Opfattelse

Den aktuelle version af siden er endnu ikke blevet gennemgået af erfarne bidragydere og kan afvige væsentligt fra den version , der blev gennemgået den 21. januar 2020; checks kræver 19 redigeringer .

Perception , perception (af lat.  perceptio ) - et system til behandling af sensoriske data, herunder ubevidst og bevidst filtrering. Sensuel viden om den omgivende verden, subjektivt præsenteret som direkte [2] . Indholdet og kvaliteten af ​​opfattelsen kan nogle gange (men ikke altid) ændres ved målrettet opmærksomhed.

Forskellige fortolkninger af perception

Ifølge empiriens filosofi består perception af sansninger eller, i en senere version af denne filosofi, af de såkaldte sensoriske data ( J. Moore , B. Russell , etc.) [2] . Fortolkningen af ​​sansninger som elementære "mursten" af det mentale er blevet særligt udbredt i associativ psykologi [3] . Filosofisk kritik af afhandlingen om muligheden for at konstruere perception ud fra sansninger eller følelser blev især udført af G. Ryle og M. Merleau-Ponty . I det 20. århundredes psykologi var der en afvisning af fortolkningen af ​​perception som en kombination af atomare sanseindhold (sansninger); opfattelse begyndte at blive forstået som holistisk og strukturel. Ifølge den moderne psykolog J. Gibson er perception en aktiv proces med at udtrække information om den omgivende verden, som omfatter reelle handlinger for at undersøge, hvad der opfattes. Perception forstået på denne måde præsenterer for subjektet de egenskaber ved den ydre verden, der korrelerer med subjektets behov og udtrykker mulighederne for hans aktivitet i en given virkelig situation. Ifølge W. Neisser sker udvindingen af ​​information på baggrund af subjektets skemaer af forskellige objekter og verden som helhed. De fleste af disse skemaer er erhvervet gennem erfaring, men der er også originale skemaer, som er medfødte. Lignende ideer blev også udtrykt af repræsentanter for kognitiv psykologi , som mener, at perception er processen med at kategorisere de opfattede, det vil sige at tildele opfattede objekter til en eller anden klasse (kategori) af objekter, begyndende med kategorier som en tabel eller et træ , og slutter med kategorier som subjekt, kausalitet og så videre. Nogle af disse kategorier er et produkt af erfaring, andre er medfødte [2] .

Nogle psykologer betragter fortsat perception som en syntese af sansninger [4] , mens sansninger tolkes som subjektive oplevelser af styrke, kvalitet, lokalisering og andre karakteristika af stimuli's indvirkning på sanserne [3] der opstår som et resultat af direkte sensorisk kognition .

Niveauer af perception

Der er fire operationer eller fire niveauer af perception: detektion , diskrimination , identifikation og identifikation . De to første er perceptuelle, de to sidste er kognitive.

Detektion  er den indledende fase i udviklingen af ​​enhver sensorisk proces. På dette stadium kan forsøgspersonen kun svare på det simple spørgsmål, om der er en stimulus. Den næste perceptionsoperation er diskrimination eller selve opfattelsen. Dets slutresultat er dannelsen af ​​et perceptuelt billede af standarden. Samtidig går udviklingen af ​​perception i retning af at fremhæve specifikt sanseindhold i overensstemmelse med det præsenterede materiales karakteristika og den opgave, emnet står overfor.

Når det perceptuelle billede er dannet, er det muligt at udføre en identifikationshandling. For identifikation er sammenligning og identifikation obligatorisk.

Identifikation er identifikation af et direkte opfattet objekt med et billede gemt i hukommelsen, eller identifikation af to samtidigt opfattede objekter. Anerkendelse omfatter også kategorisering (tildeling af et objekt til en bestemt klasse af objekter, der er opfattet tidligere) og udtrækning af den tilsvarende standard fra hukommelsen.

