University of Central Asia ( UCA ) | |
---|---|
internationalt navn | Universitetet i Centralasien |
Motto |
engelsk Rejsen begynder her "Rejsen starter her" |
Stiftelsesår | år 2000 |
Type | privat |
Kansler | Aga Khan IV |
Rektor | Syed Sohail Hussain Naqvi |
Bachelor | 346 (2021) |
Farver |
Cyan blå hvid |
Beliggenhed |
Tadsjikistan Kirgisistan Kasakhstan |
Internet side | ucentralasia.org |
Mediefiler på Wikimedia Commons |
University of Central Asia (UCA) ( Eng. University of Central Asia ) er en selvstændig institution i Centralasien . Det blev grundlagt af et internationalt charter underskrevet af regeringerne i Tadsjikistan , Kirgisistan og Kasakhstan i partnerskab med Aga Khan Development Network [en] i 2000.
Den første campus blev bygget og sat i drift i 2016 i byen Naryn , [1] Kirgisistan. I 2017 blev en anden campus åbnet i byen Khorog , Tadsjikistan [2] Et campus i byen Tekeli i Kasakhstan er i øjeblikket i planlægningsfasen.
Den første graduering af bachelorstuderende fandt sted den 19. juni 2021.
Universitetet har tre akademiske afdelinger: School of Professional and Continuing Education, School of Arts and Sciences og Graduate School of Development.
Universitetet har tre akademiske afdelinger:
Skolen for Professions- og Efteruddannelse blev lanceret i 2011 [3] . Skolen har 60 programmer og kurser på 17 træningscentre i Tadsjikistan, Kirgisistan, Kasakhstan og Afghanistan. Mere end 172.000 mennesker er blevet uddannet og omskolet på skolen. En uafhængig vurdering foretaget af Canadian Bureau for International Education, Rocky College (Canada) og Institute of Education ved Higher School of Economics (Moskva) afslørede en høj grad af tilfredshed med skolens programmer.
UCA har et femårigt bachelorprogram , inklusive et etårigt forberedende program, der inkluderer tværfaglige kurser, liberal arts og forudsætningskurser. Efter det første forberedende år kan eleverne læse i en af seks specialiseringer eller specialer [4] . Uddannelsen omfatter også en obligatorisk samarbejdsuddannelse, hvor studerende gennemfører betalte praktikophold. [5] Studerende trænes på campus, afhængigt af hvilket speciale de vælger. Efter afslutningen af programmet modtager de studerende en Bachelor of Arts eller Bachelor of Science grad .
School of Humanities and Exact Sciences tilbyder bacheloruddannelse inden for følgende områder:
Campus i Naryn | "Computer videnskab" | "Kommunikation og medier" |
Campus i Khorog | "Jord- og miljøvidenskab" | "Økonomi" |
Campus i Tekeli | "Ingeniør og tekniske videnskaber" | "Forretning og ledelse" |
Graduate School of Development har fem afdelinger, hvis personale beskæftiger sig med forskning i politiske og socioøkonomiske emner og regelmæssigt udgiver forskningsartikler.
Institut for Offentlig Administration og Politik (IGUP) blev grundlagt i 2011. Instituttet analyserer politiske og socioøkonomiske fænomener ved at udgive forskningsartikler, der er frit tilgængelige [8] . Blandt udgivelserne er den "engelsk-russiske ordliste over termer og begreber, der bruges i statslig og økonomisk politik, ledelse og handel" [9] . Fra 2018 til 2020 drev IPMU en masteruddannelse i økonomisk politik [10] for embedsmænd i Afghanistan og de centralasiatiske lande.
Mountain Societies Research Institute (MSRI) er engageret i tværfaglig forskning relateret til bæredygtig udvikling af bjergområderne i Centralasien. Forskningsemner omfatter naturressourceforvaltning [12] , arealanvendelse og levebrødssystemer , katastroferisikoreduktion , bevarelse af biodiversitet , klimaændringer og implementering af målene for bæredygtig udvikling . MSRI's publikationer omfatter en række forskningsanmeldelser og en række politiske briefinger. Alle instituttets forskningsværker er frit tilgængelige [8] . Undersøgte forskningsemner omfatter pastoralisme og landbrugssystemer, bæredygtig arealforvaltning, bjergturisme og miljøforvaltning , agro-skovbrug og naturressourceforvaltning i grænseområder.
I de seneste år har Mountain Societies Research Institute arbejdet på virkningen af klimaændringer og luftkvalitetsprognoser ved hjælp af maskinlæringsteknologi i byen Bishkek, bevarelse og undersøgelse af vilde frugtafgrøder i det vestlige Tien Shan , forbedre sociale tjenester, regeringsførelse og økonomisk integration i grænseregionerne i Tadsjikistan balancering og optimering af multifunktionel brug af enebærskove i Centralasien .
Institut for Kulturarv og Humaniora (OCHH) har eksisteret siden 2013. Denne enheds aktivitet er rettet mod at skabe nye dialoger om kulturarven for folkene i Centralasien. Denne enhed fremmer UCAs mission om at hjælpe de forskellige befolkninger i regionen med at bevare og bruge deres rige kulturelle traditioner og arv gennem forskning, dokumentation, uddannelse og outreach.
Afdelingen udfører forskning , dokumenterer og arkiverer sine resultater og støtter arbejdet udført af forskere, der repræsenterer den centralasiatiske region inden for rammerne af bogserien "Kulturarv", der dækker værker om musik, traditioner, arkæologi og regional historie. [14] Denne afdeling interagerer med lokalsamfund og museumsorganisationer, der er involveret i bevarelse og fremme af kulturarven i Centralasien.
