Frankl, Paul

Paul Frankl
tysk  Paul Frankl
Fødselsdato 22. april 1878( 22-04-1878 ) [1] [2] [3]
Fødselssted
Dødsdato 30. januar 1962( 1962-01-30 ) [4] (83 år)
Et dødssted
Land
Arbejdsplads
Studerende Friedrich Wilhelm Deichmann [d]
Priser og præmier Guggenheim Fellowship ( 1947 ) Haskins Medal [d] ( 1963 )

Paul Frankl , også Frankl ( tysk:  Paul Frankl ; 22. april 1878, Prag  - 30. januar 1962, Princeton , New Jersey) var en østrigsk-amerikansk historiker og kunstteoretiker .

Biografi

Paul Frankl blev født i Prag i den berømte familie af rabbiner Spira-Frankl. Fra 1888 til 1896 gik han på et tysk gymnasium, hvorefter han kom ind på det tyske statsgymnasium (Staats-Obergymnasium) i Prag, hvor han dimitterede i 1896. I et år tjente han som løjtnant i de østrigske væbnede styrker. For at opnå en grad i højere uddannelse konverterede han til romersk-katolicismen , hvilket ikke var ualmindeligt blandt ikke-katolikker på det tidspunkt. Han kom ind på den højere tekniske skole (Technische Hochschule) i München og derefter i Berlin og modtog i 1904 et diplom i arkitektur [7] .

I Berlin blev Frankl venner med filosoffer, kunstnere og kunstteoretikere, blandt dem Max Wertheimer (Wertheimer) , en af ​​grundlæggerne af gestaltpsykologien . Berlinerne introducerede Frankl ikke kun for nye tankesystemer som gestaltpsykologi, men også for hans kommende hustru, kunstneren og musikeren Else Herzberg, som delte atelier med kunstneren Käthe Kollwitz . Frankl og Elsa Herzberg fik senere fem børn.

I 1908 forlod Frankl sit job som arkitekt for at studere filosofi, historie og kunsthistorie ved Ludwig-Maximilians-Universität München i München under Berthold Riehl , grundlægger af Institut for Kunsthistorie (Institut für Kunstgeschichte) og senere Heinrich Wölfflin . Paul Frankl University var interesseret i at definere de formelle principper, der ligger til grund for arkitekturen i den italienske renæssance og efterfølgende manneristiske og barok -epoker . Berthold Riehl blev vejleder for Frankls afhandling om 1400-tallets farvede glasmaleri i Sydtyskland.

Fra 1910 arbejdede Frankl som Wölfflins assistent og skrev sin doktorafhandling, som skulle opstille en systematisk definition af arkitekturens formelle principper, startende fra renæssancen [8] . Frankl modtog sin kvalifikation i arkitekturhistorie for sit værk "Stages in the Development of New Architecture" (Die Entwicklungsphasen der neueren Baukunst), afsluttet under Wölfflin i 1914. Paul Frankl var stærkt påvirket af Wölfflins teori om kunstens udviklingslove, men delte ikke hans syn på betydningen af ​​form i udviklingen af ​​arkitekturkunsten.

Fra 1914 til 1920 tjente Frankl som Privatdozent ved Universitetet i München, mens han også arbejdede på almanakken Handbuch der Kunstwissenschaft; redigeret af Albert Brinkmann og Fritz Burger. I 1921 blev Paul Frankl professor ved University of Halle . I 1933 sluttede Frankl sig til en gruppe middelalderfolk ved den 13. internationale kunsthistorikerkongres i Stockholm med en egen interesse: at sætte sig ind i svensk middelalderarkitektur.

I 1934 blev Frankl frataget sit professorat i Halle af nazisterne . Efter at have forladt universitetet vendte han tilbage til München, hvor han skrev afhandlingen The System of Art Studies (Das System der Kunstwissenschaft; 1938), som bød på en omfattende kunsthistorie baseret på en fænomenologisk tilgang. Bogen blev udgivet i Tjekkoslovakiet, fordi jødiske forfattere blev censureret i Tyskland og Østrig.