Perceptions egenskaber

Refleksion består af følgende trin:
  1. Udvælgelse - udvælgelse af perceptionsobjektet fra informationsstrømmen
  2. Organisation - et objekt identificeres af et sæt funktioner
  3. Kategorisering og attribution til et objekt af egenskaber for objekter i denne klasse


Perceptions integritet

Integritet (perceptionsintegritet) er en egenskab ved perception, der består i, at ethvert objekt, og endnu mere en rumlig subjektsituation, opfattes som en stabil systemisk helhed, selvom nogle af dens dele ikke kan observeres i øjeblikket ( for eksempel bagsiden af ​​en ting): faktisk ikke opfattet tegnene alligevel viser sig at være integreret i et holistisk billede af dette objekt.

Problemet med perceptionens integritet blev først eksperimentelt undersøgt af repræsentanterne for gestaltpsykologien - M. Wertheimer , W. Köhler m.fl.. Her fungerer integritet som perceptionens oprindelige egenskab, bestemt af bevidsthedens love.

En anden tilgang, vedtaget i den sovjetiske psykologi, betragter perceptionens integritet som en afspejling af den integritet, der er objektivt iboende i det opfattede. Billedet, der dannes i processen med at afspejle virkeligheden, har en høj redundans - et bestemt sæt billedkomponenter indeholder information ikke kun om sig selv, men også om andre komponenter og om billedet som helhed. Graden af ​​distinktitet af denne opfattelse afhænger af forventningen om de faktisk uopfattelige dele af objektet [5] .

Perceptions konstanthed

Konstans er konstantheden af ​​perception af det samme distale objekt, når den proksimale stimulus ændrer sig [6] , evnen til at genkende det samme objekt baseret på forskellige sensoriske informationer (fornemmelser). Opfattet under forskellige omstændigheder og forhold betragtes genstanden som én og samme. Så lysstyrken af ​​et objekt som en størrelse, der karakteriserer det reflekterede lys, ændres, hvis du flytter det fra et svagt oplyst rum til et rum med god belysning. Ikke desto mindre, når den proksimale stimulusinformation ændres, betragtes objektet som det samme i begge tilfælde. Du kan fremhæve konstansen af ​​sådanne objektegenskaber som størrelse, form, lysstyrke, farve. Formopfattelseskonstansen studeres på et apparat, hvis hovedelementer er en standard firkant (med en side på 10 cm) og et målerektangel (10 cm bredt). Standardfirkanten hælder altid mod observatøren i forsøget, og målerektanglets plan skal være vinkelret på forsøgspersonens synslinje. Højden på målerektanglet kan ændres af motivet ved hjælp af en speciel knap. Forsøgspersonen bliver bedt om at vælge højden på målerektanglet, så det har samme synlige form som den skrå referencefirkant. I forsøget varierer hældningen af ​​referencekvadraten (25°, 30°, 35° og 40°). For hver værdi af standardens hældning trimmer forsøgspersonen højden af ​​meteret fire gange. Der opnås således data til beregning af konstantitetskoefficienten.

Perceptionskonstans måles ved konstanskoefficienten ifølge Brunswick-Thouless-formlen:

hvor  er højden af ​​målerektanglet, som blev indstillet af forsøgspersonen i et forsøg på at trimme de synlige former for måleanordningen og standarden,  er højden af ​​standardkvadraten , hvor  er hældningsvinklen for standardkvadraten.

Konstansen af ​​formopfattelse i eksperimenter med invertering af synsfeltet ved hjælp af et invertoskop falder til nul, og i tilpasningsprocessen genoprettes det og når det præ-eksperimentelle niveau. Eksperimenter med inversion af det menneskelige synsfelt udføres for at studere mekanismerne for konstant visuel perception.

En forklaring på perceptionens konstanthed er baseret på sondringen mellem perception og sensitivitet ( sensation ). Opfattelsen af ​​objekters faktiske egenskaber er en subjektiv mental proces, der forbinder fornemmelser (sanseoplevelse) af et objekts egenskaber med anden stimulusinformation.

