Referencevalg

Referentielt valg - kommunikationsagentens valg af et sprogligt udtryk for at nævne genstanden for diskursen, referenten . Samtidig kan taleren bruge både fulde referentielle udtryk ( almindelige navneord , egennavne , navneord med modifikatorer) og reducerede (hovedsageligt anaforiske pronominer). Opdagelsen af ​​en faktor, der bestemmer et eller andet referencevalg, har betydning for sådanne videnskabelige områder som lingvistik, kognitionsvidenskab, psykologi, informationsteknologi og logik.

Søgningen efter valgfaktoren for det referentielle udtryk har været i fokus for mange forskere [1] [2] . Således blev afstande (lineær, retorisk eller afstand i afsnit) fra det sproglige interessetilkendegivelse til dets forudgående , såvel som den semantisk-syntaktiske status og interne egenskaber af selve udtrykket betragtet som væsentlige faktorer, der påvirker det referentielle valg. Reduktionen af ​​den referentielle valgfaktor kun til en enkelt årsag til denne proces fører dog ikke til konstruktionen af ​​en fuldgyldig referenceteori.

Som et resultat heraf opfattes referencevalg i moderne lingvistik normalt snarere som en multifaktoriel proces. A.A. Kibrik beskriver det ved hjælp af en multivariat kvantitativ tilgang, hvor valget af referencemåde afhænger af graden af ​​aktivering af referenten i talerens arbejdshukommelse . Sættet af faktorer, der påvirker valget af referencemåden, er aktiveringskoefficienten; og jo højere den er, jo større er sandsynligheden for at bruge et reduceret sprogudtryk [3] .

Det skal bemærkes, at teorien om referencevalg ikke kun skal tage højde for taleren, men også lytteren. Her tager forskere udgangspunkt i den ovenfor beskrevne position: Den ene eller anden betydning af et sprogligt udtryk for lytteren er sat i overensstemmelse med den mest aktiverede referent for ham i øjeblikket; der opstår dog et andet problem. For en kommunikationsagent kan flere referenter være stærkt aktiverede på samme tid, og hverken konteksten eller den leksiko-grammatiske struktur af ytringen bidrager til løsningen af ​​referentiel flertydighed . Ligesom i tilfældet med adressaten for en taleytring, er der foreslået en række faktorer, der påvirker adressatens referencevalg . For eksempel, som en del af en eksperimentel diskursanalyse , blev det vist, at russisktalende er mere tilbøjelige til at identificere tvetydige pronominer med grammatiske emner end med tilføjelser (f.eks. " Landmanden kan ikke lide et æsel. Han slår ham. ") - en faktor i forgængerens syntaktiske rolle .

Afslutningsvis, lad os sige, at dette forskningsområde er på stadiet af dets aktive udvikling, og dets betydning skyldes først og fremmest det faktum, at passende implementering af referencen er en nødvendig betingelse for vellykket kommunikation.

Noter

  1. Givón, T. 1983. Emnekontinuitet i diskurs: En introduktion // T. Givón (Red.), Emnekontinuitet i diskurs: En kvantitativ undersøgelse på tværs af sprog. Amsterdam: Benjamins, 1–42.
  2. Fox, B. 1987. Diskursstruktur og anafora i skriftlig og konversationsengelsk. Cambridge: Cambridge University Press.
  3. Kibrik Andrej A. (2011). Reference i diskussion. Oxford: Oxford University Press