Belønnings- og strafmetoden , almindeligvis kendt som "gulerod og stok" -metoden, er en metode til at kombinere forskellige metoder til påvirkning eller stimulering: negativ (" pind ") og positiv (" gulerod ").
Metoden til opmuntring og afstraffelse bruges i pædagogikken [1] , men den bruges også i politik [2] (" hard power "), ledelse (ledelse) [3] , psykologi og andre områder af livet. I retshåndhævende myndigheders efterforskningspraksis er "gulerod og stok"-metoden kendt som "den gode og onde efterforsker (politimand)".
Udtrykket "gulerod og stok" i en eller anden form findes på forskellige sprog. I russisk journalistik dukker dette udtryk op ved overgangen til det 19.-20. århundrede, først i form af "en pisk og en gulerod" (som et sporingspapir fra det tyske sprog, nogle gange på originalsproget "Peitsche und Zuckerbrot" [ 4] f.eks. nævner V. Lenin i "Udkast til program vort parti" både selve det tyske udtryk og sporingspapiret, idet han overvejer "uddelinger" til dem, der på grund af delvise og individuelle forbedringer i deres økonomiske situation giver afkald på deres politiske krav som "gulerod" [5] ). På engelsk bruges det i formen "carrot and stick" ("carrot and stick"), der forbinder med de måder, hvorpå du kan få et stædigt æsel til at bevæge sig [6] [7] . På latin kontrasteres brød og sten i sådanne sammenhænge: for eksempel skriver Plautus "Han siger brød med den ene hånd, han har en sten i den anden," og St. Jerome - "Giver vi dig virkelig ikke brød, fordi vi slår kætternes hjerner med en sten?"
Denne metode til at motivere personalet er en af de ældste og i en forbedret form (især grundlæggeren af den videnskabelige organisation af arbejdskraft F. Taylor forsøgte at øge effektiviteten af "guleroden" ved at tilbyde at betale arbejdskraft i forhold til outputtet [8] ) bruges af mange ledere den dag i dag [9] . Samtidig menes det, at metoden på nuværende tidspunkt er ineffektiv [10] [11]
Socialpsykolog Douglas McGregor mener, at "gulerod og stok"-metoden kun fungerer godt, hvis en persons basale behov ikke er opfyldt - for sikkerhed og mad . Når et tilstrækkeligt eksistensniveau er nået, opstår behov på et højere niveau , for eksempel i kærlighed og selvrespekt , hvilket gør metoden ineffektiv. Derudover kan en person have særlige forhold, hvor behov på højt niveau ikke undertrykkes af utilfredshed med basale behov. [12]