Rosenthal effekt

Rosenthal-effekten , eller Pygmalion- effekten  , er et psykologisk fænomen, som består i, at en persons forventninger til realiseringen af ​​profetien i høj grad bestemmer arten af ​​hendes handlinger og fortolkningen af ​​andres reaktioner, hvilket fremkalder selvopfyldelse af profetien . Dette er en af ​​de faktorer, der truer intern validitet . Det kan manifestere sig på ethvert forskningsstadium og i enhver videnskab : både under eksperimentets procedure og ved behandling af resultaterne, og ved fortolkning af resultaterne af undersøgelsen og så videre.

Den amerikanske psykolog Robert Rosenthal kaldte dette fænomen for " Pygmalion- effekten ", der trækker en parallel til denne karakter af oldgræsk mytologi .

En lignende mekanisme er projektiv identifikation (i psykoanalyse ).

Eksempler

Sympatieksperiment

For eksempel kan en selvopfyldende profeti føre til sympati. Rebecca Curtis og Kim Miller [1] illustrerede denne proces og udførte følgende eksperiment. En gruppe universitetsstuderende, hvoraf ingen kendte hinanden, blev delt i par. En person i hvert par, udvalgt tilfældigt, modtog speciel information: Nogle elever i parret fik at vide, at deres partner kunne lide dem, og nogle at de ikke gjorde.

Elevparrene fik derefter mulighed for at mødes og tale med hinanden. Som forudsagt af forskerne opførte de studerende, der troede, de kunne lide deres partner, mere behageligt over for deres partner; de var mere ærlige, udtrykte mindre uenighed om de diskuterede emner, og generelt var deres kommunikationsmåde mere hjertelig og behagelig end hos elever, der troede, at de ikke kunne lide deres partner. Desuden kunne de, der troede, at partneren kunne lide dem, faktisk godt lide ham meget mere end dem, der troede, at partneren havde antipati for dem. Det vil sige, at partnere viste en tendens til at kopiere en anden persons adfærd i et par.

Andre faktorer, der truer intern validitet

Se også

Noter

  1. Curtis, R.C., & Miller, K. (1986). At tro, at en anden kan lide eller ikke lide dig: Adfærd, der gør overbevisningerne til virkelighed. Journal of Personality and Social Psychology, 51, 284-290.

Litteratur