Burnside High School | |
---|---|
Reduktion | BHS |
oprindelige navn |
engelsk Burnside High School Maori Waimairi-iri |
Motto | lat. Recte Sic Dirige Cursum _ |
Grundlagt | 1960 |
Direktør | Philip Holstein _ _ |
Type | statslig, sampædagogisk |
elever | 2545 [1] |
Adresse |
Greers Road Burnside Christchurch 8053 New Zealand |
Internet side | burnside.school.nz |
Logo | |
Mediefiler på Wikimedia Commons |
Burnside High School ( Burnside High School , Maori Waimairi-iri ), BHS er en fælles undervisningsskole beliggende i Burnside , en forstad til Christchurch på Sydøen i New Zealand . Pr. 3. marts 2015 gik 2.545 elever på skolen [1] . Skolen er den største i New Zealand uden for Auckland og Wellington og er en af de fem største skoler i landet [1] .
Den 30. april 1958 rapporterede The Press , at Christchurch Board of Secondary Education anbefalede at bygge en skole for piger med den begrundelse, at der allerede var 4 co-educational skoler i Christchurch på det tidspunkt (i Lynnwood , Kashmir , Riccarton og Aranui ), var der kun én adskilt skole - gymnasiet for drenge i Shirley , og der var angiveligt flere piger i samskoler end drenge [2] .
Stillet over for pres fra undervisningsministeriet, statistiske beregninger og voksende offentlig kritik traf Christchurch Board of Secondary Education den 25. juni 1958 med 6 stemmer for og 4 imod en endelig beslutning til fordel for co. -pædagogisk skole [3] [4] .
I juli 1958 blev skolens navn tildelt den - Burnside High School .
Den 9. september 1959 udnævnte Christchurch Board of Secondary Education formelt Jim Cross til rektor [ 5]
Den 21. oktober 1959 blev skolens våbenskjold vedtaget, som er et stiliseret billede af et kåltræ med det latinske motto .
I januar 1960 blev skoleuniformen syet, hvis design Jim Cross drøftede med elevernes forældre på forældremødet i Burnside Primary School den 6. august 1959 [6] , og selve skolen stod klar at åbne.
Skoleåbning (1960)Den 2. februar 1960 åbnede skolen dørene for 230 elever [7] [8] [9] [10] . Det første skolemøde blev holdt i nærheden af en gruppe kåltræer, der vokser på Memorial Avenue og er af historisk værdi. Disse træer tjente som et vigtigt vartegn for mange generationer af maorier og senere europæiske bosættere i New Zealand, hvilket afspejles i skolens emblem [11] [12] [9] . I juni 1960 havde skolen svært ved at få tilladelse fra Christchurch Board of Secondary Education til at købe gasudstyr til sine laboratorier og en ovn til sin kunstklasse [13] .
I november 1960 blev der afholdt et møde i skolens styrelsesråd, som behandlede spørgsmålet fra Canterbury Association of School Committees om skolens parathed til at acceptere, tilpasse og uddanne haltende og inkompetente elever. guvernørerne er enige om, at det ikke kun er specialskoler, der skal have ansvaret for at undervise sådanne elever, om det er nødvendigt at afsætte specialklasser til dette, gennemføre yderligere praktiske timer med bagud, om dette vil føre til en forværring af den psykiske situation på skolen. Rådet besluttede, at skolen kan påtage sig ansvaret for undervisningen af haltende og inkompetente børn, undtagen i tilfælde, hvor eleverne udviser fjendtlighed over for læringsprocessen [14] .
