Syndrom ( andre græsk συνδρομή " sammenløb , akkumulering "; fra συν- "med-, co-" + δρόμος " løb , bevægelse ") - et sæt symptomer med en fælles ætiologi og en enkelt patogenese . [B:1] [B:2]
I bred forstand er et syndrom et kompleks af organisk indbyrdes forbundne tegn, forenet af en enkelt mekanisme til fremkomsten og udviklingen af det pågældende fænomen, der ikke nødvendigvis er forbundet med en patologi (sygdom).[ kilde? ]
Avicenna i The Canon of Medicine (red. 1025) foreslog først ideen om et syndrom ved diagnosticering af specifikke sygdomme. [B:3] Konceptet om et medicinsk syndrom blev videreudviklet i det 17. århundrede af Thomas Sydenham . [B:4]
Inden for medicin og klinisk (medicinsk) psykologi kaldes et sæt symptomer forenet af en enkelt patogenese et syndrom ; nogle gange betegner dette udtryk uafhængige nosologiske enheder eller stadier (former) af en sygdom. [1] Mange syndromer er opkaldt efter de videnskabsmænd, der først beskrev dem: Downs syndrom , Tourettes syndrom, og så videre [2] .
Et karakteristisk træk ved syndromet er, at det kan være en konsekvens af påvirkningen af forskellige patogene årsager på kroppen . Kroppen reagerer ofte utvetydigt på forskellige "skadeligheder", reagerer med et begrænset antal almindelige typiske reaktioner (f.eks. betændelse ). Det samme syndrom kan observeres ved forskellige sygdomme; og på samme tid kan den samme sygdom (i forskellige stadier og kliniske former) manifestere sig i forskellige syndromer. Forskellen mellem sygdom og syndrom svarer således til forskellen mellem essens og fænomen. Syndromer manifesterer og ændrer sig afhængigt af sygdommens udvikling og stadium, de kan forekomme under påvirkning af forskellige årsager og afspejler først og fremmest egenskaberne ved kroppens reaktion. Efter etablering af syndromet skal lægen bestemme årsagen og betingelserne for forekomsten af de observerede funktionelle og organiske lidelser i patientens krop. [en]
Der er simple og komplekse eller store syndromer. Et stort syndrom er en kombination af symptomer, der er patogenetisk relateret til hinanden og dækker hele kroppen. For eksempel i diffuse nyresygdomme skelnes store syndromer - azotemichesky, chloruræmiske og hypertensive. [en]
Der er to typer af syndromer - anatomiske og funktionelle. [1] Kombinationer af fysiske symptomer eller tegn, der svarer til strukturelle ændringer i organer, kaldes et anatomisk syndrom . For eksempel, sløvhed af percussion lyd i lungeområdet, bronchial vejrtrækning, øget stemme rysten, bronkofoni udgør et anatomisk syndrom af lungevæv infiltration. [1] Kombinationen af funktionelle symptomer giver et fysiologisk eller funktionelt syndrom . For eksempel udgør et fald i den alkaliske reserve i blodet, en stigning i indholdet af ammoniak i urinen, et fald i den partielle spænding af kuldioxid (PaCO 2 ) i alveolærluften det funktionelle syndrom af ikke-gas acidose . [en]
Når syndromer opdages, går de fra at konstatere symptomer til at etablere dybere sammenhænge og årsagssammenhænge mellem dem hos en given patient. Baseret på individuelle symptomer og syndromer laver lægen den første konklusion om organernes anatomiske og funktionelle tilstand. Ved at flytte fra symptomer til syndrom vælger lægen nogle diagnostiske antagelser og udelukker andre.
I professionelt medicinsk sprogbrug vedrører et syndrom kun et sæt af påviste karakteristika.[ kilde? ] En bestemt sygdom, tilstand eller lidelse kan identificeres som den underliggende årsag.[ kilde? ] Når den fysiske årsag er blevet identificeret, forbliver ordet "syndrom" nogle gange i sygdommens navn.
I generel psykologi , personlighedspsykologi , arbejdspsykologi , socialpsykologi (og sociologi) bruges begrebet syndrom i en endnu bredere forstand - for at karakterisere helheden af mentale egenskaber og deres manifestationer, kombinationer af deres specifikke træk. L. S. Vygotsky fremsatte ideen om, at man i psykologi, som i medicin, for at beskrive karakteristika ved barnets psyke ikke skal bruge en liste over individuelle indikatorer (symptomer), men en større enhed - et syndrom. Begrebet "personlige syndromer" bruges af A. Maslow i studiet af selvværd og tryghed hos individet. E. Fromm skriver om "vækstsyndromet". T. Adorno [A: 1] bruger begrebet et syndrom til at beskrive personlighedstyper, især en autoritær personlighed . A. L. Wenger bruger [A: 2] begrebet et syndrom i analysen af ugunstige varianter af et barns mentale udvikling, følelsesmæssig udbrændthed i professionelle aktiviteter; han foreslog også [A: 3] et generelt system af indbyrdes sammenhænge mellem symptomer, som sikrer stabiliteten af syndromet og retningen af dets ændring. Begrebet " Stockholms syndrom " er gået ud over brugen i psykologi og er blevet almindeligt kendt.
I arbejdspsykologi bruges den syndromiske tilgang i studiet af individuel professionalisme . I dette tilfælde betragtes en persons professionalisme ikke som et sæt af tegn (symptomer), men som en mere kompleks enhed - et symptomkompleks eller et syndrom, der kombinerer disse indbyrdes forbundne tegn. [B: 5] Fordelen ved den syndromiske tilgang (i sammenligning med den "symptomatiske") bestemmes her af det samme som i medicin: evnen til at formulere "diagnosen" (dannelsen af professionalisme, såvel som udviklingen) af dets professionelle deformationer ) i vendinger, der sætter retningen for psykologisk korrektion . [A:4]
Gennem de seneste årtier[ afklar ] Udtrykket er også blevet brugt uden for medicin til at beskrive lignende fænomener.