Så egenskaben af ​​størrelsen af ​​et objekt er forbundet med afstanden til objektet, lysstyrken af ​​objektet er forbundet med belysningen. En subjektiv mental perceptionsproces, der gør det muligt for en person at genkende et objekt som det samme, selvom det er placeret i forskellige afstande fra det (i dette tilfælde har objektet en anden vinkelstørrelse  - hvis det er i stor afstand - en lille vinkelstørrelse, hvis den er på en lille afstand - en stor vinkelstørrelse) er i nogle tilfælde ledsaget af en "regression til faktiske objekter" [7] . Et eksempel på regression til faktiske objekter som en konsekvens af perceptuel konstans er optiske illusioner . Så Ponzo-illusionen viser, hvordan regression udført af perception til virkelige objekter, der er placeret i den tredimensionelle verden, i tilfælde af et todimensionelt objekt - en tegning - får en person til at opfatte det vandrette segment ved de konvergerende ender af de lodrette linjer som længere end segmentet placeret ved de divergerende ender af de samme lodrette linjer, som om sidstnævnte er placeret "tættere" på observatøren.

Perceptionsfaktorer

Ekstern

Indenlandsk

Tre mekanismer for perceptionsselektivitet [8] :

Perceptionsformer og principper

Grupperingsprincipper:

Resultatet af perception

Resultatet af perceptionsprocessen er det konstruerede billede.

Et billede  er en subjektiv vision af den virkelige verden, opfattet ved hjælp af sanserne .

Efter at have modtaget billedet laver en person (eller et andet emne) en definition af situationen , det vil sige evaluerer den, hvorefter han træffer en beslutning om sin adfærd .

Perception in zoopsychology

Perception er hovedsageligt iboende hos højere levende væsener ; i svage former, som tillader os kun at tale om opfattelsens rudimenter, kan noget lignende findes i væsener i evolutionens midterste stadier.

Ifølge Leontiefs teori udviklede perception sig som et resultat af overgangen fra et homogent habitat til et emnespecifikt.

Perception in theory of mind

Perception er en af ​​de mentale funktioner , en kompleks proces med at modtage og transformere sanseinformation , som danner et subjektivt holistisk billede af et objekt , der påvirker analysatorer gennem et sæt fornemmelser initieret af dette objekt.

Som en form for sanserefleksion af et objekt omfatter perception påvisningen af ​​objektet som helhed, skelnen mellem individuelle træk i objektet, tildelingen af ​​informativt indhold i det, der er passende til formålet med handlingen, dannelsen af et sansebillede.

Hvis sansninger kun afspejler individuelle egenskaber ved objekter, så skaber syntesen af ​​sættet af sansninger af et objekt et holistisk billede, hvor hele objektet er repræsenteret som en enhed af interaktion, i aggregeringen af ​​dets egenskaber. Dette billede kaldes den subjektive opfattelse af objektet.

Social opfattelse

Social perception  er perception rettet mod at skabe ideer om sig selv, andre mennesker, sociale grupper og sociale fænomener.

Udtrykket blev foreslået af Jerome Bruner i 1947 for at henvise til fænomenerne social bestemmelse af perceptionsprocesserne. Den moderne fortolkning af begrebet er givet inden for rammerne af socialpsykologien .

Mekanismerne for social perception omfatter: refleksion , identifikation , kausal tilskrivning .

Det maksimale antal personer, med hvem en person er i stand til at interagere og opfatte komfortabelt i en konstant tilstand, kaldes Dunbar-tallet . Dette tal går fra 100 til 230, som oftest betragtes som lig med 150. Ifølge R. Dunbar er dette tal lineært relateret til størrelsen af ​​neocortex .

Perceptuelle effekter

Social perception har nogle særlige manifestationer af perceptuelle unøjagtigheder kaldet love, virkninger eller perceptuelle fejl.

Attribution

Attribution  er tilskrivning af egenskaber til sig selv eller en anden person.