Frankl tog også en kort tur til Konstantinopel . I 1938, på flugt fra nazismen og på udkig efter arbejde, ankom han til USA. Seks måneder senere udløb hans visum, og han måtte rejse til Cuba og derefter rejse ind i USA igen som immigrant. Nogen tid senere, i 1949, fik Frankl med hjælp fra Max Wertheimer, Paul Oskar Kristeller (professor i filosofi og italiensk renæssancelitteratur) og Erwin Panofsky en stilling som kunsthistoriker ved Institute for Advanced Study ved Princeton University .

Hans kone Elsa og datteren Susanna flygtede til Danmark. Da Elsas søn, Wolfgang, var i England, fik Elsa også lov til at komme ind i England seks måneder senere. En anden datter, Johanna, overlevede krigen i Berlin.

Som en reaktion på folkedrabet på det jødiske folk sluttede Paul Frankl sig til en komité i Princeton, der foreslog et verdensregeringssystem, der ville garantere, at raceforfølgelse aldrig ville ske igen. Blandt medlemmerne af udvalget var Albert Einstein . I denne periode skrev Frankl en bog kaldet World Government (Welt Regierung, 1948).

Frankl vendte tilbage til Europa i 1947 med støtte fra Guggenheim Foundation . I to år studerede Frankl europæiske middelalderkatedraler og underviste ved europæiske universiteter. Efter at have vendt tilbage til USA arbejdede han på sine hovedværker: The Gothic: Literary Sources and Interpretations through Eight Centuries (1960) og Gothic Architecture (1962), udgivet i året for videnskabsmandens død. Ifølge definitionen af ​​J. Bazin , for Frankl "finder gotisk kunst i et enkelt rum, der ikke kender nogen grænser; han betragter det globalt som en selvstændig helhed ... og bringer på sin side de vigtigste centre for gotikkens dannelse, udvikling og opblomstring i dens forskellige manifestationer frem. Det er bemærkelsesværdigt, at Frankl "som et tegn på sin ideologiske neutralitet skrev denne bog på engelsk", selvom han kunne syv sprog ganske godt [9] .

Videnskabelig kreativitet

I sit første teoretiske arbejde, Stages of Development of New Architecture (1914), foreslog Paul Frankl, påvirket af gestaltpsykologernes begreber og G. Wölfflins teori, fire hovedkategorier til at studere arkitekturens historie: rumlig sammensætning, bearbejdning af formens masse og overflade, hvilket skaber et visuelt indtryk og sammenhæng mellem projektet og den sociale funktion. Frankl forblev tro mod disse bestemmelser i senere værker. Hele sit liv studerede han middelalderlig arkitektur. Hans undersøgelse "Early Medieval and Romanesque Architecture" (Die frühmittelalterliche und romanische Baukunst; 1926) afslører væsentlige forskelle mellem romansk og gotisk arkitektur primært inden for formområdet, baseret på to hovedformer for formdannelse ( tysk  Formgebung ). Den første er ifølge Frankl baseret på "subjunktiv" ( tysk  additieren ) metode, den anden på den "subtraktive" ( tysk  divisieren ) metode.

Frankl betragtede kunsthistorien ikke blot som historien om skabelsen af ​​værker og biografier om kunstnere ( tysk:  Kunstgeschichte ), men som en videnskab, som "viden om kunst" ( tysk:  Kunstwissenschaft ), og forsøgte at underbygge dens metodologi vedr. grundlaget for klassisk tysk filosofi, især kantiansk ("The system of art history", Das System der Kunstwissenschaft, Brünn-Leipzig 1938). Hans bog Gothic: Literary Sources and Interpretations Through Eight Centuries (Princeton, 1960) er en af ​​de grundlæggende studier af hele europæisk kunsthistorie.

Under indflydelse af den tysk-østrigske skole for gestaltpsykologi fremhævede Paul Frankl to begreber eller principper for formopfattelsen, - formuleringer lånt af ham fra Alois Riegl - "haptisk" ( tysk  haptische ), eller taktilt-planar , og "optisk" ( tysk.  optische ), eller visuel og "fjern" [10] . Dikotomien i disse holdninger, selvom det er et psykologisk fænomen, er dog ikke affødt af den "blinde manifestation af kunstnerisk vilje", som Riegl formulerede, men hører ifølge Frankl til selve naturen af ​​de afbildede ting. Teorien om billedkunst bør ikke reduceres til hverken psykologi eller, endnu mere, til visuel perceptions fysiologi. Der er ingen rent haptisk eller rent optisk formopfattelse. De to "synsindstillinger" interagerer konstant og er i et foranderligt og komplekst forhold. Denne afhandling er i overensstemmelse med en anden velkendt teori om formning i kunsten, udviklet af den tyske billedhugger og kunstteoretiker Adolf von Hildebrand [11] .

Frankls hovedargument mod Riegls koncept var, at karakteren af ​​opfattelsen og fremvisningen af ​​virkelige genstande i kunsten omfatter både subjektive og objektive aspekter. Spørgsmålet ligger i forholdet mellem den kreative process subjektive og objektive sider. Kunst afspejler bestemt den objektive verden, men denne refleksion er meget mere kompliceret end videnskabelig viden om verden. Hvis der ikke er andet i et kunstværk end en mekanisk gengivelse af et objekt, så vil en sådan kunst ikke kun være død, men også subjektivistisk forudindtaget. Og omvendt, hvis kunstneren lægger sin sjæl i værket, vil hans arbejde blive en sand afspejling af objektivitet. Frankl formulerer dette paradoks som følger: "Jo mere objektiv refleksionen er, jo mere subjektiv er resultatet, og omvendt: jo længere vi går fra objektivitet, jo mere objektivt er resultatet" [12] .

Arv og indflydelse

Paul Frankls arbejde har påvirket mange arkitekturhistorikere som Siegfried Giedion og Nikolaus Pevsner . Frankls elev og tilhænger er Richard Krautheimer , en fremragende forsker i tidlig kristen arkitektur [13] .

Materiale vedrørende Frankls liv og arbejde opbevares i øjeblikket på Leo Baeck Institute i New York, USA, og på Exil Literatur-arkivet i Frankfurt, Tyskland.

Hovedværker

Noter

  1. German National Library , Berlin Statsbibliotek , Bayerske Statsbibliotek , Austrian National Library Record #115671994 // General Regulatory Control (GND) - 2012-2016.
  2. Bibliothèque nationale de France identifikator BNF  (fr.) : Open Data Platform - 2011.
  3. Paul Frankl // SNAC  (engelsk) - 2010.
  4. Paul Frankl // Grove Art Online  (engelsk) / J. Turner - [Oxford, England] , Houndmills, Basingstoke, England , New York : OUP , 1998. - ISBN 978-1-884446-05-4
  5. Fine Arts Archive - 2003.
  6. Unionsliste over kunstnernavne  (engelsk) - 2013.
  7. Ordbog for kunsthistorikere. En biografisk ordbog over historiske lærde, museumsfagfolk og akademiske kunsthistorikere
  8. The Grove Encyclopedia of Classical Art and Architecture. URL: https://www.oxfordreference.com/search?q=Paul+Frankl&searchBtn=Search&isQuickSearch=true .
  9. Bazin J. Kunsthistoriens historie. Fra Vasari til i dag. - M .: Progress-Culture, 1995. - S. 226
  10. Vlasov V. G. Teori om formning i kunst. Lærebog for gymnasier. - Skt. Petersborg: Skt. Petersborgs Forlag. un-ta, 2017. - S. 104
  11. V. G. Vlasov . Teorien om "to holdninger til vision" og metoder til undervisning i kunst. // Kulturens rum. - M .: "Burganovs Hus" - 2009. - Nr. 3. - S. 65-76
  12. G. von der Osten. Nachruf pels Paul Frankl. Wallraf-Richartz Jahrbuch, XXIV. - Colonia, 1962. - Rp. 7-14
  13. Wendland U. Biographisches Handbuch deutschsprachiger Kunsthistoriker im Exil. Leben und Werk der unter dem Nationalsozialismus verfolgten und vertriebenen Wissenschaftler. Teil 1: AK. Saur: München, 1999, s. 152-157. — ISBN 3-598-11339-0 .