Saussure, Ferdinand de

Ferdinand de Saussure
fr.  Ferdinand de Saussure

Ferdinand de Saussure
Fødselsdato 26. november 1857( 26-11-1857 ) [1] [2] [3] […]
Fødselssted
Dødsdato 22. februar 1913( 22-02-1913 ) [1] [2] [4] […] (55 år)
Et dødssted
Land
Beskæftigelse lingvist
Far Henri de Saussure
Ægtefælle Marie Fash [d]
Børn Raymond de Saussure [d] og Jacques de Saussure [d]
Autograf
 Mediefiler på Wikimedia Commons
Wikisource logo Arbejder hos Wikisource

Ferdinand de Saussure ( fr.  Ferdinand de Saussure , 26. november 1857 , Genève  - 22. februar 1913 ) - schweizisk lingvist , der lagde grunden til semiologi og strukturel lingvistik , som var i begyndelsen af ​​Genèves sprogskole . Ofte omtalt som faderen til det 20. århundredes lingvistik , havde Ferdinand de Saussures ideer en betydelig indvirkning på det 20. århundredes humanitære tankegang generelt, hvilket inspirerede til strukturalismens fødsel .

F. de Saussures hovedværk er "Course in General Linguistics" ( fransk  "Cours de linguistique générale" ).

"Kursus i generel sprogvidenskab"

Et kursus i generel lingvistik blev udgivet posthumt i 1916 af Charles Balli og Albert Sechet , baseret på materialer fra Saussures universitetsforelæsninger. Bally og Sechet kan til en vis grad betragtes som medforfattere til dette værk, da Saussure ikke havde til hensigt at udgive en sådan bog, og meget af dens sammensætning og indhold synes at være bidraget fra forlagene (meget står ikke i Saussures detaljerede forelæsningsnotater kendt af os, selvom han selvfølgelig kunne dele ideer med kolleger i private samtaler).

Semiologi , som Ferdinand de Saussure skaber, defineres af ham som "videnskaben, der studerer tegns liv inden for rammerne af samfundslivet" [5] . "Det skal afsløre for os, hvad tegnene er, hvilke love de er styret af" [5] . De Saussure argumenterer for, at semiologi bør være en del af socialpsykologien , og at det er op til psykologen at bestemme dens plads. Sprogforskerens opgave er at finde ud af, hvad der kendetegner sproget som et særligt system i helheden af ​​semiologiske fænomener. Da sprog er et af tegnsystemerne, er lingvistik en del af semiologien. De Saussure ser definitionen af ​​lingvistiks plads blandt andre videnskaber netop i dens forbindelse med semiologi: "hvis det for første gang lykkes os at finde et sted for lingvistik blandt videnskaberne, er det kun fordi vi har forbundet det med semiologi" [ 5] .

En af hovedbestemmelserne i "Kurset i almen lingvistik" er sondringen i taleaktivitet ( fransk  sprog ) mellem sprog ( fransk  langue ) og tale ( fransk  prøveløsladelse ): "Ved at adskille sprog og tale adskiller vi derved: 1) social fra individet; 2) væsentlig fra tilfældig og mere eller mindre tilfældig” [6] . Sproget er "en funktion af det talende subjekt", "et produkt passivt registreret af individet", som "ikke indebærer foreløbig refleksion", og "analyse i det optræder kun i feltet klassificering af aktivitet". Tale er "en individuel handling af vilje og forståelse", der for det første indeholder "kombinationer, hvorved det talende subjekt bruger sprogkoden", og for det andet en psykofysisk mekanisme, der tillader subjektet at objektivere disse kombinationer [6] ; "der er intet kollektivt i tale" [7] . Taleaktivitet "har en heterogen karakter", og sproget "er et homogent fænomen i naturen: det er et system af tegn, hvor det eneste væsentlige er kombinationen af ​​betydning og akustisk billede" [8] .

Taleaktivitet, en talehandling har ifølge Saussure tre komponenter: fysisk (udbredelse af lydbølger), fysiologisk (fra øret til et akustisk billede eller fra et akustisk billede til bevægelserne af taleorganerne), mental ( for det første er akustiske billeder mental virkelighed, der ikke falder sammen med selve lyden, en mental repræsentation af den fysiske lyd; for det andet begreber).