Institut for Kulturarv og Humaniora blev etableret for at bevare den forskelligartede kulturarv, forbedre forståelsen af de sociokulturelle og historiske processer i Centralasien, fungere som et videncenter, forbedre UCAs akademiske programmer, berige kulturel interaktion og begivenheder, fremme kulturel mangfoldighed , pluralisme og gensidig forståelse.
I 2012 blev en turkisk høj (gravplads) opdaget på UCA campus i Naryn , indeholdende et menneske- og hesteskelet. Arkæologer har været interesseret i denne region siden midten af 1950'erne: tilbage i 1953 opdagede arkæolog Akhmad Kibirov et stort gravsted på Aigyrzhal- stedet, som omfattede mange ødelagte gravpladser. UCA-repræsentanter var opmærksomme på disse steder gennem arbejdet udført af arkæolog Dr. Kubat Tabaldiev fra det kirgisisk-tyrkiske Manas Universitet . Med deltagelse af repræsentanter for lokalsamfundet blev de fundne artefakter forsigtigt flyttet fra højen. Da endnu flere gamle levn og helleristninger blev fundet under seismiske undersøgelser , henvendte UCA sig til Dr. Tabaldiev med en anmodning om at udføre arkæologiske udgravninger på disse steder. I 2014 sluttede den russiske arkæolog Yury Sergeevich Khudyakov sig til Tabaldievs arbejde og opdagede en tyrkisk høj og artefakter, der går tilbage til det 7. århundrede. [15] Holdet af arkæologer afslørede også gravsteder og artefakter, der dateres tilbage til stenalderen, bronzealderen , tidlig jernalder og middelalderen . Resultaterne af den arkæologiske forskning afspejles i Kubat Tabaldievs Ancient Monuments of the Tien Shan , som blev udgivet sammen med UCA School of Professional and Continuing Education som en del af UCA Cultural Heritage-bogserien. [16] [17] [18]
I 2022 støttede UCA's afdeling for kulturarv og humaniora udviklingen af Ethnosolfeggio-musiklærebogen som en del af Kyrgyz Kayryk-projektet [19] .
Civilsamfundsinitiativprogrammet blev grundlagt i 2017 for at fremme et gunstigt politisk og administrativt klima for civilsamfundet i Centralasien og bistå med udviklingen af dets repræsentanter. Programmet arbejder med civilsamfundsorganisationer i by- og landområder i Tadsjikistan, Kirgisistan og Kasakhstan. Programmet hjælper civilsamfundsorganisationer med at udvikle professionelle netværk til at fremme deres arbejde gennem udveksling af viden og erfaringer. [20] [21]
Programmet var medforfatter til projektet "Kirgisernes stemmer under COVID-19", som samlede historier om mennesker, der var berørt af COVID-19-pandemien . [22] [23] I 2022 lancerede programmet School for the Advancement of Gender Equality.
Aga Khan Humanities Project (AKHP) blev grundlagt i 1997 af Aga Khan Trust for Culture, og blev en del af UCA i 2007. AKHP udvikler ressourcer, foredrag, træninger og kurser gennem et tværfagligt pensum. Siden starten af projektet er mere end 180.000 lyttere blevet dets deltagere. [24]
AKHP-kurser omfatter materialer fra den rige mundtlige og skriftlige kultur i Centralasien og klassiske tekster fra øst og vest. Lærebøgerne udarbejdet af projektet har til formål at hjælpe lærere og studerende med at studere humaniora i landene i Centralasien. Uddannelsesmaterialer introducerer principperne for pluralisme, fremmer værdierne for folkene i Centralasien i sammenhæng med universelle værdier, udvikler pædagogik og kritisk tænkning med hensyn til etik, kulturel fortolkning og æstetisk opfattelse.
Projektet organiserer træninger og turneringer i krydsdebatformat (CDF) i Kasakhstan, Kirgisistan og Tadsjikistan. [25]
UCA har underskrevet memorandums of understanding og akademiske partnerskaber med internationale universiteter og organisationer :
UCAs bacheloruddannelser tilbydes på campusser i Naryn, Kirgisistan (åbnet september 2016) og Khorog , Tadsjikistan (2017). Et campus i byen Tekeli i Kasakhstan er i øjeblikket i planlægningsfasen. Campuserne er udstyret med state-of-the-art klasseværelser, biblioteker, laboratorier, sikre modulopbyggede boliger og sportsfaciliteter, der er tilgængelige for medlemmer af lokalsamfundet, herunder fodboldbaner og tennisbaner. [en]
Campus i Kirgisistan ligger i byen Naryn, 314 kilometer (195 miles) fra Bishkek , og dækkede 9 hektar (13.927 kvadratmeter), da campus åbnede. Campus har i øjeblikket en kapacitet på 150 studerende. Campus i byen Naryn er kun begyndelsen på et storstilet projekt, hvis samlede areal bliver 252 hektar (125.000 kvadratmeter). [37] På den sidste fase vil campus rumme 1.200 studerende.
Universitetscampus i Tadsjikistan ligger i byen Khorog ( GBAO ) nær grænsen til Afghanistan i det sydvestlige Pamirs i en højde af 2.200 m (7.200 fod), ved Gunt -floden , ved dens sammenløb med Pyanj . [38]
Campus i Kasakhstan vil blive bygget i byen Tekeli . Projektet er i øjeblikket på planlægningsstadiet.
Alle tre campusser er designet af arkitekten Arata Isozaki , Aoki & Associates (IAA). [39]
Universitetet i Centralasien ledes af rektor Prof. Dr. S. Sohail H. Nakvi . UCA's styrende organ er en bestyrelse ledet af Aga Khan Development Networks diplomatiske repræsentant i Den Kirgisiske Republik, ledet af Dr. Shamsh Kassim-Lakha .
Sammensætningen af bestyrelsen omfatter: