Choctaw sprog

Choctaw sprog
selvnavn Chahta
lande USA
Regioner sydøstlige Oklahoma og øst-centrale Mississippi , dele af Louisiana og Tennessee
Samlet antal talere 10.400 (2010)
Status sårbar
Klassifikation
Kategori Indiske sprog i Nordamerika

Muskogee familie

Vestlige Muscogee-sprog
Skrivning latin
Sprogkoder
GOST 7,75-97 chok 794
ISO 639-1
ISO 639-2 cho
ISO 639-3 cho
WALS cct
Atlas over verdens sprog i fare 896 , 1541 og 1542
Etnolog cho
ELCat 1692
IETF cho
Glottolog choc1276
Wikipedia på dette sprog

Choctaw -sprog (selvnavn: Chahta ) er et muscogeisk sprog, der tales blandt Choctaw -folket, der bor i det sydøstlige USA .

Choctaw blev talt som lingua franca for grænsebosættere i det tidlige 19. århundrede, med den fremtidige amerikanske præsident Andrew Jackson og William Henry Harrison blandt dem, der talte det . Sproget er tæt beslægtet med Chickasaw-sproget , hvor nogle lingvister behandler dem som to dialekter af samme sprog, selvom Choctaw-talende ifølge andre kilder ikke forstår Chickasaw.

Det gamle Choctaw-alfabet har 21 bogstaver, to diftonger og 4 nasaliserede vokaler ; det moderne alfabet indeholder 26 tegn.

Choctaw indeholder ikke lyde, der ligner "r".

Stavning

Choctaw-skriftet er baseret på den engelske version af det latinske alfabet. Det opstod som en del af den amerikanske regerings Native "civilization"-program i begyndelsen af ​​1800-tallet. Der er adskillige designs til Choctaw-alfabetet, hvoraf følgende er de mest udbredte.

"Det gamle alfabet"

Byington/Swanton alfabet

Moderne (Mississippi) alfabet

Moderne (sproglig variant)

Mange sproglige publikationer om Choctaw bruger en let modificeret version af "moderne ortografi", hvor lange vokaler gengives ved at fordoble bogstavet. I den "sproglige" version formidler accenten accentens position, ikke længden af ​​vokalen.

Denne artikel bruger det "sproglige" alfabet.

Dialekter

Choctaw har 3 dialekter ( Mithun 1999): Oklahoma (det sydøstlige Oklahoma), Mississippian (det centrale Oklahoma) og Philadelphia (ca. Philadelphia, Mississippi).

Fonologi

Konsonanter

Labial Alveolær Postalveolar Velar guttural
Nasal m n
Plosiv p,b t k
affriterer
frikativer f s ʃ h
Tværgående l
Laterale frikativer ɬ
ca j w

Nogle varianter af ortografi bruger tegnene š og č for /ʃ/ og /tʃ/ ; andre bruger digraferne sh og ch . /j/ udtales <y>; desuden bruger de fleste moderne ortografier digrafen lh til at repræsentere den laterale frikativ ɬ .

Vokaler

Foran Central Bag
åben i, , ĩː
halvlukket o, , õː
Lukket a, , ː

I lukkede stavelser eksisterer [ɪ] , [ʊ] og [ə] som allofoner af /i/, /o/ og /a/. I ortografi gengives nasaliserede vokaler normalt ved at understrege vokalen (f.eks . svarer o̱ til /õː/ ), og allofonen [ʊ] skrives ofte som <u>. Traditionel ortografi (som brugt i Choctaw-oversættelsen af ​​Det Nye Testamente ) bruger <v> og <u> til svage allofoner af korte /a/ og /o/, dvs. [ə] og [ʊ] . Denne ortografi bruger også <e> til at repræsentere nogle /iː/ -varianter , og <i> for andre, samt <a>, <i> og <o> til at repræsentere både korte og lange /a/ -fonem

Morfologi og grammatik

Verbets morfologi

Choctaw-verbet har en rig bøjnings-afledt morfologi. I Choctaw kan verbkategorien også omfatte ord, der på europæiske sprog vil referere til adjektiver eller mængder. Et verbum kan starte med op til 3 præfikser og ende med op til 5 suffikser. Derudover kan verbale rødder indeholde infikser, der formidler artens kategori.