Under kausal tilskrivning forstås fortolkningen af ​​en kommunikationspartners adfærd ved at gøre antagelser om hans motiver , hensigter, følelser , årsager til adfærd, personlighedstræk og derefter tilskrive dem til partneren. Causal attribution bestemmer social perception (perception) jo mere, jo større er manglen på information om en kommunikationspartner. Resultaterne af tilskrivning kan blive materiale til dannelsen af ​​sociale stereotyper . Stereotypisk opfattelse fører til to forskellige konsekvenser. For det første at forenkle viden om en anden person (mennesker). For det andet til dannelsen af ​​fordomme i forhold til repræsentanter for forskellige sociale grupper (professionelle, socioøkonomiske, etniske osv.)

Indtryk

Indtryk  - en mening, en vurdering, der har udviklet sig efter møde, kontakt med nogen eller noget.

At forme et indtryk

Indtryksdannelse  er processen med at skabe sine indtryk af andre.

Indtryk er:

  • adfærdsmønstre
  • Abstraktion
Indtrykshåndtering

Impression management  er en adfærd, der sigter mod at forme og kontrollere andres indtryk af sig selv.

Taktik for håndtering af indtryk:

  • Styrkelse af din egen position
  • Styrkelse af samtalepartnerens position

Selvpræsentation  - adfærd rettet mod at skabe et gunstigt eller svarende til nogens idealindtryk af sig selv.

Ifølge Gordons undersøgelse[ hvad? ] , produceret i 1996 , er succesraten for taktik til håndtering af indtryk fordelt som følger: [9]

  1. Præsentation af samtalepartneren i det bedste lys
  2. Enig med samtalepartnerens mening.
  3. selvpræsentation
  4. Kombination 1-3
  5. Service

Psykofysiologi af perception

Videnskaben, der studerer perceptionens fysiologiske mekanismer, er perceptionens psykofysiologi, som er et af områderne inden for teoretisk psykofysiologi. [10] En persons opfattelse af verden udføres gennem hans sansesystemer , mens informationsstrømmen behandles, hvis hastighed er omkring 11 millioner bits i sekundet. [elleve]

Perceptioner opstår som et resultat af bearbejdning af sanseinformation, hvorfra semantisk, pragmatisk og anden information udvindes (dannes). I tilfælde af at de dannede perceptioner (semantiske indhold) ikke er stærke nok til at nå bevidsthed (de såkaldte subliminale (subliminale) perceptioner), kan de lagres i det personlige ubevidste [12] , hvorfra de senere kan udvindes i bevidsthedsområdet, for eksempel ved hjælp af hypnose .

Visuel opfattelse af verden

Den visuelle opfattelse af verden udføres gennem det visuelle system , og selvom det visuelle billede af verden ser ud til at være integreret, er det samlet ud fra resultaterne af nerveaktiviteten i flere dusin interagerende hjerneregioner, der er specialiseret i implementering af specifikke aspekter af vision. I 2000 var mere end 30 områder af hjernebarken blevet identificeret, forbundet med øjnene gennem den visuelle zone V1 og udfører specifikke visuelle informationsbehandlingsfunktioner. [13] Når man danner et visuelt billede af verden, behandler det menneskelige visuelle system en informationsstrøm på 10 millioner bits i sekundet. [elleve]

Opfattelse af visuel og rumlig information

Visuel og rumlig information udvindes fra visuel information placeret i sensorisk ikonisk hukommelse (se hukommelse ), genkendelsessystemer - "hvad" (langs den ventrale vej) og lokalisering - "hvor" (langs den dorsale vej) semantisk information afsløres: visuel om objekters egenskaber (om objekters form, farve og fordeling) og rumlige (om objekters placering og bevægelse). [14] [15]

Opfattelse af ansigter

Fra fødslen er babyer interesserede i menneskeansigter, men de har en meget omtrentlig model af ansigtet og ser derfor på næsten enhver rund genstand, der har to "øjne" og en "mund" og er placeret i en afstand på ca. 20 cm [ 15] . Efter fire eller fem måneder begynder babyer selvsikkert at skelne ansigter fra andre genstande. Det er sandsynligt, at dette skyldes udviklingen af ​​den fusiforme (fusiforme) gyrus , et område på grænsen mellem occipital- og temporallapperne, hvis ventrale overflade er specialiseret til ansigtsgenkendelse [16] . Tilsyneladende sker aktiveringen af ​​den fusiforme gyrus allerede hos to måneder gamle babyer. Når dette område er påvirket, opstår prosopagnosia - en lidelse i ansigtsopfattelsen, hvor evnen til at genkende ansigter går tabt.

