Den catalanske renæssance eller catalanske renæssance ( Cat. Renaixença ) er en litterær, sproglig og kulturel bevægelse, der opstod blandt de etniske catalanere i Kongeriget Spanien til genoplivningen af catalansk som et fuldgyldigt selvforsynende sprog, uafhængigt af castiliansk. Bevægelsen var en ret stor succes, da den løb parallelt med den aktive industrialisering af Catalonien, hvis mere dynamiske økonomi tillod det at skille sig ud på baggrund af et tilbagestående agrart Spanien. I slutningen af renæssanceperioden (1833-1892), hvor der er flere stadier, ophørte talere af det catalanske sprog, især det store og små byborgerskab , med at opfatte deres sprog som en dialekt af spansk . Desuden stimulerede renæssancen direkte eller indirekte den catalanske uafhængighedsbevægelse . Parallelt hermed observeres lignende, men i sidste ende noget mindre vellykkede, fænomener i det etno-kulturelle miljø af naboer, hvor interessen for deres egen kultur og sprog er genoplivet ( mallorcansk renæssance blandt balearikanere, reshurdimento blandt galicierne og felibre bevægelse i fransk Provence ).
Etableringen af politiske grænser i middelalderen førte til differentieringen af det centrale Romagna til ret tætte provencalske og catalanske sprog. Sidstnævnte fik officiel status i kongeriget Aragon . Inden for Aragon skete der en betydelig udvidelse af det catalanske sprog i middelalderen: under Reconquistaen fortrængte det det arabiske sprog i Valencia og de tilstødende mozarabiske dialekter, spredte sig til De Baleariske Øer og delvist vest for ca. Sardinien . En rig middelalderlitteratur er bevaret på begge sprog fra middelalderen. I XIII-XIV Almogavar-kontingenter brugte det catalanske sprog i vid udstrækning i det nordlige Middelhav : den berømte Muntaner-krønike om kampene mod muslimerne i Lilleasien er skrevet på det.
Indgåelsen af en union med Spanien førte til en gradvis styrkelse af det castilianske sprogs stilling i selve Catalonien. I 1733 udstedte Karl III et dekret, der formelt forbød brugen af det catalanske sprog på offentlige steder, men det svage niveau af retshåndhævelse betød, at spansk , selvom det allerede var kendt for den almindelige befolkning i Catalonien, stadig blev brugt meget begrænset, f.eks. i folkeskolen.. Desuden blev notardokumenter og anden mindre lokal dokumentation indtil begyndelsen af det 19. århundrede hovedsagelig udarbejdet på catalansk [1] . Imidlertid er sproget i den sublime litteratur i regionen siden det 15. århundrede spansk.
Perioden med faldende interesse sluttede i det 19. århundrede: I denne periode blev Catalonien et arnested for industrialisering og fremskridt i et tilbagestående og provinsielt Spanien. Det velstående catalanske bourgeoisi begyndte aktivt at modsætte sig deres sproglige identitet over for de fattige spanske adelsmænd og bønder, der skyndte sig at arbejde i catalanske fabrikker og fabrikker.
I den indledende fase har den catalanske vækkelse en overvejende tematisk karakter: catalanske forfattere afsætter mere og mere tid til det faktiske catalanske tema, selvom sproget i deres værker næsten overalt forbliver castilansk, som fortsat opfattes som en højere stilistisk variation af catalansk . Vendepunktet i dette relativt harmløse (for et forenet Spanien) fænomen var Moyano-loven af 1857 , ifølge hvilken universel grundskoleuddannelse i hele Spanien fremover udelukkende skulle udføres på castiliansk. Som svar gør den catalanske intelligentsia et bevidst brud ikke kun med det generelle spanske tema, men også med det spanske sprog.
I lang tid var spansk (castiliansk) det eneste officielle sprog i provinsen. Mellem slutningen af det 18. århundrede og 1975, da Francos diktatur sluttede , førte den spanske regering en politik med fuldstændig Hispanisering . Efter Francos død ændrede situationen sig: I charteret om den catalanske selvstyre fra 1979 blev kun det catalanske sprog erklæret "Cataloniens eget sprog". I 1980'erne var alle skoler og universiteter i Catalonien forpligtet til kun at bruge catalansk som det eneste sprog i klasseundervisningen; Spansk i skolerne i Catalonien er tilladt at blive undervist i skolerne som et fag i mængden af to timer om ugen [2] . I 2010 blev en del af bestemmelserne i charteret om det catalanske selvstyre annulleret af Spaniens forfatningsdomstol. [3]
Nationale bevægelser i det 19. - tidlige 20. århundrede | |
---|---|
Catalonien i temaer | |
---|---|
Historie |
|
Politik | |
Symboler | |
Økonomi |
|
Geografi | |
provinser | |
kultur |
|
|