Verbpræfikser

Verbale præfikser kan opdeles i tre grupper: konsonanter (person, tal), applikativer og anaforer (gentagelse eller gensidighed af handling). De bruges i følgende rækkefølge:

Overenskomst-anaphora-applikativer-verbum stamme

Aftale anbringer

Aftalepåføringer er vist i følgende tabel. Næsten alle af dem er præfikser, kun én ( -li ) er et suffiks.

jeg II III N
1. person ental ( -li ) sa- am- / a- _ ak-
2. person ental ish- chi- chim- / ch i- _ tøs-
1. person flertal il- / ii- pi- pim- / pi- _ _ kil- / kii-
2. person flertal hash- hachi- hachim- / hach ​​i- _ hachik-
ikke markeret Ø Ø jeg / jeg- _ ik-

I, II og III er neutrale markører for tre grammatiske personer. Nogle forfattere kalder disse markører agent/patient/dativ eller nominativ/akkusativ/dativ.

Enig markør for 1. person ental. - /-li/, det eneste suffiks blandt de matchende markører.

Brugen af ​​markører I, II og III er forbundet med et ret komplekst sæt betingelser. Transitive verber repræsenterer det mest forudsigelige paradigme. I et typisk transitivt aktivt verbum tager subjektet (subjektet) markøren I, det direkte objekt markøren II og det indirekte objekt markøren III.

Som det fremgår af tabellen ovenfor, er der for tredjeperson ingen enighed i antal og person. Overvej følgende paradigmer:

  1. Habli-li-tok "Jeg sparkede ham/hende/det/dem"
  2. Ish-habli-tok "Du sparkede ham/hende/det/dem"
  3. Habli-tok "Han/hun/det/de sparkede ham/hende/det/dem"
  4. Ii-habli-tok "Vi sparkede ham/hende/det/dem"
  5. Hash-habli-tok "Du sparkede ham/hende/det/dem"
  1. Sa-habli-tok "Han/hun/det/de sparkede mig"
  2. Chi-habli-tok "Han/hun/det/de sparkede dig"
  3. Habli-tok "Han/hun/det/de sparkede ham/hende/dem"
  4. Pi-habli-tok "Han/hun/det/de sparkede os"
  5. Hachi-habli-tok "Han/hun/det/de sparkede dig"
  1. Am-anoli-tok "Han/hun/det/de fortalte mig"
  2. Chim-anoli-tok Han/hun/det/de fortalte dig
  3. Im-anoli-tok "Han/hun/det/de fortalte ham/hende/dem"
  4. Pim-anoli-tok "Han/hun/det/de fortalte os det"
  5. Hachim-anoli-tok "Han/hun/det/de fortalte dig det"

Hvis et transitivt verbum har mere end ét forsonende præfiks, så går præfiks I foran præfiks II og III:

  1. Iichip í satok
    Ii-chi-p í sa-tok
    1 flertal I-2 enheder II-kig<ngr>-fortiden
    "Vi så dig"
  2. Ishpimanoolitok
    Ish-pim-anooli-tok
    2 enheder I-1 flertal III-sige-fortid.v.
    "Du fortalte os"

I intransitive verber - et mere komplekst aftaleparadigme. For intransitive verber kræver subjekter af aktive verber sædvanligvis type I-overensstemmelse, subjekter for stative verber type II, og type III er påkrævet for subjekter af en række verber af "psykologisk" betydning.

  1. Baliililitok
    Baliili-li-tok
    run-1 person ental Jeg-forgangne ​​tider
    "Jeg løb"
  2. Saniyah
    Sa-niya-h
    1 l. enhed II-fed-tid
    "Jeg er tyk"
  3. A ponnah
    A -ponna-h
    1 l. enheder del III-dygtig-tid
    "Jeg er dygtig"

Denne type morfologi beskrives normalt som en aktiv-standsmodel.