Behandling og perception af visuel information om et ansigt udføres af et distribueret system bestående af flere hjerneområder [17] . Kernen i dette system består af: et område i inferior occipital gyrus (OFA) [18] , som giver indledende analyse af individuelle dele af ansigtet; et område i den fusiforme gyrus (FFA), som analyserer ansigtets invariante karakteristika og giver genkendelse af en person ved ansigtet [19] ; et område i den bagerste del af den superior temporale sulcus (pSTS), der aktiveres under analysen af ​​variable aspekter - ansigtsudtryk, læbebevægelser under tale og blikretning [20] . I det udvidede system, yderligere analyse af blikretningen ( interparietal sulcus - IPS), semantik ( inferior frontal gyrus - IFG, anterior temporal cortex - ATC), følelsesmæssig komponent ( amygdala - Amy, insulær cortex - Ins), biografisk ( precuneus - PreCun, posterior cingulate gyrus - pCiG) og anden information. I forbindelse med genstandsopfattelse kan den laterale occipitale cortex (LOC) være involveret i tidlig analyse af ansigtsbilledets struktur. Samtidig udføres identifikationen af ​​forskellige aspekter af visuel information om ansigtet ikke ved det autonome arbejde af individuelle hjerneområder, der implementerer specifikke funktioner, men af ​​deres indbyrdes koordinerede arbejde [21] .

Ikke al information relateret til opfattelsen af ​​ansigter kan nå bevidstheden . Så undersøgelser udført i 2004 og 2006 viste, at hos patienter, der blev udsat for skræmte ansigter af repræsentanter for andre racer, var der en stigning i aktiviteten af ​​amygdala, mens oplysninger om følelserne af ansigter på de viste billeder ikke nåede frem til bevidsthedsniveau [22] [23] .

Direkte opfattelse af matematiske egenskaber og sammenhænge

Opfattelsen af ​​mennesker og højere dyr inkluderer funktionen af ​​direkte at bestemme forskellige matematiske egenskaber og sammenhænge, ​​herunder kvantitative. [femten]

Mennesker og dyr har en direkte opfattelse af mangfoldighed, hvilket gør det muligt for dem næsten øjeblikkeligt at sammenligne størrelsen af ​​forskellige grupper af objekter, ligesom spædbørn har evnen til at bestemme forholdet mellem størrelserne af grupper uden beregninger, når antallet af objekter i dem er 1:2. Voksne kan definere mere komplekse 7:8-forhold. En anden universel perceptuel evne er subitization , evnen til øjeblikkeligt at bestemme antallet af objekter i små grupper (op til fire).

Undersøgelser udført ved hjælp af fMRI viser, at kvantitative værdier aktiverer områder placeret i de frontale og bageste parietallapper i hjernen. Et af de centrale steder er den intraparietale sulcus, hvor den semantiske betydning af tal præsenteres. Hos mennesker, der lider af dyskalkuli - en manglende evne til at lære aritmetik, er dette område af hjernen mindre end hos raske mennesker og er ikke aktivt nok.

Der er en antagelse om, at billedet af et sæt tal i hjernen er repræsenteret som en lige linje, hvis punkter svarer til tallene i stigende rækkefølge. På grund af dette tager tiden til at svare "hvilket tal er størst" for tætte tal (for eksempel 7 og 8) længere end for dem, hvis forskel er stor (8 og 2).

Der er oplysninger om, at nogle rensdyravlere øjeblikkeligt kan bestemme tabet af flere hoveder i halvanden, to tusinde hjortebesætninger. De havde dog ikke mulighed for at tælle store mængder.

De første systematiske undersøgelser af udviklingen af ​​direkte opfattelse af matematiske egenskaber, som en del af undersøgelsen af ​​udviklingen af ​​generelle kognitive evner hos børn, blev udført af den franske psykolog Piaget .

