Afledt rede

En orddannelsesrede (også en rede af ord [2] , en rede af afledte ord , en rede af enkeltrodsord ) er den største enhed i orddannelsessystemet , som er en samling af enkeltrodsord [ 3] [4] [5] forbundet med relationer af orddannelsesmotivation (afledning) . Det består af ordbyggende kæder og paradigmer med et fælles indledende motiverende (producerende) ord [6] [7] [8] [9] . Orddannelsesredens komponenter er forenet af et materielt og semantisk fællesskab - den fælles materielle del for dem er roden, den fælles semantiske del er den semantiske komponent indeholdt i roden [10] . Forskning relateret til teorien om orddannelsesrede (og andre enheder af orddannelsessystemet) i sovjetisk og russisk lingvistik blev udført af A.N. Tikhonov , P.A. Soboleva , E.L. Ginzburg og andre lingvister [5] [6] .

Sættet af ordbyggende reder sammen med sættet af ordbyggende typer i deres interaktion danner sprogets ordbyggende system [11] [12] . Graden af ​​inklusion af ord i ordbyggende reder viser udviklingsniveauet for orddannelse i et bestemt sprog. Så for eksempel i det russiske sprog er antallet af afledte ord inkluderet i reder 25 gange højere end antallet af enkeltord [13] .

Struktur

Kilde og afledte ord

Hvert ord, der indgår i strukturen af ​​orddannelsesreden, indtager en bestemt plads i den, leveret af sprogsystemet og fastsat af sprognormen (samtidig er der huller i rederne , der kan udfyldes med potentielle ord , der dannes efter produktive orddannelsestyper) [14] . Hvert af ordene i reden er forbundet med et eller flere ord af samme rod ved orddannelsesrelationer. Hver rede indeholder det oprindelige ikke-afledte ord [~ 1] . Alle andre ord er afledt (motiveret) fra det oprindelige direkte eller indirekte gennem andre motiverende ord. Ord motiveret af to eller flere motiverende ord kaldes polymotiveret, for eksempel er ordet varme op i en rede med det oprindelige ord varm motiveret af ordene varme op og varme op . I det første tilfælde dannes det ved hjælp af endelsen -va- : varme op → varme op , i det andet tilfælde - ved hjælp af postfixet -sya : varme op → varme op [16] .

Det oprindelige ord bestemmer i høj grad redens struktur og de semantiske relationer mellem ord i reden. Så for eksempel er den generative stamme af det oprindelige ord black-th inkluderet i alle afledte ord i reden ( black-ish , black-et , black-et , etc.), og dens værdi bestemmer betydningen af ​​alle afledte ord ord ( sortlige "noget sorte" , sorte "blive sorte eller mere sorte", sorte "blive sorte" osv.). I vid udstrækning bestemmer det oprindelige ord den leksikale sammensætning af reden. For eksempel, hvis det oprindelige ord er navnet på en plante, så vil reden højst sandsynligt indeholde diminutive ord, skovnavne, navne på krat, relative adjektiver osv.: birk , birk , birk , birkeskov , birk ; lind , sticky , liponka , lipnyak , lind osv. Kildeordet kan være en hvilken som helst del af talen, inklusive interjektioner og onomatopoeia ( ah , ku-ku , henna ) [17] . Jo mere aktivt det oprindelige ord er i de semantiske, grammatiske og frekvensplaner, jo flere afledte ord noteres der i det, og jo mere omfangsrigt er dets struktur. Det oprindelige ords aktivitet afhænger af dets tilhørsforhold til en eller anden del af talen, af dets semantiske træk (på dets mono- eller polysemanticitet), af dets hyppighed i tale og af træk ved leksikalsk betydning [18] .

Redens sammensætning er heterogen med hensyn til hyppigheden af ​​brugen af ​​afledte ord, i forhold til en bestemt sprogstil og med hensyn til arten af ​​produktiviteten af ​​afledte ord. Redens materielle grænser kan ændre sig på forskellige stadier af sprogudviklingen. Reden kan blive genopfyldt med nye afledte ord, og nogle ord kan blive forældede [13] .

Stadier af orddannelse

Alle afledte ord placeres i en rede i en bestemt rækkefølge. Hvert ord, startende fra originalen, efterfølges af et afledt ord dannet af det. Steder i rækkefølgen af ​​sådanne ord kaldes orddannelsens trin. Jo længere ordet er fra originalen, desto højere er dets orddannelsestrin: giv → overførsel (I trin) → overførsel-cha (II trin) → sender (III trin) → sender-a (IV trin). Det største antal derivater dannes i den første fase. På russisk hører de fleste ord til stadierne af orddannelse fra I til IV. Ord dannet på V- og VI-trinene er sjældne [19] .

