 1 million mennesker.
Derudover var universitetet det første blandt russiske universiteter, der lancerede sine kurser på den kinesiske XuetangX-tjeneste (hvor der allerede er 16 af dem i marts 2022), det tilbyder 5 onlinekurser på Stepik-portalen.
Også i 2022 vil St Petersburg University lancere sin egen pædagogiske online platform .
Sportskomplekset ved St. Petersburg University omfatter 2 stadioner, en indendørs swimmingpool, 27 sportshaller (spil og fitnesscentre, brydning, boksning, klatring, aerobic, skydebaner), udendørs basketball, volleyball, fitnesscentre og en fodboldbane.
På den universitetsdækkende afdeling for fysisk kultur og idræt tager de studerende et grundforløb med obligatorisk fysisk træning og studerer desuden i forskellige afdelinger og klubber. Der er sektioner af roning, bjergbestigning, ultimate, badminton, basketball, volleyball, atletik, go, bordtennis, svømning, rugby, dansesport, tennis, hockey, cheerleading og skak på St Petersburg University [89] .
Adskillige sportsforeninger opererer på St. Petersborg Universitet, herunder Baltic Eagles sportsklub (orientering, e-sport, fægtning, allround, fodbold) [90] , en turistklub [91] , Bars klatreklub [92] , en lystsejlersektion, roklub. Spartakiad af St. Petersburg University afholdes årligt i 35 sportsgrene og konkurrencer om "Freshman Prize" i 10 sportsgrene. I 2010 blev de nationale klatre- og orienteringshold vindere af de all-russiske elevkonkurrencer.
Teaterstudiet ved St. Petersburg State University er en gruppe amatørforestillinger. Organiseret i 1944 af skuespillerinde, instruktør og lærer E. V. Karpova [93] .
Igor Gorbatjov , Nelli Podgornaya , Sergei Yursky , Leonid Kharitonov , Vadim Golikov , Tatyana Shchuko , Elizaveta Akulicheva , Mikhail Danilov , Andrey Tolubeev , Sergey Losev , Boris Smolkin , Ivan Krassko , startede deres omsorgsstudie på scenen og andre berømte instruktører af deres omsorgsstudie. teater- og teaterfigurer.
St Petersburg University Choir har to underafdelinger: "studenternes kor" og "koret af kandidater".
I 1997 blev den første liturgi serveret i bygningen af De Tolv Højskoler, og Kirken af De Hellige Apostle Peter og Paulus, som blev likvideret i september 1918, blev indviet.
Da Den Russiske Føderation er en sekulær stat, indikerer en række love, at religiøse organisationers aktiviteter i højere uddannelsesinstitutioner ikke er tilladte [100] [101] . På trods af dette, i 1989, på initiativ af L. N. Gumilyov , blev det ortodokse universitetssamfund genoplivet ved St. Petersburg State University, og tjenesterne blev genoptaget i lokalerne på Universitetshistoriske Museum. Siden 1996 har kirkens rektor været uddannet fra fakultetet for fysik ved universitetet, kandidat for fysiske og matematiske videnskaber, teologikandidat, ærkepræst Kirill Kopeikin [102] .
Præsidenter for Den Russiske Føderation V. V. Putin og D. A. Medvedev studerede og arbejdede på universitetet.
RAS præsidenter RAO præsidenter Tre gange helte af socialistisk arbejdeTo gange helte af socialistisk arbejde
1926: N. P. Kravkov , V. A. Obruchev ,
1927: K. K. Gedroits ,
1928: N. Ya. Marr , V. F. Mitkevich ,
1929: A. V. Palladin , M. S. Vrevsky , 1930
: A. N. Maksimovsky ,
1930: A. N. 1930: A. ,
1934: A. P. Vinogradov (?),
1957: V. A. Dogel , V. F. Shishmarev , V. P. Glushko , Ya. B. Zeldovich , S. S. Lavrov ,
1958: O. A. Bazilevskaya , K. P. Gorshenin , A. S .
, Yu . A. Trutnev , 1960
: V. A. Fok , G. B. Pomerantsev , A. V. Ulitovsky ,
1961: B. P. Nikolsky ,
1962 : A. P. Vinogradov , E. K. Gerling , L. D. Landau Pogor , A .
A. Zysin , A. M. Yakovlev 1964: L. V. Kantorovich , B. V. Perfilyev ,
1966: E. F. Gross , M. A. Elyashevich , A. A. Kaplyansky , 1967
: V.
F. Evstratov ,
1970 : N. , N . Tsarevsky ,
1982: D. V. Sk obeltsyn ,
Blandt de kendte statsmænd, der dimitterede fra St. Petersborg Universitet, er præsidenterne for Litauen A. Smetona , D. Grybauskaite , formanden for Kirgisistans parlament Z. K. Kurmanov , A. A. Sobchak , A. L. Kudrin , A. V. Konovalov , S. , I. A. Yuzhanov , L. L. Denisova .
Universitetskandidater var sådanne videnskabsmænd som V. V. Dokuchaev , A. S. Popov , K. A. Timiryazev , P. P. Semyonov-Tyan-Shansky [103] [104] .
Mere end 600 kandidater og lærere fra St. Petersborg Universitet blev valgt til medlemmer af det russiske videnskabsakademi , det russiske uddannelsesakademi og andre akademier, herunder udenlandske [105] .