Nægtelse

En række overensstemmelsesmarkører, markeret N ovenfor, bruges til negation. Negationen har flere forskellige markører, hvor overensstemmelsesmarkøren markeret I erstattes i den negative konstruktion af den tilsvarende markør markeret N, verbet vises i forlænget form (se nedenfor), og suffikset /-o(k)-/ følger efter. verbet, i dette tilfælde, den foregående slutvokal forsvinder. Det valgfrie suffiks /-kii/ kan tilføjes efter /-o(k)-/.

Overvej følgende eksempel:

Akiiyokiittook
Ak-ii-o-kii-ttook
1 l. enheder h. N-go<lgr>-neg-neg-past
"Jeg gik ikke".

Bekræftende version af samme sætning:

Iyalittook
Iya-li-ttook
go-1 l. enheder h. I-prosh.
"Jeg gik".

For at konvertere ovenstående eksempel til en negativ form, suffikset 1 person ental. h. /-li/ erstattes af præfikset 1 person ental. h neg. /ak-/; roden af ​​verbet iya forlænges og får accent - det viser sig íiya ; suffikset /-o/ tilføjes, gruppens sidste vokal iiya udelades, og suffikset /-kii/ tilføjes.

Anaforiske præfikser

Refleksiv (refleksiv) er angivet med præfikset /ili-/, og gensidighed - med præfikset /itti-/:

Ilipísalitok
Ili-p í sa-li-tok
Gentagelse-at se<ngr>-1. person ental-datid
"Jeg så mig selv."

Verbale suffikser

Hvis verbale præfikser angiver en forbindelse mellem et verbum og dets argumenter, så dækker suffikser mere bredt. det semantiske område, herunder information om valens, modalitet, spænding og evidens.

Følgende eksempler viser modale og tidsmæssige suffikser, som /-aachi i / - " irrealis " (formidler tilnærmelsesvis fremtidig tid ), /-tok/ - " datid ", /-h/ - "standard tid":

  1. Baliilih
    Baliili-h runtime
    default
    "Hun kører".
  2. Baliilaach i h
    Baliili-aach i -h
    run-irregularity-time default
    "She will run".

Der er også suffikser, der angiver bevis, eller kilden til bevis for en erklæring, som i følgende par:

  1. Nipi'awashlihli.
    Nipi' awashli-hli
    stege kød-oplagt
    "Hun stegte kød (jeg så hende gøre det)."
  2. Nipi' awashlitok a sha
    Nipi' awashli-tok- a sha
    meat fry-prosh.-guess
    "Hun stegte kød (jeg tror)"

Der er også suffikser, hvilket betyder, at sætningen er spørgende, udråbende, imperativ:

  1. Awashlitok o ?
    Awashli-tok- o
    stege-fortiden-spørgsmål
    "Stegte hun det?".
  2. Chahta' siahokii!
    Chahta' si-ah-okii
    Choktau 1 l.u. Jeg-være-tiden-opstandelse.
    "Jeg er Choctaw! (eller: Absolut, jeg er en Choctaw!)
Verbinfikser

Forskellige infikser er knyttet til de verbale stammer i Choctaw, som normalt formidler verbaspektet (traditionelt omtalt som "karakterer", " karakterer "):

Navnet på "graden" Uddannelse Brug
n-grad Indsæt n i næstsidste stavelse, læg vægt på denne stavelse. Fool (handling varer en vis periode).
l-grad Phcent på næstsidste stavelse, forlængelse af vokalstavelsen, hvis den er åben. Før flere almindelige suffikser, såsom negation /-o(k)/ og variable relative markører /-cha/ og /-na/.
hn-grad Indsæt en ny stavelse /-h V / efter næstsidste stavelse. V  er en nasaliseret version af den foregående konsonant. At formidle gentagelsen af ​​handlingen udtrykt af dette verbum.
y-grad Indsæt -Vyy- før næstsidste stavelse. At formidle en forsinket begyndelse af handling.
g-grad Den er dannet ved at forlænge den næstsidste vokal af roden, med vægt på den næstsidste stavelse, og geminationen af ​​en konsonant før den næstsidste stavelse. At formidle en forsinket begyndelse af handling.
h-grad Indsæt -h- efter næstsidste vokal i roden. Pludselig handling.