Skolens dannelse (1961-1963)Den 22. marts 1961 blev det på et bestyrelsesmøde for skolen besluttet at udskyde Åbent Dag til årets udgang i forbindelse med en planlagt besigtigelse af skolen. Derudover blev det besluttet, at arrangementet skulle afholdes om aftenen for ikke at forstyrre tidsplanen for uddannelsesforløbet. Skolens rektor, Jim Cross, bemærkede, at den planlagte inspektion var af ringe praktisk nytte og lagde for meget vægt på skolens udstyr og forsyninger. "Jeg vil hellere sende mit barn til en god lærer i en hule end til en dårlig lærer i en veludstyret skole," sagde han [15] . Den 25. juni 1961 behandlede Skolebestyrelsen et forslag om oprettelse af et sækkepibeensemble på skolen med bistand fra Rørhøjskolen. Jim Cross afviste dette forslag og kaldte det ikke gennemtænkt til ende. Flere andre medlemmer af rådet støttede ham [16] . Også i 1961 overvejede skolens styrende overførsel af indledende militære træningskurser på frivillig basis, baseret på erfaringerne fra Lynwood High School. Rådet besluttede, at uddannelsen af kadetter på skolen udføres på det rette niveau, det har en god effekt på elevernes adfærd og uddanner dem i lederevner, og derfor bør kadetuddannelsen forblive i skolens læseplan [17] . Derudover støttede bestyrelsen for skolen i 1961 beslutningen om, at drenge- og pigetoiletterne skulle placeres i separate bygninger i skolekomplekset, på trods af undervisningsministeriets modsatte opfattelse [18] .
Den 8. december 1961, i sin årlige besked ved skolens prisuddeling, bemærkede Jim Cross, at skolens tilmelding forventedes at stige til 750 i 1962 og meget mere i det følgende år, 1963 [19] .
I 1962 blev et kursus i ingeniørstudier indført, og gymnasieelever, under vejledning af skolelærere, deltog i et projekt om at bygge en gangbro i The Groynes , et snoet vådområde syd for Waimakariri-floden [20] . Derudover begyndte man i 1962 at holde fritidsaktiviteter på skolen i rejseklubben, matematikelskernes klub, og en kreds af minigolfelskere dukkede op [21] .
Derudover blev spørgsmålet om at modvirke flokke af måger og duer, der tilsmudsede skolens område, i 1962 sat på dagsordenen i skolens bestyrelse. Foruden fugle blev der set flere herreløse hunde på skolens område. Det blev understreget, at ingen modforanstaltninger havde den ønskede effekt. Spørgsmålet forblev åbent [22] .
En stor bedrift i 1962 var, at der takket være frivilliges indsats blev bygget et 20 meter bassin. Dens konstruktion krævede 500 tons beton og 10 tons stål. Til byggeformålene var PTA i stand til at rejse de NZL1.500 (ca. NZ$54.000 i dagens dollars), der var nødvendige for at modtage et tilskud fra Department of Education, og involvering af frivillige sparede omkring GBP1.300-1.500. Den 8. december 1962 blev skolens svømmehal officielt åbnet [23] .
I 1963 blev der for første gang udnævnt præfekter på skolen. De første præfekter var de første drenge og piger, der krydsede tærsklen til skolen i 1960: Mary Travers (Maddren ) , kom i skole på åbningsdagen kl. 4:00) og Brian Hitchon ( eng . Brian Hitchon , kom i skole kl. 5:30 på åbningsdagen) [24] [25] .
I november 1963 tillod bestyrelsen skolebørn at bære sejlere , der ikke var inkluderet i skoleuniformen, som hovedbeklædning, hvis de ønskede [26] .
I 1963 tilbød skolen bueskydning som en af sommersporten for gymnasiepiger. Ideen om at dyrke denne sport i skolen tilhørte seniorlæreren, N. D. Clark ( eng. ND Clark ), som under sin internationale træning gjorde opmærksom på, at bueskydning er en meget populær sport i skoler i USA . Skolen henvendte sig til Christchurch Archers' Club for at få hjælp, og en af skolens første klasser blev holdt af den newzealandske bueskydningsmester, D.M. Browne . Disse klasser begyndte at blive overværet af 12 piger, hvoraf nogle købte sportsudstyr på egen hånd, mens en del af udstyret blev leveret af skolen, og to mål blev lavet af skolebørn ved undervisningen i arbejde og kunst [27] .
Konsolidering af skolen (1964-1969)Den 13. december 1964 rapporterede Jim Cross til skolens bestyrelse, at skolen var overfyldt. På det tidspunkt gik 999 elever på skolen. Lærerstaben bestod af 41 personer. Jim Cross bemærkede, at mødelokalet var overfyldt og sagde også, at der var behov for et ekstra laboratorium [28] .