Forfatterne F. A. Abramov , G. P. Danilevsky , S. D. Dovlatov , O. N. Larionova , M. S. Nakhmanson, B. N. Strugatsky , I. S. Turgenev , V G. Yan , Ayn Rand , digterne O. F. Berggolts , A. A. S. Bloksky , J. Bloksky , J. kunstnere A. N. Benois , I. Ya. Bilibin , M. A. Vrubel , I. E. Grabar , V. D. Polenov , N. E. Radlov , N. K. Roerich ; kunstnere B. A. Gorin-Goryainov , A. I. Sumbatov-Yuzhin ; figurer af musikalsk kunst B. V. Asafiev og S. P. Diaghilev [103] [104] ; komponisterne B. B. Ber , Kh. S. Kushnarev , A. A. Chernov , M. M. Chernov .Yu, Boris Grebenshchikov er uddannet fra Fakultetet for Anvendt Matematik - Kontrolprocesser.
Berømte universitære atleter: Nikolai Panin-Kolomenkin - den første olympiske mester i kunstskøjteløb (1908), Gennady Shatkov - olympisk mester i boksning (1956), Yuri Tarmak - olympisk mester i højdespring (1972), Tatyana Kazankina - olympisk mester i I løb 800 m og 1500 m (1976, 1980), Yuko Kawaguchi - to gange europamester i kunstskøjteløb (2010, 2015), den tiende verdensmester i skak Boris Spassky og den tolvte verdensmester i skak Anatoly Karpov Irina Levitina [106] , - mester for USSR (1971, 1979 (i fællesskab), 1979 og 1980/81) og USA (1991 (i fællesskab), 1992 og 1993 (i fællesskab)) i skak, femdobbelt verdensmester i bridge blandt kvinder.
Også en stor forretningsmand og milliardær P. V. Durov dimitterede fra St. Petersburg State University .
Studenterselvstyret begyndte at tage form i 2000'erne. Så blev elevrådet for Det Matematisk-Mekaniske Fakultet oprettet, det arbejdede med administrationen og beskæftigede sig udelukkende med kollegiespørgsmål. I 2001 blev det første elevråd etableret på Det Historiske Fakultet. I 2007 begyndte møderne i de studerendes råd på de historiske, sociologiske og økonomiske fakulteter. Samtidig begyndte videnskabelige studenterforeninger også at dukke op (de driver og organiserer stadig konferencer og andre videnskabelige arrangementer). I begyndelsen af 2011 begyndte et universitetsdækkende studenterselvstyre at danne sig, og den 2. september 2011 fandt det første møde mellem studenterrådets formænd med administrationen sted.
SPbU Studenterrådet er et repræsentativt organ, der omfatter formænd for studenterråd på fakulteter og gymnasier samt formænd for SPbU's elevrådsudvalg. Dens hovedopgaver er at varetage de studerendes interesser, stille forslag til forvaltningen og sikre informationsudveksling mellem studerende og forvaltningen. Studenterrådet er involveret i udarbejdelse af regler om elevspørgsmål og fremsætter forslag til behandling i forvaltningen om eventuelle spørgsmål vedrørende studerende på den ene eller anden måde, for eksempel om driften af det materielle og tekniske grundlag, social beskyttelse af studerende , sikring af uddannelsesprocessen, organisering af fritidsaktiviteter. Repræsentanter for studenterrådet er til stede i universitetets styrende organer. Også alle emner, der diskuteres på møderne i studenterrådet, afholdes med inddragelse af universitetets administration [107] .
St. Petersborg Universitet er også den første højere uddannelsesinstitution i Rusland, der gav videnskabelige og pædagogiske arbejdere ret til selvnominering til universitetets kollegiale organer: universitetets akademiske råd, fakulteternes akademiske råd, videnskabelige kommissioner og kommissioner for uddannelse. og metodisk arbejde.
Derudover var Skt. Petersborg Universitet det første, der i praksis introducerede dannelsen af kommissioner for accept af resultaterne af arbejder og tjenester med deltagelse af offentligheden, samt offentlige åbne diskussioner om udførelse af værker og levering af tjenesteydelser , udbudsdokumenter, herunder krav til tilbudsdeltagere [108] .
Udviklingsprogrammet for den føderale statsbudgetuddannelsesinstitution for videregående uddannelse "Saint Petersburg State University" for 2021-2030) er rettet mod at forbedre effektiviteten af alle typer universitetsaktiviteter, der giver en søgning og tilbyder svar på vores tids udfordringer.
Prioriterede retninger for udviklingen af universitetet gives blandt andet ved at forbedre infrastrukturen, herunder planlægning og gennemførelse af projektet "Territorier til udvikling af universitetet" i Pushkinsky-distriktet i St. Petersborg.
Programmet blev udviklet i overensstemmelse med bestemmelserne i lovgivningsmæssige retsakter, der indeholder hovedretningerne for udviklingen af Den Russiske Føderation, regionale og sektorspecifikke strategier. Helheden af disse dokumenter bestemmer valget af følgende prioriterede områder for udviklingen af universitetet:
Udviklingsprogrammet er offentliggjort på den officielle hjemmeside for St Petersburg University [109] .
I sociale netværk | ||||
---|---|---|---|---|
Ordbøger og encyklopædier |
| |||
|