| Talsystemer i kultur | |
|---|---|
| indo-arabisk | |
| arabisk tamil burmesisk |
Khmer Lao Mongolsk Thai |
| østasiatisk | |
| kinesisk japansk Suzhou koreansk |
Vietnamesiske tællestokke |
| Alfabetisk | |
| Abjadia Armensk Aryabhata kyrillisk græsk |
Georgisk etiopisk jødisk Akshara Sankhya |
| Andet | |
| Babylonsk egyptisk etruskisk romersk Donau |
Attic Kipu Mayan Aegean KPPU-symboler |
| positionelle | |
| 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 8 , 10 , 12 , 16 , 20 , 60 | |
| Nega-positionel | |
| symmetrisk | |
| blandede systemer | |
| Fibonacci | |
| ikke-positionelle | |
| Ental (unær) | |
Tællepinde er formentlig en af de første enheder til beregning. Tællepinde er enkelt- eller flerfarvede aflange pinde, som regel lavet af træ eller plastik. Anvendes i dag til undervisning i tælling , også i skoler . Tællestave bruges også i Montessori-metoden , Zaitsev- metoden og andre tidlige udviklingsmetoder, til undervisning i førskolebørn og som pædagogisk legetøj. Kan bruges i nogle spil (f.eks. mahjong ).
Tællepinde har været brugt i Kina siden oldtiden, blandt andet til at skrive symboler og hieroglyffer , men dengang blev de forbudt der. I Japan blev de kontinuerligt brugt i lang tid og blev endda et symbol på algebra. De var også populære i Korea og Vietnam .
I starten kunne tællestokke bruges til simple udregninger, der udtrykte tal fra 1 til 9, men derefter førte deres udvikling til, at der var et symbol for nul og et helt symbolsprog i matematikken. Ved hjælp af tællepinde og et tællebræt blev der udført komplekse beregninger med brøker, fraktaler og negative tal (enten blev der brugt pinde af en anden farve eller specielle notationsformer til at afspejle sidstnævnte).
I dag er der på markedet mange forskellige typer (af forskellig fuldstændighed af sættet, form, længde, farve, materiale) og typer af tællestave. De mest populære er " Kuizeners pinde ".