Se også

Noter

  1. ↑ Soltani, AA, Huang, H., Wu, J., Kulkarni, TD, & Tenenbaum, JB Syntetisering af 3D-former via modellering af multi-view dybdekort og silhuetter med dybe generative netværk. I Proceedings of the IEEE Conference on Computer Vision and Pattern Recognition (s. 1511-1519). . Arkiveret fra originalen den 9. maj 2018.
  2. ↑ 1 2 3 Lektorsky V. A. Perception  // New Philosophical Encyclopedia  : i 4 bind  / prev. videnskabeligt udg. råd fra V. S. Stepin . — 2. udg., rettet. og yderligere - M .  : Tanke , 2010. - 2816 s.
  3. ↑ 1 2 Feeling Arkiveret 4. marts 2016 på Wayback Machine // Large Psychological Dictionary. — OLMA-PRESS, 2004.
  4. ↑ Zinchenko V. Perception Arkivkopi dateret 4. marts 2016 på Wayback Machine // Stor psykologisk ordbog. — OLMA-PRESS, 2004.
  5. ↑ Golovin S.Yu. Ordbog for praktisk psykolog. - Minsk: Harvest, 1998. - S. 206. - 301 s. — ISBN 985-433-167-9 .
  6. ↑ Gillam, B. (2000). Perceptuelle forhold. I A.E. Kazdin (Red.), Encyclopedia of psychology (Vol. 6, s. 89-93). Washington, DC: American Psychological Association.
  7. ↑ Sedgwick. HA (1986). rumopfattelse. I K. Boff, L. Kaufman og J. Thomas (red.). Håndbog om perception og menneskelig præstation (Vol. I. kap. 21). New York: Wiley.
  8. ↑ Bruner og postbud
  9. ↑ Baron R., Breen D., Johnson B.  - Socialpsykologi: nøgleideer. 4. udg. - SPb., 2003.
  10. ↑ Programmet er en minimumskandidateksamen i specialet "Psykologiske videnskaber" i retningen "Psykofysiologi" / Godkendt af dekanen for Det Psykologiske Fakultet ved Moskva State University. M.V. Lomonosov, akademiker ved det russiske uddannelsesakademi, professor Yu.P. Zinchenko, 2017 . Hentet 22. januar 2020. Arkiveret fra originalen 26. februar 2020.
  11. ↑ 1 2 A. Dijksterhuis. "Think Different: The Merits of Unconscious Thought in Preference Development and Decision Making", Journal of Personality and Social Psychology 87, nr. 5 (november 2004): 586-598
  12. ↑ Jung K. G. Samlede Værker. Psykologi af det ubevidste / Pr. med ham. - M.: Kanon, 1994. - 320 s. - (Historien om psykologisk tankegang i monumenter). ISBN 5-88373-002-7
  13. ↑ Rita L. Atkinson, Richard C. Atkinson, Edward E. Smith, Daryl J. Bem, Susan Nolen-Hoeksema. "Hilgard's Introduction to Psychology. History, Theory, Research, and Applications", 13. udgave, 2000)
  14. ↑ Rita L. Atkinson, Richard C. Atkinson, Edward E. Smith, Daryl J. Bem, Susan Nolen-Hoeksema. "Hilgards introduktion til psykologi. Historie, teori, forskning og anvendelser", 13. udgave, 2000
  15. ↑ 1 2 3 Amodt S. Hemmeligheder i dit barns hjerne / Sandra Amodt, Sam Wong; [om. fra engelsk. K. Savelyeva].—M.: Expo, 2013.—480 s.: ill.—(Psykologi. Brainstorming). ISBN 978-5-699-56654-9
  16. ↑ Del III. Generel og speciel sensorisk fysiologi // Human Physiology: i 3 bind = Human Physiology. Ed. af RF Schmidt, G. Thews. 2., fuldstændig revideret udgave (oversat fra tysk af MA Biederman-Thorson) / udg. R. Schmidt og G. Thevs. - 2. udg., revideret. og yderligere .. - M . : Mir, 1996. - T. 1. Pr. fra engelsk - S. 178-321. — 323 s. — 10.000 eksemplarer.  — ISBN 5-03-002545-6 .