Sammensatte enheder

En ordbyggende rede er som regel en kompleks hierarkisk formation, hvis simpleste enheder konsekvent er underordnet mere komplekse enheder [20] . Redens mindste enhed er et afledningspar bestående af motiverende (producerende) og motiverede (afledte) ord. Alle ord, der danner en rede, er en del af et eller andet par. Antallet af par i reden er lig med antallet af motiverede ord i reden. For hvert kildeord kan antallet af par være forskelligt. Så f.eks. indeholder verbets rede 152 par (motiverede ord), reden af ​​adjektivet tør  - 284, reden af ​​substantivet vand  - 316, reden af ​​verbet bære  - 540 [16] .

Ud fra ordbyggende par dannes ordbyggende kæder og paradigmer, der giver ordenes relationer i reden en ordnet karakter. Samtidig implementerer kæder syntagmatiske sammenhænge af ord (horisontale) i reden, og paradigmer - paradigmatiske (lodrette) [21] [13] [22] .

Den ordbyggende kæde af minimumslængden omfatter to ord. Ordene, der udgør kæden, er ordnet i en hierarkisk rækkefølge - hvert efterfølgende ord er underordnet det foregående (det er motiveret (afledt) i forhold til det foregående motiverende ord). Antallet af kæder i rederne kan variere betydeligt. Så for eksempel består reden med det oprindelige ord gorget af én kæde: gorget → boa → gorzhetochka , og reden med ordet varm omfatter 99 kæder [23] [24] .

Orddannelsesparadigmet omfatter alle afledte (motiverede) ord dannet ud fra ét genererende (motiverende) ord og placeret på samme niveau af afledthed (motivation). Det genererende ord i paradigmet kan enten være et ikke-afledt ord (redens oprindelige ord) eller et afledt ord. Antallet af paradigmer i reden er lig med antallet af motiverende ord, der er inkluderet i reden. Ligesom antallet af strenge kan antallet af paradigmer i en rede variere betydeligt. Så for eksempel indeholder en rede med det oprindelige ord diamant ét paradigme: diamant  - diamant , diamant , diamant , diamant , diamanterstatning , og en rede med ordet varm omfatter 64 paradigmer. Antallet af ord i et paradigme kan nogle gange nå store værdier, for eksempel består paradigmet for adjektivets navn high af 120 ord [23] .

Generel værdielement

Det fælles element i betydningen af ​​reden (fælles semantisk komponent) er materielt udtrykt i den fælles rod for alle ord . F.eks. er roden ren - er et ydre udtryk for det semantiske fællesskab for redens afledte ord med det oprindelige ord ren : rense-det "gøre rent", rense-det "gøre rent", rense -det " gøre rent". rense igennem”, du-renser-det “at gøre rent inde i noget ved at fjerne noget”, o-rens-det “at gøre rent ved at fjerne eller fjerne noget”, renere “en der renser noget” osv. Ud fra dette, ordene dødningehoved og flise , gårdhave og palads , sort og blæk , giv og sælg , vær og glem , livmoder og fyldt er ikke enkeltrodsord . Medlemmerne af disse par er, på trods af deres ydre lighed, tildelt forskellige orddannelsesreder. For eksempel inkluderer en rede med det oprindelige ord kranium ordene shard , skull , cranial , og en rede med det originale ord flise inkluderer ordene flise , flise , flisebelagt , flisebelagt og andre. Forskellige reder omfatter også ord med den samme tilhørende rod (bruges ikke uden kombination med affikser), da de ikke er i orddannelsesrelationer. For eksempel er ordene tænd og sluk tildelt forskellige sokler , da ingen af ​​dem er dannet af den anden [23] [25] .

Semantiske forbindelser i orddannelsesredet kan ændre sig, efterhånden som sproget udvikler sig. Svækkelse af bindinger mellem redefragmenter kan føre til deres opløsning. Så der var for eksempel et udvalg fra én rede af nye med de originale ord se ( se , se , synlig osv.) og had ( hader , hadefuld osv.) [13] .

Klassifikationer

Fuldstændige og ufuldstændige reder

Ordbyggende reder kan være komplette og ufuldstændige. Komplette reder omfatter reder, der omfatter alle strukturelle komponenter - par, kæder og paradigmer. Stikkontakter er ufuldstændige, hvis mindst en af ​​disse komponenter mangler. Ufuldstændige reder omfatter for eksempel de simpleste reder, der består af ét ordbyggende par ( mikrorede ) - mango → mango eller fra ét orddannelsesparadigme - revisor → revisor , regnskab , regnskab , regnskabschef [20] .