I april 1965 besluttede skolens bestyrelse at ændre skoleskemaet. Undervisningen blev nu holdt dagligt, startende 10 minutter tidligere, kl. 8:30 om morgenen og fortsatte til kl. 15:15, det vil sige, at de sluttede 15 minutter senere end før. Hver lektion varede 40 minutter. Dermed blev studieordningen 36 uger, en studieuge mere, end den var før. Jim Cross sagde, at disse ændringer bedre vil opfylde kravene fra Department of Education vedrørende studerendes fysiske kondition [29] .
I august 1965 behandlede skolens bestyrelse et initiativ fra elevrådet om at afskaffe hatte til drenge. Kepis med skolens emblem var en del af skoleuniformen, men de var svære at have på de hævede frisurer, der var moderigtigt på det tidspunkt. Rådet besluttede, at hovedbeklædningen til piger i så fald også kunne aflyses, men anmodede elevrådet om en supplerende begrundelse for initiativet. Som følge heraf blev hovedbeklædning i skoleuniformer afskaffet [30] .
I 1968 deltog skolen i American Field Service internationale udvekslingsprogram for studerende . Hovedpigerne Rosemary Lyon og Bill Luff forlod Burnside High School for et år i Amerika sammen med ni andre Canterbury - elever .
I maj 1969 sagde skolens første rektor, Jim Cross, op [32] . Han blev efterfulgt af denne post af Allan Hunter , som var rektor fra 1969 til 1980 [33] .
Antal elever på Burnside High School i Jim Cross år [34] | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1960 | 1961 | 1962 | 1963 | 1964 | 1965 | 1966 | 1967 | 1968 | |
Skema 3 (9. klasse) | 233 | 305 | 305 | 282 | 310 | 297 | 305 | 304 | 310 |
Skema 4 (10. klasse) | - | 218 | 296 | 293 | 281 | 294 | 303 | 298 | 294 |
Skema 5 (11. klasse) | - | - | 168 | 295 | 293 | 300 | 304 | 307 | 324 |
Skema 6 (12. klasse) | - | - | - | 52 | 93 | 93 | 85 | 128 | 170 |
Form 6A (kandidater) | - | - | - | - | 19 | 28 | 24 | 29 | 47 |
i alt | 233 | 523 | 769 | 922 | 996 | 1012 | 1021 | 1066 | 1145 |
Den 17. februar 1971 udkom en kritisk leder i avisen The Press . I april 1971 fremlagde formanden for bestyrelsen for Burnside School, Bernard Zeff, og parlamentsmedlem Eric Holland et andragende til den newzealandske undervisningsminister. Andragendet, som blev underskrevet af 3.325 mennesker, indeholdt et krav om at forbyde tilvejebringelse af jord på Memorial Avenue, beliggende i umiddelbar nærhed af skolen, til behov for privat byggeri. Andragendet blev accepteret til behandling [35] .
I 1971 arbejdede en gruppe skolebørn sammen om at samle en computer. Denne gruppe blev ledet af Ewen Fordyce og Philip Hindin . Forsamlingen blev gennemført under vejledning af lærerne J. D. Godfrey ( eng. JD Godfrey ) og N. D. Rush ( eng. ND Rush ). Samlingen af computeren blev udført i tre år. For at nå dette mål bestilte skolen komponenter fra Storbritannien. Efter montering blev computeren brugt af gymnasieelever til simple beregninger, samt af lærere til demonstrationsformål [36] .
I 1971 udtrykte Burnside High School, som svar på en anmodning fra Commonwealth Games Committee, sit samtykke til brugen af skolesportsfaciliteter under forberedelsen og afholdelsen af British Commonwealth Games i 1974 [37] .