Selvom sprog ikke eksisterer uden for enkeltpersoners taleaktivitet ("det er ikke en organisme, det er ikke en plante, der eksisterer uafhængigt af en person, den har ikke sit eget liv, sin egen fødsel og død" [9] ), ikke desto mindre bør studiet af taleaktivitet begynde netop med at lære sproget som grundlag for alle fænomener af taleaktivitet. Sprogets lingvistik er kernen i lingvistik, lingvistik "i ordets rette betydning."

Et sprogligt tegn består af en signifier (akustisk billede) og et signified (begreb). Sprogtegnet har to hovedegenskaber. Den første ligger i vilkårligheden i forbindelsen mellem det betydende og det betydede, det vil sige i fraværet af en indre, naturlig forbindelse mellem dem. Den anden egenskab ved et sprogligt tegn er, at betegneren har en forlængelse i én dimension (i tid).

Sproget er opbygget af sproglige entiteter - tegn, det vil sige enheden af ​​betegneren og den betegnede. Sprogenheder  er sproglige enheder, der er afgrænset fra hinanden. Enheder afsløres takket være koncepter (en enkelt akustisk komponent kan ikke opdeles): en enhed svarer til et koncept. En sproglig enhed er et stykke lyd (mental, ikke fysisk), hvilket betyder et bestemt begreb.

Sproget er et værdisystem . Mening er, hvad det betegnede er for betegneren. Betydningen af ​​det samme tegn udspringer af dets forhold til andre tegn på sproget. Hvis vi bruger en sammenligning af et skilt med et ark papir, så skal værdien være korreleret med forholdet mellem for- og bagsiden af ​​arket, og betydningen - med forholdet mellem flere ark.

Både begreberne og de akustiske billeder, der udgør sproget, er betydninger, de er rent differentielle, det vil sige bestemt ikke positivt af deres indhold, men negativt af deres relationer til andre medlemmer af systemet . Der er ingen positive elementer i sproget, positive medlemmer af systemet, som ville eksistere uafhængigt af det; der er kun semantiske og lydmæssige forskelle (differencer). "Det, der adskiller et tegn fra andre, er alt, hvad det består af." Sprogsystemet har en række forskelle i lyde forbundet med en række forskelle i begreber. Kun fakta om kombinationer af givne betegnere med givne betegnere er positive.

Der er to slags betydninger baseret på to slags relationer og forskelle mellem elementerne i et sprogsystem. Det er syntagmatiske og associative relationer. Syntagmatiske relationer er relationer mellem sprogenheder, der følger hinanden i talestrømmen, det vil sige relationer inden for en række sprogenheder, der eksisterer i tiden. Sådanne kombinationer af sprogenheder kaldes syntagmaer . Associative relationer eksisterer uden for taleprocessen, uden for tiden. Disse er almene forhold, lighed mellem sproglige enheder i betydning og i lyd, enten kun i betydning, eller kun i lyd på den ene eller anden måde.

Hovedbestemmelserne i "Kurset i almen lingvistik" omfatter også sondringen mellem diakron (historisk og komparativ) og synkron (beskrivende) lingvistik. Ifølge Saussure er sproglig forskning kun tilstrækkelig til sit emne, når den tager hensyn til både de diakrone og de synkrone aspekter af sproget. Diakron forskning skal baseres på nøje udførte synkrone beskrivelser; studiet af de ændringer, der finder sted i sprogets historiske udvikling, siger Saussure, er umuligt uden en omhyggelig synkron analyse af sproget på bestemte tidspunkter af dets udvikling. En sammenligning af to forskellige sprog er kun mulig på grundlag af en foreløbig grundig synkron analyse af hver af dem.

Andre værker

"En erindringsbog om det originale vokalsystem..."

En erindringsbog om det originale vokalsystem på de indoeuropæiske sprog ( fransk:  Mémoire sur le système primitif des voyelles dans les langues indo-européennes ; skrevet 1878, udgivet med datoen 1879) gjorde den 21-årige Saussure berømt i videnskabelige kredse, selv om og blev accepteret af videnskabsmænd tvetydigt.