  17. ↑ Korolkova O. A., Pechenkova E. V., Sinitsyn V. E. fMRI-undersøgelse af hjernens funktionelle forbindelser i opgaven med at kategorisere følelsesmæssige og neutrale ansigter / Kognitiv videnskab i Moskva: ny forskning. Konferenceforhandling 15. juni 2017 Udg. E.V. Pechenkova, M.V. Falikman. - M .: Buki Vedi LLC, IPPiP. 2017 - 596 sider. Elektronisk udgave. s. 174-179. ISBN 978-5-4465-1509-7
  18. ↑ Pitcher D. , Walsh V. , Duchaine B. Rollen af ​​det occipitale ansigtsområde i det kortikale ansigtsopfattelsesnetværk.  (engelsk)  // Eksperimentel hjerneforskning. - 2011. - April ( bd. 209 , nr. 4 ). - S. 481-493 . - doi : 10.1007/s00221-011-2579-1 . — PMID 21318346 .
  19. ↑ Kanwisher N. , McDermott J. , Chun MM Det fusiforme ansigtsområde: et modul i menneskelig ekstrastriate cortex specialiseret til ansigtsopfattelse.  (engelsk)  // The Journal Of Neuroscience : The Official Journal Of The Society For Neuroscience. - 1997. - 1. juni ( bind 17 , nr. 11 ). - P. 4302-4311 . - doi : 10.1523/JNEUROSCI.17-11-04302.1997 . — PMID 9151747 .
  20. ↑ Haxby JV , Hoffman EA , Gobbini MI Det distribuerede menneskelige neurale system til ansigtsopfattelse.  (engelsk)  // Trends In Cognitive Sciences. - 2000. - Juni ( bind 4 , nr. 6 ). - S. 223-233 . - doi : 10.1016/S1364-6613(00)01482-0 . — PMID 10827445 .
  21. ↑ Ishai A. Lad os se det i øjnene: det er et kortikalt netværk.  (engelsk)  // NeuroImage. - 2008. - 1. april ( bind 40 , nr. 2 ). - S. 415-419 . - doi : 10.1016/j.neuroimage.2007.10.040 . — PMID 18063389 .
  22. ↑ Williams, Leanne M.; Belinda J. Liddell; Andrew H. Kemp; Richard A. Bryant; Russell A. Meares; Anthony S. Peduto; Evian Gordon. Amygdala-præfrontal dissociation af subliminal og supraliminal frygt  // Human  Brain Mapping : journal. - 2006. - Bd. 27 , nr. 8 . - S. 652-661 . - doi : 10.1002/hbm.20208 . — PMID 16281289 .
  23. ↑ Hjerneaktivitet afspejler kompleksiteten af ​​reaktioner på andre racers ansigter Arkiveret 7. juli 2019 på Wayback Machine , Science Daily , 14. december 2004

Litteratur

  • Gusev A. N. Generel psykologi: i 7 bind: en lærebog for studerende på videregående uddannelse. lærebog virksomheder. / V.2: Fornemmelse og perception. - Publishing Center Academy Moskva, 2009. - 415 s.
  • Lyubimov V.V.  Perceptionspsykologi: lærebog - Moskva: Eksmo: CheRo: MPSI, 2007. - 472 s. – ISBN 978-5-699-24619-9. – ISBN 978-5-88711-278-7
  • Shiffman H. Sensation og perception. - St. Petersborg: Peter, 2003. - 928 s. – ISBN 5-318-00373-7
  • Organisatorisk adfærd / Gromova O. N., Latfullin G. R. - St. Petersburg. : Peter, 2008. - 432 s. - ISBN 978-5-91180-873-0 .
  • K. Pribram. Hjernesprog. Eksperimentelle paradokser og principper for neuropsykologi / A. R. Luria .. - M . : Progress, 1975. - 464 s.

Links

  Gå til Wikidata-elementet  Ordbøger og encyklopædier
I bibliografiske kataloger