Eksempler, der illustrerer ovenstående "grader":

I det følgende eksempel er l-graden dannet ved hjælp af suffikserne /-na/ "andet emne" og /-o(k)/ "negation":

… lowat táahana falaamat akíiyokiittook lowa
-t táaha-na falaama-t ak-íiya-o-kii-ttook
burn-ss end<lgr>-ds return-ss 1 l. enheder h. N-go<lgr>-neg-neg-dur forbi

"... (skolen) brændte ned, og jeg kom ikke tilbage."

g-grad og y-grad oversættes normalt som "endelig færdig":

  1. Talowah.
    Taloowa-h
    synge-time
    "Han sang".
  2. Tálloowah
    Tálloowa-h
    sing<ggr>-time
    Han sang endelig.

hn-grad oversættes normalt som "bliv ved med at gøre noget":

Oh ó bana nittak pókkooli' oshtattook
Oh ó ba-na nittak pókkooli' oshta-ttook
rain<hngr>-ds day ti four-d-pasy.
"Regnen fortsatte i fyrre dage."

H-graden oversættes normalt som "gjorde lige" eller "gjorde i kort tid":

Nohsih.
Nóhsi-h
sleep<hgr>-tid
"Han døsede lidt."

Navnemorfologi

Navnepræfikser

Ejeraftalepræfikser er tilføjet navne. Klasse 2-overenskomstmarkører bruges kun til en specifik klasse af substantiver, der inkluderer mange (men ikke alle) slægtskabsudtryk og kropsdele. Denne klasse omtales normalt som den "umistelige klasse " :

  1. sanoshkobo' "mit hoved"
    sa-noshkobo'
    1. person ental-II-head
  2. chinoshkobo' "dit hoved"
    chi-noshkobo'
    2. person ental-II-head
  3. noshkobo' "hans/hendes/deres hoved"
    noshkobo'
    hoved
  4. sashki' "min mor"
    sa-ishki'
    1. person ental-II-mor
  5. chishki' "din mor"
    chi-ishki'
    2. person ental-II-mor.

Navne, der ikke har type II-matchende vedhæfte type III-tokens:

  1. a ki' "min far"
    a -ki'
    1. person ental-III-far
  2. amofi' "min hund"
    am-ofi'
    1. person ental-III-hund.

Selvom begrebet "fremmedlig/umalængelig ejendom" almindeligvis bruges til denne form for skelnen på en række sprog, er det ikke helt korrekt for Choctaw, da fremmedgørelse indebærer en semantisk skelnen mellem navneordstyper. Den morfologiske skelnen mellem navne med type II og III overensstemmelsesmarkører i Choctaw falder kun delvist sammen med den semantiske forestilling om fremmedgørelse.

Nominelle suffikser

Choctaw-navne har forskellige bestemmer- og kasus-suffikser i postposition, som i de følgende eksempler, hvor bestemmelerne /-ma/ "det", /-pa/ "dette", /-akoo/ "modsat", og kasus-suffikset /- (y)at/ er nominativ og /-(y) a / er akkusativ :

  1. alla' naknimat
    alla' nakni-m-at
    mandligt barn-dette-nominativ
    "denne dreng (nominativ)"
  2. Hoshiit itti chaahamak o o biniilih.
    Hoshi'-at itti' chaaha-m-ak o o -biniili-h
    fugl-nominativ træ high-this-cntr:acc super-essive-sit-tid
    "Fuglen sidder på det høje træ (ikke det lave) ."

