Udvikling

Den aktuelle version af siden er endnu ikke blevet gennemgået af erfarne bidragydere og kan afvige væsentligt fra den version , der blev gennemgået den 20. september 2022; checks kræver 2 redigeringer .

Udvikling  er en form for bevægelse og forandring i naturen og samfundet, forbundet med overgangen fra en kvalitet, tilstand til en anden, fra gammel til ny [1] . Udvikling er en irreversibel, rettet og regelmæssig ændring af materielle og ideelle objekter, som et resultat af hvilken deres nye kvalitative og (eller) kvantitative tilstand opstår, baseret på fremkomsten, transformationen eller forsvinden af ​​elementer og forhold mellem objekter .

Generelle karakteristika

Arter

Udvikling er en ændring i stof og bevidsthed, deres universelle ejendom, det universelle princip om at forklare naturens, samfundets og videns historie. Hvis det er nødvendigt at understrege ændringernes hastighed og karakter, så taler man om

Udvikling forstås normalt som:

  1. øge kompleksiteten af ​​systemet;
  2. forbedring af tilpasningsevnen til ydre forhold (for eksempel udviklingen af ​​en organisme );
  3. en stigning i omfanget af fænomenet (for eksempel udvikling af en dårlig vane, en naturkatastrofe);
  4. kvalitativ forbedring af den økonomiske struktur;
  5. sociale fremskridt .

I F. Hegels teori er udviklingsprincippet universelt, kilden til udvikling er fremkomsten, kampen og overvindelsen af ​​modsætninger. I det marxistiske koncept ( V. Lenin ) forstås udvikling som en universel egenskab ved materien, et universelt princip, en bevægelse, som så at sige gentager de allerede beståede trin, men gentager dem anderledes, på et højere grundlag ( benægtelse af negation ). ), udvikling så at sige i en spiral og ikke i en ret linie; - udvikling er krampagtig, katastrofal, revolutionær - brud i gradvished, forvandling af kvantitet til kvalitet; indre impulser til udvikling givet af modsigelse; sammenstødet mellem forskellige kræfter og tendenser, sammenkoblingen og den tætteste uadskillelige forbindelse mellem alle aspekter af hvert fænomen (desuden afslører historien flere og flere nye aspekter), en forbindelse, der giver en enkelt verdensproces af bevægelse - det er nogle af funktionerne af dialektikken som en mere meningsfuld (end sædvanligt) udviklingslære (PPP, T.26, s.55).

Indstillinger

Karakteristika

  1. Kvalitativ forandring . Overgangen fra en tilstand til en anden (visuel-effektiv, visuel-figurativ, abstrakt-logisk), intensiv udvikling ( epigenese ).
  2. Kvantitativ forandring  - omfattende udvikling som en manifestation og forøgelse af det, der allerede var der.
  3. Udviklingens irreversibilitet . Udvikling forudsætter stabilitet (konstans, stabilitet af regulære fænomener, bevarelse af individuelle forskelle).
  4. Udviklingsretning . Udvikling i retning af forbedring, komplikation, stigning i niveauet af selvorganisering: fremskridt , og udvikling i retning af tilbagegang, nedbrydning og forfald: regression .
  5. Tiden, udviklingen skrider frem i tiden, kun tiden bestemmer udviklingens retning. Udviklingen af ​​et objekt er imidlertid ikke en funktion af tid og er resultatet af selve objektets vitale aktivitet.
  6. Eksogen udvikling er en efterligning, ikke-ægte udvikling, kun bestemt udefra, af den omgivende verden.
  7. Endogen udvikling  er reel udvikling, hvis kilde er inde i den udviklende.
  8. Specificiteten af ​​udviklingsobjektet som en holistisk uddannelse (psyke og bevidsthed eller en person i systemet af hans sociale relationer, natur, samfund, universet osv.).

Mønstre

  1. Uregelmæssighed og heterokroni :
    • Ujævnheder - forskellige mentale funktioner, egenskaber og formationer udvikler sig ujævnt.
    • Heterochrony - asynkroni af faserne af udviklingen af ​​individuelle organer og funktioner.
  2. Ubæredygtig udvikling : Udvikling gennemgår altid ustabile perioder (udtrykt i udviklingskriser)
  3. Udviklingsfølsomhed : Den følsomme udviklingsperiode er en periode med øget modtagelighed af mentale funktioner for ydre påvirkninger
  4. Kumulativitet : Resultatet af udviklingen af ​​det foregående trin er inkluderet i det næste.
  5. Divergens-konvergens
    • Divergens  - stigende diversitet i processen med mental udvikling
    • Konvergens  - dens indskrænkning, øget selektivitet.

Komponenter af menneskelig udvikling

Menneskelig udvikling kan groft opdeles i tre komponenter:

  1. Materiale (fysisk) udvikling:
  2. Åndelig ( mental ) udvikling ( selvbevidsthed : selvvurdering , selverkendelse , selvudvikling) af tankekulturen :
  3. Social udvikling (social status ).

Begrebets historie

Forud for det moderne udviklingsbegreb er:

Ideen om udvikling i sin oprindelige form blev formuleret allerede i oldtidens filosofi af Heraclitus , som troede, at alt eksisterer og samtidig ikke eksisterer, da alt flyder, alt ændrer sig konstant, alt er i en konstant fremkomstproces og forsvinden. [2] I det 18. århundrede kaldte I. Kant idéen om udvikling for "et risikabelt eventyr af sindet", da mange områder ikke kunne forestilles som udviklende: den himmelske verden, den organiske natur. I. Kant anvendte selv ideen om udvikling til at forklare solsystemets fremkomst , J.L. Buffon i forbindelse med Jordens historie , J.B. Lamarck for at forklare udviklingen af ​​levende væsener , I.G. Som hyrde for at forklare kulturhistorien lagde Charles Darwin udviklingsprincippet til grund for sit koncept om udviklingen af ​​levende væsener, herunder mennesket .

Historisk udvikling

Historisk udvikling er et af hovedproblemerne i historiens filosofi og metodologi . Begrebet historisk udvikling skal adskilles både fra den teleologiske idé om fremskridt og fra det naturvidenskabelige begreb om evolution .

Se også

Noter

  1. ↑ New Philosophical Encyclopedia  : i 4 bind - Moskva: Tanke, 2000-2001. — ISBN 5244009613 .
  2. ↑ Engelsk F. Anti-Dühring . - 1966. - S. 16.

Litteratur