Specifikke, type og kategoriske reder

Ordbyggende reder, såvel som de ordbyggende par, kæder og paradigmer, der danner dem, er opdelt i specifikke, typiske og kategoriske. Specifikke reder er en samling af ord med et fælles rodelement, forbundet med relationer af synkron orddannelsesafledning. Typisk er foreningerne af specifikke reder med en fælles struktur for dem, udtrykt ved de samme dele af tale af elementerne inkluderet i rederne og deres identiske placering, de samme afledte betydninger af afledte ord og de samme midler til deres dannelse. Typereder omfatter typiske orddannelsespar, kæder og paradigmer, der er almindelige i strukturen. Kategoriske reder forener til gengæld typiske reder, hvor midlerne til deres dannelse på trods af de almindelige afledte betydninger af derivater adskiller sig [26] .

I ordbyggende ordbøger

Afledte reder præsenteres i specialiserede ordbøger , der viser strukturen af ​​sprogets orddannelse. Organiseringen af ​​ord i reder, ordnet i overensstemmelse med relationerne til orddannelsesmotivation, vises i sådanne ordbøger ved hjælp af grafiske midler (pile og lodrette linjer). Derudover skelnes alle afledte affikser som en del af formanter i afledte ord. Så for eksempel A. N. Tikhonovs "Afledt ordbog for det russiske sprog" (i 2 bind, 1. udgave - 1985), den mest komplette indlejrede ordbog, indeholder 12.620 reder arrangeret i alfabetisk rækkefølge (i henhold til det originale ord reder) og inklusive 145 tusind ord [27] .

Noter

Kommentarer
  1. Af de 145 tusinde ord , der er inkluderet i A. N. Tikhonovs "Derivational Dictionary of the Russian Language" , er 19 tusind ikke-afledte eller umotiverede [15] .
Kilder
  1. Tikhonov, 2014 , s. 143.
  2. Rosenthal D. E. , Telenkova M. A. Ordenes rede // Ordbogsopslagsbog over sproglige termer. — 2. udg., rettet. og yderligere - M . : Education , 1976.  (Adgang: 24. november 2021)
  3. Akhmanova O. S. Afledt. Ordbyggende rede . - anden udg. - M .: Soviet Encyclopedia , 1969. - S. 424-425. — 608 s.  (Få adgang: 24. november 2021)
  4. Akhmanova O. S. Nest. Reden er afledt . - anden udg. - M .: Soviet Encyclopedia , 1969. - S. 109. - 608 s.  (Få adgang: 24. november 2021)
  5. 1 2 Kubryakova E. S. Orddannelse // Linguistic Encyclopedic Dictionary / Chefredaktør V. N. Yartseva . - M .: Soviet Encyclopedia , 1990. - 685 s. — ISBN 5-85270-031-2 .  (Få adgang: 24. november 2021)
  6. 1 2 Orddannelse  / Kubryakova E. S. , Lopatin V. V. , Ulukhanov I. S.  // Peace of Saint-Germain 1679 - Social sikring. - M .  : Great Russian Encyclopedia, 2015. - S. 445-446. - ( Great Russian Encyclopedia  : [i 35 bind]  / chefredaktør Yu. S. Osipov  ; 2004-2017, v. 30). - ISBN 978-5-85270-367-5 .  (Få adgang: 24. november 2021)
  7. Lopatin V.V. , Ulukhanov I.S. Orddannelse // Russisk sprog. Encyklopædi / Kap. udg. Yu. N. Karaulov . - 2. udg., revideret. og yderligere - M .: Great Russian Encyclopedia ; Drofa Publishing House , 1997. - S. 501. - 721 s. — ISBN 5-85270-248-X .
  8. Russisk grammatik, bind I, 1980 , s. 132.
  9. Tikhonov, 1997 , s. 503.
  10. Butakova, 2010 , s. 140, 148.
  11. Russisk grammatik, bind I, 1980 , s. 135.
  12. Butakova, 2010 , s. 97.
  13. 1 2 3 4 Butakova, 2010 , s. 142.
  14. Butakova, 2010 , s. 123.
  15. Tikhonov, 2014 , s. 5.
  16. 1 2 Tikhonov, 1997 , s. 504.
  17. Tikhonov, 2014 , s. 12-13.
  18. Butakova, 2010 , s. 141-142.
  19. Tikhonov, 2014 , s. 14-15.
  20. 1 2 Butakova, 2010 , s. 141.
  21. Tikhonov, 1997 , s. 504-505.
  22. Shepel, 2011 , s. 77.
  23. 1 2 3 Tikhonov, 1997 , s. 505.
  24. Butakova, 2010 , s. 137-138.
  25. Tikhonov, 2014 , s. 10-11.
  26. 1 2 Shepel, 2011 , s. 74.
  27. Mikhailova M.S. Afledte ordbøger // Russisk sprog. Encyklopædi / Kap. udg. Yu. N. Karaulov . - 2. udg., revideret. og yderligere - M .: Great Russian Encyclopedia ; Drofa Publishing House , 1997. - S. 506. - 721 s. ISBN 5-85270-248-X .

Litteratur