Det sidste eksempel viser, at nasalisering af den sidste vokal efter N er en almindelig måde at danne en akkusativ på.

Syntaks og kasusmarkører

De enkleste Choctaw-sætninger består af et verbum og en tidsmarkør, som i følgende eksempler:

  1. O batok
    O ba-
    tok
    "Det regnede"
  2. Niyah
    Niya-h
    Fat-time
    Han/hun/det er fedt/fedt/fedt.
    "De er fede"
  3. P í satok
    P í sa-tok
    Se<ngr>-forgangne ​​tider.
    "Han/hun/det så/et/om ham/hende/dem."

Som det kan ses af disse eksempler, i Choctaw-sætningen, er tilstedeværelsen af ​​et substantiv ikke nødvendig, og der er ingen verbal aftale, der angiver emnet eller objektet for 3. person. Der er ingen indikation af grammatisk køn, og for tredjepersonsargumenter er der ingen indikation af grammatisk tal (der er dog flere verber med suppletive former, der angiver nummeret på emnet eller objektet, for eksempel iyah "at gå (synge.) ", ittiyaachih "at gå (to . h.)", og ilhkolih "at gå" (pl.)).

Når der er et eksplicit emne, er det nødvendigvis markeret med nominativ kasus /-at/. Subjektet kommer før verbet:

Hoshiyat apatok.
Hoshi'-at apa-tok
fugl-nom. have-prosh.
"Fuglene spiste dem."

I nærvær af et eksplicit emne kan det (valgfrit) markeres som en akkusativ /- a /:
Hoshiyat sh o shi (-y a ) apatok
Hoshi'-at sh o shi' (- a ) apa-tok
bird- nom. beetle-(acc.) is-prosh
"Fuglene åd billerne."

I en Choctaw-sætning er verbet normalt i slutningen.

I en række sætninger er det definerede i slutningen, navnet på ejeren går forud for navnet på den besatte:

  1. ofi' hohchifo'
    hundenavn
    "hundenavn"
  2. tamaaha' bil i ka
    by tæt
    på "nær byen".

Ordforråd

Almindelige sætninger og ord

  • " Choctawe (mennesker) ": Chahta .
  • "Hej!": Halito!
  • "Vi ses!": Chi pisa la chike!
  • "Nummer": holhtina / holhtini .
  • Tak: Yakoki .
  • "Hvad er dit navn?": Chi hohchifo yat nanta?
  • "Mit navn er...": Sa hohchifo yat...
  • "Ja": a .
  • "Nej": kíyo .
  • "Godt": ohmi .
  • "Jeg forstår det ikke": Ak akostinincho .
  • "Jeg ved det ikke": Ak ikháno .
  • "Staler du Choctaw?": Chahta imanompa ish anompola hinla ho̱?
  • "Hvad er det?": Yamat nanta?
  • " Cherokee" : Chalaki .
  • " Chikasawa" : Chickashsha .
  • " Seminole" : Siminoli .
  • " Scream/mascogi" : Maskóki .

Tal op til tyve

  • 1: achoffa ;
  • 2: toklo;
  • 3: tochchina ;
  • 4: oshta ;
  • 5: talhlhapi ;
  • 6: hannali ;
  • 7: o toklo ;
  • 8: o tochchina ;
  • 9: chakkali ;
  • 10: pokkoli ;
  • 11: awahachoffa ;
  • 12: awahtoklo ;
  • 13: awahtochchina ;
  • 14: awahoshta ;
  • 15: awhtalhlhapi ;
  • 16: awahhannali ;
  • 17: awah o toklo ;
  • 18: awahuntochchina ;
  • 19: abichakkali ;
  • 20: pokkoli toklo .

