Et orddannelsesparadigme (også en paradigmatisk sammenslutning af ord ) er en af enhederne i orddannelsessystemet , som er en samling af afledte (motiverede) ord dannet af ét genererende (motiverende) ord og placeret på samme niveau af ord. afledthed (motivation) [2] [3] . Ligesom den ordbyggende kæde er den en integreret del af den ordbyggende reden , hvor den implementerer paradigmatiske sammenhænge af ord , i modsætning til den kæde, der implementerer syntagmatiske forbindelser. Består af afledte par [4] . Udtrykket "orddannelsesparadigme" blev introduceret i lingvistik af E. A. Zemskoy og V. V. Lopatin [5] .
De afledte ord , der udgør orddannelsesparadigmet , kaldet kodativer , er i et forhold af lige produktion (fælles produktion, kodning) [6] . De er forenet af "radiale" forbindelser med det genererende ord på en sådan måde, at et bundt af afledte afviger fra det genererende ord, som er et paradigme. For eksempel danner ordene hus , domino , hus , brownie , hjem et paradigme fra det genererende ord hus . Ingen af disse ords par er forbundet med afledningsrelationer (motivation) , sådanne relationer realiseres konsekvent kun i tandem med ordet hus : hus → hus ; hus → domina ; hjem → hjem osv. Samtidig er det genererende ord, kaldet toppen af paradigmet , ikke en del af paradigmet. Afhængigt af det stadie af orddannelsen , hvor paradigmet er placeret, kan dets top både være et genererende ord, som igen er afledt af et andet, og et ikke-afledt ord [7] .
Sættet af genererende enheder og størrelsen af orddannelsesparadigmet afhænger af det afledningsniveau, hvor paradigmet defineres, på hvilken del af talen det oprindelige genererende ord tilhører, samt af stilen og arten af leksikalet . betydningen af det oprindelige ord [8] . Den største størrelse er noteret for paradigmer, hvis kildeord på samme tid er kildeordene til en afledningsrede . For eksempel omfatter verbets paradigme smear 41 ord, adjektivet sort - 104 ord, verbet build - 116 ord, adjektivet høj - 120 ord [6] .
I modsætning til orddannelsespar og kæder er ordene, der udgør paradigmet, karakteriseret ved semantisk uafhængighed - sammenhængen mellem disse ord kan kun være indirekte, manifesteret gennem semantikken i det frembringende ord [9] .
Orddannelsesparadigmet er en del af orddannelsesreder. Antallet af paradigmer i reden er lig med antallet af generative ord i reden. For eksempel er der i reden af ordet varm 64 paradigmer. Der er tilfælde, hvor reden består af ét paradigme, for eksempel diamant - diamant , diamant , diamant , diamant , diamanterstatning eller revisor - bogholder , regnskab , regnskab , regnskabschef [6] [10] .
Ordopbygningsparadigmer er opdelt [3] :
E. A. Zemskaya introducerede begrebet et typisk paradigme , inklusion, hvor alle derivater skyldes tilhørsforholdet af det producerende ord til en bestemt del af talen og tilstedeværelsen af visse semantiske træk i den. For eksempel, i et typisk paradigme, hvis elementer er afledt af ordet, der betegner "navnet på et dyr", er der ord med betydningen "diminutivt/forstørrende navn på et dyr", "navne på en hun og en unge ", "lokaler til at holde et dyr", "en person, der elsker et dyr "," en person, der passer et dyr. Grundlaget for det typiske paradigme er således et sæt afledte betydninger . Samtidig viser det typiske paradigme kodningsevnerne i toppen af paradigmet. Det er ikke forbundet med orddannelsesmetoder - ord med samme betydning kan fremstilles ved hjælp af forskellige formanter . Typeparadigmet viser kun det semantiske sted afledt af semantikken i ordene i virkelige paradigmer [11] .
Orddannelsesparadigmet adskiller sig fra det morfologiske ved mindre regelmæssighed; fraværet af en hierarkisk struktur - underordningen af nogle enheder til andre (i det morfologiske paradigme bemærkes underordningen af alle ordformer til hovedordsformen); kun forbindelse med det genererende ord (når ordformerne i det morfologiske paradigme understøttes af et sæt grammatiske betydninger og kategorier , der er iboende i denne del af talen ); mangel på isolation, mindre forudsigelighed, begrænsethed kun i en kort periode (med fuldstændig isolation, forudsigelighed og begrænsning af det morfologiske paradigme); en række former (med formernes konstans i det morfologiske paradigme); manglende inddragelse i sammensætningen af den oprindelige forms paradigme [9] .
orddannelse ; orddannelse (sektion af lingvistik) | |
---|---|
Basale koncepter | |
måder | |
Ved dele af tale |
|
Tilknyttede morfologiske fænomener | |
Andre begreber |
|
se også | orddannelse på verdens sprog |