I 1975, som led i at strømline administrationen af skolen, introducerede Allan Hunter et system af afdelinger (afdelinger), påvirket af oplevelsen af at gå på store skoler i Chicago . Skolen oprettede 4 afdelinger med hver 500 elever [38] . Denne organisation adskilte Burnside High School fra andre skoler i New Zealand på det tidspunkt [39] . Skolen blev på det tidspunkt den største gymnasieskole i New Zealand. Det blev overværet af omkring 2000 elever, undervisningen blev udført af 103 lærere. Der blev dannet 78 klasser, som blev undervist i 30 klasselokaler, forelæsningssale og laboratorier [40] .
Allan Hunter tilbragte 1979 som en del af inspektionskommissionen for Department of Education. Under Hunters fravær blev skolen drevet af hans stedfortræder, John Godfrey. Efter at have vendt tilbage til skolen i 1980 gik Allan Hunter på pension [41] .
Indskrivning på Burnside High School under Allan Hunter [33] [42] | |
---|---|
År | Antal elever |
1969 | 1181 |
1970 | 1267 |
1971 | 1354 |
1972 | 1553 |
1973 | 1708 |
1974 | 1854 |
1975 | 2005 |
1976 | 2110 |
1977 | 2130 |
1978 | 2128 |
1979 | 2020 |
1980 | 1973 |
Den 31. december 1998 blev John Plimsoll Godfrey, tredje rektor ved Burnside High School, tildelt Queen's Honorary Order (QSO) [43] .
I 2004 og 2005 påbegyndtes byggeriet af en ny undervisningsbygning, et bibliotek og en administrationsbygning. De blev åbnet i 2006 af Helen Clark , daværende premierminister i New Zealand [44] . I 2010 fejrede skolen sit 50 års jubilæum, som blev overværet af John Key - en kandidat fra skolen, premierminister i New Zealand [45] [46] .
I 2005 blev den anden rektor, Allan Hunter, tildelt New Zealand Order of Merit ( MNZM) for at udføre et succesfuldt eksperiment inden for uddannelse i oprettelse og udvikling af en stor skole, skabelsen af en innovativ skolestruktur. 47] .
Efter jordskælvet i februar 2011 studerede elever fra Avonside High School for Girls her. De vendte først tilbage til deres skole i 2012 [48] . Burnside High School, stort set ubeskadiget af jordskælvet, fik genoprettet vand og elektricitet, og selve skolen blev brugt af civilforsvaret som et drikkevands- og fødevaredistributionscenter [49] .
Den 28. marts 2012 blev skolen afspærret af politiet, efter at elever rapporterede at have set en mand med en sølvpistol på skolens område [50] . Politiet, sammen med det bevæbnede kriminelle hold, blev tilladt indenfor, mens journalisterne blev uden for skolens porte. Denne pistol, fundet af politiet, viste sig at være et legetøj. Cirka 45 minutter senere slog politiet alarm [51] [52] .
Burnside High School, som mange gymnasier i Christchurch, bruger til at forhindre overbelægning. Studerende, der bor i den nordvestlige del af Christchurch, i et område, der groft er afgrænset af Wairakei Road mod nord, Idris Road og Glendowey Road , er automatisk berettiget til indskrivning . Glandovey Road mod øst, Creyke Road og Maidstone mod syd og Russley Vej mod vest . _ Denne zone omfatter områderne i sådanne forstæder som Burnside , Brindwehr , Bishopdale , Fendalton , Islam og Avonhead [53] . Studerende, der bor uden for denne zone, kan tilmeldes på konkurrencebasis baseret på resultaterne af en hemmelig afstemning [54] .
I august 2013 inspicerede Education Commission (ERO) skolen. Dengang var 2416 Skolebørn beskæftiget med det, deriblandt 135 Udlændinge ; 53 % af eleverne var piger, 47 % var drenge. Den etniske sammensætning af skolebørn ved udgangen af august 2013 var som følger: 56 % europæiske newzealændere ( pakeha ), 22 % asiater , 8 % maorier , 2 % repræsentanter for folkene i Oceanien og 12 % repræsentanter for andre nationaliteter [55] .