I Memoiren, som allerede er præget af en strukturalistisk tilgang til sprog, antog Saussure, at der var vokaler i det indoeuropæiske protosprog tabt i datterens indoeuropæiske sprog , som man kan finde spor af gennem studiet af indosproget. - Europæisk rod- og vokalskifte. Han foreslog ikke kun tilstedeværelsen af ​​visse lyde i proto-sproget, men forudsagde også deres karakter baseret på de bevarede spor.

Ideerne fremsat i Memoir begyndte først at udvikle sig aktivt fem årtier senere. I 1927, efter de Saussures død, fandt Jerzy Kurilovich bekræftelse af Saussures teori i det dechifrerede hettitiske sprog : der blev opdaget et fonem , som ifølge sidstnævntes antagelse skulle have eksisteret i det indoeuropæiske modersprog. Efter det, baseret på de Saussures ideer , begyndte larynxhypotesen at få flere og flere tilhængere.

I dag betragtes Memoiren som et eksempel på videnskabelig fremsyn.

Kulturarv

Ferdinand de Saussure blev sammen med C. S. Pierce (såvel som G. Frege og E. Husserl ), en af ​​de videnskabsmænd, der lagde grundlaget for videnskaben om tegn og tegnsystemer - semiologi (eller, hvis du følger mere almindeligt i dag, terminologien for C. S. Peirce - semiotik ).

I lingvistik stimulerede Ferdinand de Saussures ideer en revision af traditionelle metoder og lagde ifølge den berømte amerikanske lingvist Leonard Bloomfield "det teoretiske grundlag for en ny retning af lingvistisk forskning" - strukturel lingvistik .

Ud over lingvistik blev de Saussures tilgang til sprog den primære kilde til strukturalisme  - en af ​​de mest indflydelsesrige tendenser inden for humaniora i det 20. århundrede. Samtidig var han grundlæggeren af ​​den såkaldte sociologiske skole i lingvistik.

F. de Saussure var også en fremragende lærer. I løbet af to årtiers undervisning på universitetet i Genève opdragede han en hel galakse af talentfulde studerende, som senere blev bemærkelsesværdige lingvister ( A. Sechet , C. Bally og andre).

Noter

  1. ↑ 1 2 Ferdinand De Saussure // Internet Philosophy Ontology  Project
  2. ↑ 1 2 Ferdinand De Saussure // GeneaStar
  3. ↑ Ferdinand de Saussure // Babelio  (fr.) - 2007.
  4. ↑ Ferdinand de Saussure // Roglo - 1997.
  5. ↑ 1 2 3 Saussure Ferdinand de. Kursus i almen lingvistik. Om. fra fransk. M.: Redaktionel URSS, 2004. - 256 s. (Sproglig arv fra det XX århundrede) - ISBN 5-354-00556-6  - s.40.
  6. ↑ 1 2 Saussure Ferdinand de. Kursus i almen lingvistik. Om. fra fransk. M.: Redaktionel URSS, 2004. - 256 s. (Sproglig arv fra det XX århundrede) - ISBN 5-354-00556-6  - s.38.
  7. ↑ Saussure Ferdinand de. Kursus i almen lingvistik. M.: Redaktionel URSS, 2004, s.43.
  8. ↑ Saussure Ferdinand de. Kursus i almen lingvistik. M.: Redaktionel URSS, 2004, s.39.
  9. ↑ Saussure F. de. Noter om almen sprogvidenskab / Pr. fra fr. B.P. Narumova. M.: Fremskridt, 1990. S. 44.

Litteratur

Links

 Semiotik
Hoved
Personligheder
Begreber
Andet
 Sprogvidenskabens historie
Sproglige traditioner
Komparativ historisk lingvistik
Strukturel lingvistik
Andre retninger af det XX århundrede
Portal: Sprogvidenskab
  Gå til Wikidata-elementet  Ordbøger og encyklopædier
Slægtsforskning og nekropolis