Links

Litteratur

  • Broadwell, George Aaron. (2006). En Choctaw reference grammatik . Lincoln, NE: University of Nebraska Press.
  • Broadwell, George Aaron. (1991). "Speaker and self in Choctaw". International Journal of American Linguistics , 57 , 411-425.
  • Byington, Cyrus. (1915). En ordbog over Choctaw-sproget . J.R. Swanton & H.S. Halbert (red.). Bureau of American Ethnology bulletin 46. Washington, DC: Government Printing Office. (Genoptrykt 1973 & 1978).
  • Downing, Todd. (1974). Chahta anompa: En introduktion til Choctaw-sproget (3. udgave). Durant, OK: Choctaw Bilingual Education Program, Southeastern Oklahoma State University.
  • Haag, Marcia og Willis, Henry. (2001). Choctaw sprog og kultur: Chahta Anumpa , University of Oklahoma Press.
  • Haag, Marcia og Fowler, Loretta. (2001). Chahta Anumpa: A Choctaw Tutorial CD-ROM , University of Oklahoma Press.
  • Heath, Jeffrey. (1977). Choctaw sager. Proceedings of the Berkeley Linguistic Society , 3 , 204-213.
  • Heath, Jeffrey. (1980). Choctaw suppletive verber og afledningsmorfologi.
  • Howard, Gregg; Eby, Richard; Jones, Charles G. (1991). Introduktion til Choctaw: En grundbog til at lære at tale, læse og skrive Choctaw-sproget . Fayetteville, AR: VIP Pub.
  • Jacob, Betty. (1980). Choctaw og Chickasaw. Abstrakt af papir leveret på 1978 Muskogea-konferencen. International Journal of American Linguistics , 46 , 43.
  • Jacob, Betty; Nicklas, Thurston Dale; & Spencer, Betty Lou. (1977). Introduktion til Choctaw . Durant, OK: Choctaw Bilingual Education Program, Southeastern Oklahoma State University.
  • Mithun, Marianne. (1999). Sprogene i det indfødte Nordamerika . Cambridge: Cambridge University Press. ISBN 0-521-23228-7 (hbk); ISBN 0-521-29875-X .
  • Munro, Pamela. (1987). Nogle morfologiske forskelle mellem Chickasaw og Choctaw. I P. Munro (red.), Muskogisk lingvistik (s. 119–133). Los Angeles: University of California i Los Angeles, Institut for Lingvistik.
  • Munro, Pamela (red.). (1987). Muskogisk lingvistik . UCLA lejlighedsvise artikler i lingvistik (nr. 6). Los Angeles: University of California i Los Angeles, Institut for Lingvistik.
  • Nicklas, Thurston Dale. (1974). Elementerne i Choctaw. (Doktorgradsafhandling, University of Michigan, Ann Arbor).
  • Nicklas, Thurston Dale. (1975). Choctaw morfofonik. I J. Crawford (red.), Studies in southeastern Indian languages ​​(s. 237–249). Athen: University of Georgia.
  • Nicklas, Thurston Dale. (1979). Referencegrammatik for Choctaw-sproget . Durant, OK: Choctaw Bilingual Education Program, Southeastern Oklahoma State University.
  • Pulte, William. (1975). Chickasaws position i det vestlige Muskogean. I J. Crawford (red.), Studies in southeastern Indian languages ​​(s. 251–263). Athen: University of Georgia.
  • Ulrich, Charles H. (1986). Choctaw morfofonologi. (Doktorgradsafhandling, University of California, Los Angeles).
  • Ulrich, Charles H. (1987). Choctaw g-grader og y-klasser. I P. Munro (red.), Muskogisk lingvistik (s. 171–178). Los Angeles: University of California i Los Angeles, Institut for Lingvistik.
  • Ulrich, Charles H. (1987). Choctaw verbumskarakterer og arten af ​​stavning. I A. Bosch, B. Need og E. Schiller (red.), Paper fra det 23. årlige regionale møde . Chicago: Chicago Linguistic Society.
  • Ulrich, Charles H. (1988). Morfofonologien af ​​Choctaw verbum rødder og valens suffikser. I W. Shipley (red.), Til ære for Mary Haas: Fra Haas Festival-konferencen om indiansk lingvistik (s. 805-818). Berlin: Mouton de Gruyter. ISBN