Skolen har fire afdelinger ( Engelske afdelinger ): "North" ( Engelsk Nord ), "South" ( Engelsk Syd ), "West" ( Engelsk Vest ) og "Graduates" ( Engelsk Senior ). De tre første består af skolebørn i klassetrin 9-12, henholdsvis afdelingen "Kandidater", afsluttes kun af skolebørn på 13. studieår. Hver afdeling har en konsulent-metodolog, tre lærere-pædagoger og en afdelingsleder. Alumniafdelingen har også en beskæftigelseskonsulent [56] .
Skolens ledelse fra begyndelsen af april 2015:
direktør - Phillip Holstein , vicedirektør - Sandra Sidway ( eng . Sandra Sidaway ), assisterende direktør - Alan Robertson ( eng. Alan Robertson ), direktør for filialen "North" - Tim Grocott ( eng. Tim Grocott ), direktøren for Den vestlige afdeling er Christine Ussher , direktøren for den sydlige afdeling er Richard Barnett [ 57 ] .
Skolens maskot er det såkaldte " kåltræ ", på grund af den historiske betydning af Cordyline-gruppen, der vokser på skolens område. Disse træer var et vigtigt geografisk vartegn for maori-stammerne før ankomsten af europæiske bosættere [58] [59] .
Den 21. oktober 1959 blev skolens våbenskjold vedtaget, som er et stiliseret billede af et kåltræ med et latinsk motto. Rektor, Jim Cross, præsenterede for Christchurch Board of Secondary Education et design til våbenskjoldet designet af J. M. Thomasson , en tidligere kunstlærer ved Papanui High School. Cross viste også våbenskjoldet i hvidt på den grønne kasket på drengenes skoleuniform og på den grønne blazer i pigeuniformen. Som mange andre instruktører bemærkede Jim Cross, at professor L.J. Pocock ( engelsk LJ Pocock ). Professoren tvivlede på, at han ville være i stand til at vælge en passende mulighed, da skolens maskot er et kåltræ, og bad om to ugers betænkningstid, men vendte tilbage halvanden time senere med en passende mulighed [58] .
På latin er skolens motto "Recte Sic Dirige Cursum", som kan oversættes til "således på rette vej" eller "gå den rigtige vej" [60] .
Skoleuniformdesign blev diskuteret af Jim Cross med elevernes forældre på et forældremøde på Burnside Primary School den 6. august 1959 [6] .
I januar 1960 blev skoleuniformen syet; Især for piger blev der i stedet for traditionelle skolekjoler syet nederdele i mørkegrønne og mørkeblå tern med tynde hvide striber ( tartan ) i stil med skotske kilts [61] . Ud over nederdelen indeholdt skoleuniformen en almindelig bluse, et grønt slips, en mørkegrøn cardigan eller blazer og en smalskygget mørkegrøn filthat .
I 1973 fik unge mænd lov til at bære skulderlangt hår, forudsat at deres hår var velplejet og rent [63] [59] .
I 1974 fik dimittender lov til ikke at bære skoleuniform i 8 uger i tredje kvartal af skoleåret [64] [65] .
Farverne på den nuværende skoleuniform er grøn og hvid.
Som mange andre offentlige skoler i New Zealand, der åbnede i 1960'erne, blev Burnside School bygget på grundlag af Nelsons standarddesign. Dette projekt er en to-etagers H-formet bygning i træ [66] . Der er fem sådanne bygninger på Burnside School, og de er udpeget med bogstaverne i det engelske alfabet - A, B, D, E og F. På skolens område er der: et bibliotek, en administrativ bygning (som huser et lægecenter og et elevkontor), to gymnastiksale, en svømmehal, en skolekantine, et forsamlingshus med 750 pladser, samt forskellige sportspladser og baner med et samlet areal på 16,2 hektar . Skolebygningerne udgør et kompleks, hvor 14 blokke i forskellige retninger skiller sig ud. Disse blokke, inklusive klasseværelserne, er betegnet med bogstaverne A til N og også X. Formålet med nogle af dem er:
Skolen er udstyret med et skydevåbenalarmsystem for at forhindre begivenheder som hændelsen på Virginia Tech . Dette system informerer lærere og elever om et væbnet indbrud og de sikkerhedsforanstaltninger, der skal træffes for at sikre sikkerheden for elever, skolepersonale, klasseværelser og bygninger. .