Orddannelse (sektion af lingvistik)

Orddannelse (derivatologi) er en del af lingvistik , der studerer ord- dannelsesrelationer i et sprog .

Da det er videnskaben om at skabe nye navne som motiverede et-ords tegn på et sprog, kan orddannelse betragtes som en del af onomasiologi . Den studerer afledte og sammensatte ord i de dynamiske ("hvordan ord er lavet") og i de statiske ("hvordan de er lavet") aspekter ( L. V. Shcherba ).

Skelne mellem synkron og diakron orddannelse. Synkron analyse beskæftiger sig med moderne forhold mellem beslægtede ord, uden hensyntagen til den etymologiske situation. Ved synkron orddannelse er det for at etablere en afledt og en genererende stamme nødvendigt at besvare spørgsmålet: hvilken af ​​de to enkeltrodsstammer er enklere i form og betydning (producerende), og hvilken er mere kompleks (afledt) . Diakron (historisk) orddannelse studerer historien om et bestemt ords udseende, udviklingen af ​​dets struktur og formelle semantiske forbindelser mellem beslægtede ord. I diakron orddannelse, for at fastslå afledningen af ​​et ord og følgelig for at bestemme, hvilket af de sammenlignede relaterede ord, der tjente som grundlag for dannelsen af ​​et andet, dvs. en afledt, er det nødvendigt at studere den specifikke historie af disse ord og finde ud af, hvilke af dem tidligere, og hvilke der er senere, hvilket af ordene er historisk afledt fra det andet. Samtidig er der et synspunkt om, at orddannelse altid er diakron ( O. N. Trubachev ). Men faktisk kan teorien om orddannelse forudsige udseendet af nye ord og betingelserne for en sådan optræden, samt identificere de regler, hvorved taleren skaber nye afledte og sammensatte ord synkront på et givet sprogstadie udvikling.

Grundlæggende begreber

De grundlæggende begreber i teorien om orddannelse: motivation (motivation) - den semantiske betingelse af betydningen af ​​et afledt ord ved betydningen af ​​dets komponenter; begrebet orddannelsesafledning, baseret på den formelle og semantiske afledning af et afledt ords egenskaber fra egenskaberne ved genererende enheder, orddannelsens betydning .

Historie

I russiske studier har beskrivelsen af ​​orddannelsens fænomener en lang tradition (værker af I. A. Baudouin de Courtenay , F. F. Fortunatov , N. V. Krushevsky ) og har traditionelt været inkluderet i morfologien . Orddannelse bliver først et selvstændigt studieobjekt fra midten af ​​1940'erne , og dets adskillelse i en særskilt sproglig disciplin sker omkring slutningen af ​​1960'erne . Grundlaget for en ny teori om orddannelse i russiske studier blev lagt af værker af M.M. Pokrovsky og L.V. Shcherba, A.I. Smirnitsky V.M., M.D. Stepanova ogVinokurG.O.og leksikologi , og på den anden side med grammatik  og for første gang fremsat specialet om orddannelsens særlige plads i kredsen af ​​sproglige discipliner. Vigtige ideer om det specifikke ved et afledt ord som bærer af en særlig type betydning, orddannende betydning, går tilbage til Vinokur's værker.

Den moderne teori om orddannelse er baseret på værker af N. M. Shansky , E. A. Zemskaya , E. S. Kubryakova , I. S. Ulukhanov og andre.

Se også

• Afledt betydning
• Afledt type
• afledt ord
• Lån

Litteratur

• Kubryakova E. S. Orddannelse //  Lingvistisk encyklopædisk ordbog . - M .: Soviet Encyclopedia , 1990. - S. 467-469 .
• "Russisk grammatik".
• Kasatkin LL et al. Kort opslagsbog om det moderne russiske sprog. - M .: " Højere skole ", 1991.
• Moderne russisk sprog: Proc. til filologi. specialist. institutioner for videregående uddannelse / V. A. Beloshapkova , E. A. Bryzgunova , E. A. Zemskaya og andre; Ed. V. A. Beloshapkova. - 3. udg., Rev. og yderligere — M.: Azbukovik, 1999. — 928 s.