Psykoseksuel udvikling er processen med dannelse af seksuel identitet, kønsrolle og psykoseksuelle orienteringer [ 1] .
I psykoanalysen, udviklet af Sigmund Freud , forklares psykoseksuel udvikling ud fra ændringer i individets biologiske funktion. En persons oplevelse på hvert trin sætter sit præg i form af holdninger, personlighedstræk og værdier erhvervet i den tilsvarende fase.
Faser - stadier på udviklingsvejen, hvis resultater er forudsætninger for dannelsen af karakter . I tilfælde af kraftige stød kan de forårsage neuroser . Fasernes navne definerer den kropslige (erogene) hovedzone, hvori libido -energien er koncentreret , og som følelsen af nydelse er forbundet med i en given alder.
Fra fødslen til 1,5 år - den første fase af barnets seksualitet, hvor barnets mund fungerer som den primære kilde til tilfredsstillelse af det grundlæggende organiske behov, som kommer til udtryk i processerne med at sutte, bide og synke. Det er karakteriseret ved kathetektion (koncentration) af det meste af libido -energien i mundområdet.
I begyndelsen af livet, efter fødslen, er seksuel lyst uadskillelig fra instinktet for selvopholdelse , men i modsætning til sidstnævnte har den evnen til at undertrykke og kompleks transformation. Munden er det første område af kroppen, som barnet kan kontrollere.
Den første genstand for den orale komponent er moderens bryst, som tilfredsstiller barnets behov for mad. I suttehandlingen bliver den erotiske komponent uafhængig og erstattes af et organ i ens egen krop. Den efterfølgende udvikling har to mål: afvisningen af autoerotisme og foreningen af genstandene for separate drifter. [2]
Under fodring trøstes barnet af kærtegn, svaj, overtalelse. Disse ritualer hjælper med at reducere spændinger og kan være forbundet med barnets fødeproces (fornøjelse). Der dannes holdninger til verden omkring: tillid - mistillid, afhængighed - uafhængighed, en følelse af støtte eller en fatal mangel på hjælp udefra. Kærlighedsvaner er ved at blive dannet.
I de første 6 måneder kan overstimulering eller understimulering føre til yderligere passivitet af en person og efterfølgende manifestere sig på adaptive måder forbundet med en demonstration af hjælpeløshed, overdreven godtroenhed, forkælethed og i søgen efter konstant godkendelse.
I anden halvdel af fasen skifter vægten til handlingen med at bide og tygge. Afhængig af passagen kan den udtrykkes i kærlighed til stridigheder, kynisme og pessimisme. Mundområdet forbliver ifølge Freud en vigtig erogen zone gennem en persons liv og kommer til udtryk ved resterende oral adfærd - frådseri, rygning, neglebidning.
(1,5 - 3,5 år) - anden fase af barndommens seksualitet, hvor barnet lærer at kontrollere sine afføringshandlinger , oplever fornøjelsen ved afføring og interesse i processen. I denne periode er barnet vant til renlighed og brug af toilettet , evnen til at begrænse trangen til at gøre afføring . Egoet bliver dannet som et værktøj til at opfylde id'ets behov .
Toilettræningens måde og forældrenes reaktioner bestemmer barnets selvkontrol og selvregulering.
I tilfælde af utilstrækkelige eller overdrevne krav fra forældrene dannes protestreaktioner - "retention" (forstoppelse) eller "skubber ud" (dårlig fordøjelse, diarré). Disse reaktioner omdannes efterfølgende til karakterformer: anal-holdende (stædig, nærig, grådig, pedantisk, perfektionistisk ) og anal-skubbende (rastløs, impulsiv, tilbøjelig til ødelæggelse).
(3,5 - 6 år) - den tredje fase af barndommens seksualitet, hvor barnet begynder at udforske sin krop, undersøge og røre ved sine kønsorganer . Der er interesse for forholdet mellem kønnene, børns udseende. Der er interesse for forælderen af det modsatte køn, identifikation med forælderen af samme køn og indlæring af en vis kønsrolle. Super-Egoet er dannet som en kontrollerende del af personligheden, ansvarlig for at observere de modtagne adfærdsnormer og følge billedet af korrekt adfærd.
En øget interesse for kønsorganerne kan komme til udtryk i begyndelsen af onani i netop denne alder. Hovedsymbolet i denne periode er det mandlige seksuelle organ, fallus , hovedopgaven er seksuel selvidentifikation .
Drengen begynder at manifestere Ødipus-komplekset - ønsket om at besidde sin mor. Hindringen for begær er en stærkere mand - hans far. Drengen indleder en ubevidst rivalisering med sin far og oplever frygten for kastration som følge af at have tabt kampen. I en alder af omkring 5-6 år overvindes ambivalente følelser (kærlighed til mor / had til far), og drengen undertrykker sine seksuelle lyster til sin mor. Samtidig begynder selvidentifikation med faderen: efterligning af intonationer, udsagn *, adoption af vaner, holdninger og adfærdsnormer.
Mennesker med en fallisk karaktertype (fallisk fiksering) opfører sig normalt provokerende, lyst, bogstaveligt talt "stikker" sig selv ind i virkeligheden. En sådan karakteristisk orientering kan grænse til hysterisk psykopati på grund af ligheden i adfærd.
Pigen viser kærlighed til sin far - Electra-komplekset .
(6 - 12 år) - den fjerde fase af barndommens seksualitet, karakteriseret ved et fald i seksuel interesse. Den psykiske instans af "jeget" styrer fuldstændigt behovene for "det". Afbrudt fra det seksuelle mål overføres energien fra libido til ikke-seksuelle formål: studier, kulturel erfaring samt etablering af venskaber med jævnaldrende og voksne uden for familiemiljøet.
(12 - 17 år) - den femte fase, den sidste fase af Freuds psykoseksuelle koncept. Det er forårsaget af biologisk modning under puberteten og afslutningen af psykoseksuel udvikling. Der er et sus af seksuelle kræfter og aggressive impulser. På dette stadium dannes et modent seksuelt forhold. Det bliver vigtigt at finde sin plads i samfundet, valget af en seksualpartner. Der sker en befrielse fra forældrenes autoritet og fra tilknytning til dem.
Z. Freuds psykoanalyse, herunder begrebet psykoseksuel udvikling, gav den mest betydningsfulde drivkraft til udviklingen af sexologi i hele dens historie. Men moderne videnskabsresultater tillader os ikke at betragte dets bestemmelser som universelle. .
Den genitale karakter er et sæt af menneskelige træk, der bestemmer hans tænkning, adfærd, handlemåde relateret til seksuelt liv. På niveau med en moden personlighed er dette evnen til heteroseksuel kærlighed uden skyld eller konfliktoplevelser. En moden personlighed er kendetegnet ved aktivitet i at løse livsproblemer og evnen til at arbejde, at udsætte tilfredsstillelse til senere, ansvar i seksuelle og sociale relationer, omsorg for andre mennesker.
Wilhelm Reich kontrasterede begrebet om køns-karakteren med den neurotiske karakter. I det første tilfælde kan individet kontrollere seksuel energi og moralske standarder i henhold til situationen. Med en neurotisk karakter bliver harmonien forstyrret, og libido stagnerer på grund af begrænsningerne i Super-Ego's moralske rammer . Der dannes en skal, der begrænser, kontrollerer enhver handling og fungerer automatisk, ikke i overensstemmelse med den ydre situation. Med en genital karakter dannes også en skal, men tænkning og handlinger er forudbestemt af personen selv.
Ordbøger og encyklopædier |
---|