Sider fra dagbogen - en artikel af V.I. Len dedikeret til folkeoplysning . [1] Skrevet den 1.-2. januar 1923. Først offentliggjort i avisen Pravda den 4. marts 1923 i nr. 2. [1] [2] [3] Artiklen var blandt Lenins sidste værker , hvori han udviklet en overgangsplan til den nye økonomiske politik . [fire]
Artiklen understreger kulturrevolutionens store betydning for socialismens opbygning
… hvor meget mere presserende hårdt arbejde skal vi gøre for at nå niveauet for en almindelig civiliseret stat i Vesteuropa. [5]
Det indikeres, at partiet og sovjetstaten skal opnå læsefærdigheder af hele befolkningen. [6] Til dette formål
I vort land skal den folkelige lærer hæves til en højde, hvor han aldrig har stået og aldrig står og ikke kan stå i det borgerlige samfund. [7]
For at styrke alliancen mellem by og land er det nødvendigt at skabe kulturelle og uddannelsesmæssige organisationer af fabriksarbejdere for at bistå bønderne i dens kulturelle udvikling og politiske oplysning.
Til dette er det nødvendigt at stifte en række sammenslutninger (parti, professionelle, private) af fabriksarbejdere, som vil sætte sig det systematiske mål at hjælpe landskabet i dets kulturelle udvikling. [otte]
Artiklen blev bredt diskuteret blandt undervisere og havde stor indflydelse på udviklingen af offentlig uddannelse i USSR. [3] [9] Den 10. januar 1923 sendte People's Commissariat of Education et radiogram til sine afdelinger, hvor der blev fremsat et forslag om at udbrede denne artikel til offentlig brug og udvikle visse foranstaltninger til at forbedre systemet for offentlig uddannelse. [9] Den 11. februar 1923 vedtog Præsidiet for Bestyrelsen for Folkekommissariatet for Undervisning en resolution om nedsættelse af en kommission til at udvikle en konsolideret plan for foranstaltninger til at etablere forbindelser mellem hovedafdelingerne og landsbyen, som blev godkendt. den 11. april samme år. [ti]
Den XII kongres af RCP(b) understregede i sine beslutninger
støt at fortsætte og intensivere det arbejde, der begynder at forbedre lærernes økonomiske situation, at styrke det politiske og uddannelsesmæssige arbejde blandt dem og at styrke deres ideologiske og organisatoriske bånd til det sovjetiske partisamfund [11]
N. I. Bukharin skrev, at V. I. Lenins artikel "Sider fra en dagbog" er viet til at afsløre indholdet af den kulturelle revolution (nødvendig for at kombinere samarbejde med industrialisering ), i den " siger han, hvad der skal gøres, hvad der skal lægges vægt på , hvor her "link ". [12] Bukharin bemærkede også det
Og Lenin stiller naturligvis dette spørgsmål ud fra forholdet mellem arbejderklassen og bønderne: ”Her er det grundlæggende politiske spørgsmål – byens forhold til landet, som er af afgørende betydning for hele vores revolution." Den generelle holdning er klar. Vi gør ikke "det vigtigste": Vi har ikke hævet folkets lærer til den rette højde. Her er et direktiv. Og Lenin går straks videre: tager strukturen af vores statsbudget, siger han: hvis du ønsker at gennemføre en kulturel revolution, så er mit direktiv til dig: det er nødvendigt at omlægge hele vores statsbudget til primær uddannelse [12]
Heraf konkluderer Bukharin, at Lenin i artiklen ikke blot proklamerede parolen om en kulturel revolution, men " han lavede straks praktiske instruktioner heraf i en meget bred skala. ". [12] Han gør opmærksom på, at Lenin i sin artikel i det væsentlige foreslog:
uddrive alle udskejelser fra vores sociale relationer, alt mesterligt legetøj, alt unødvendigt; at flytte statsbudgettet i retning af folkeskoleundervisning, for at løfte vores offentlige lærer til nye højder. [13]
I denne forbindelse bemærker Bukharin, at Lenin ikke tøvede med at skrive ved denne lejlighed, at " vi "gør næsten intet for landskabet bortset fra vores officielle budget eller bortset fra vores officielle forbindelser" " og tilføjer, at han fremførte i artiklen " Ideen om massearbejderorganisationer, der ville trænge ind i landskabet, rejser spørgsmålet om protektionssamfund, giver formlen om, at de ledende arbejdere skal bringe kommunismen til landet . [14] Bucharin påpeger, at Lenin her forklarer indholdet af dette koncept og hans idé om, hvad der ikke bør være: [15]
”At føre rent og snævert kommunistiske ideer ud på landet på én gang. Så længe vi ikke har et materielt grundlag for kommunisme på landet, så længe det vil være, kan man sige, skadeligt, vil det være, kan man sige, katastrofalt for kommunismen. Nej, vi bør starte med at etablere kommunikation mellem by og land, uden nogen forudfattet målsætning om at indføre kommunisme på landet. Et sådant mål kan ikke nås. Sådan et mål er utidigt. At sætte et sådant mål vil skade sagen i stedet for godt."
Bukharin slutter med at sige det
Dette er visdommen hos en organisator, der ikke organiserer en celle af unge blandt sovjetiske ansatte, men organiserer titusinder og hundreder af millioner og ved, hvordan man nærmer sig disse titusinder. Ved at diskutere spørgsmålet om formerne for forbindelse mellem land og by (protektion osv.), insisterer han: Gør det ikke bureaukratisk - og fremfører parolen for alle slags arbejderforeninger, og undgår deres bureaukratisering på enhver mulig måde. . [16]
Doktor i historiske videnskaber, professor og leder af afdelingen for den antikke verdens historie og middelalderen på det nordossetiske statsuniversitet opkaldt efter K. L. Khetagurov , bemærkede A. Kh. Magometov , at i sin artikel
V. I. Lenin fremsatte ideen om protektion af byen over landskabet som en vigtig form for politisk indflydelse fra arbejderklassen på bønderne . V. I. Lenin påpegede, at partiets og arbejderklassens hovedopgave er at gøre byarbejderen til en leder af kommunistiske ideer på landet. Han tilrådede praksis med systematiske ture for arbejdere til landskabet, og organiserede tilknytningen af byparticeller til landsbyceller, så hver arbejdende celle konstant ville yde assistance til sin sponsorerede celle. [2]
L. D. Trotsky bemærker, at Lenin blandt andet i sin artikel "Sider fra en dagbog" kommer til den konklusion, at vi" snakkede "om den proletariske kultur , om dens forhold til den borgerlige kultur, og samtidig glemte dette. en formidabel kendsgerning, som masseanalfabetisme ." [17]
Kandidat for historiske videnskaber, lektor ved Institut for Økonomisk Historie og Historien om Økonomiske Doktriner ved Finansuniversitetet under Den Russiske Føderations regering E. M. Skvortsova gør opmærksom på, at Lenin i sin artikel "Sider fra en dagbog" definerede kulturrevolutionens hovedopgaver som følger: [18]
Den tidligere barmhjertighedssøster til V. I. Lenin , T. M. Belyakova , minder om, at
Jeg erfarede senere, at på dagen for min ankomst, den 2. januar, dikterede Lenin "Sider fra en dagbog", og to dage senere blev de udgivet i Pravda. Nadezhda Konstantinovna informerede Vladimir Ilyich om, at hans artikel havde forårsaget en enorm stigning blandt uddannelsesarbejderne. Det var umuligt ikke at bemærke, hvor glad Lenin var [3]