Projekt 100.000 er et målrettet program fra det amerikanske forsvarsministerium til at rekruttere værnepligtige rekrutteret fra de kategorier, som tidligere ikke formelt passede ind i hærens krav på grund af deres problemer med fysisk eller mental udvikling.
Projekt 100.000 blev iværksat i 1960'erne på initiativ af den amerikanske forsvarsminister Robert McNamara på grund af mangel på mandskab og også på grund af den amerikanske hærs alvorlige tab under Vietnamkrigen . Som et lovgivningsinitiativ blev det præsenteret for offentligheden som et middel til "social korrektion". I henhold til dens bestemmelser, over fem år, meldte sig omkring 345.000 lav- IQ -individer og blev tildelt tropper, der kæmpede i Vietnam .
Udkastet til kontingent rekrutteret under dette projekt fik en række uformelt nedsættende navne blandt det amerikanske militærpersonel: "morons McNamara" ( eng. McNamara's Morons ), "corps of morons" ( eng. Moron Corps ) osv. En betydelig del af disse mennesker oplevede vanskeligheder med at overvinde kampstress og kontrollere følelser, de var meget mere tilbøjelige end andre soldater til at krænke militær disciplin, underordning, havde en tendens til at desertere og angribe kolleger [1] [2] .
På grund af det faktum, at antallet af dødsfald blandt rekrutterne til Project 100.000 var uforholdsmæssigt højt, og i deres racesammensætning var procentdelen af sorte soldater væsentligt højere end i resten af de væbnede styrker, i det moderne amerikanske samfund, Project 100.000 er kommet til at blive betragtet som en af de mest skamfulde sider i USA's historie i det XX århundrede [3] .
Tilbage i 1964 begyndte de første pilotprojekter at acceptere små grupper af mennesker, som blev afvist af udkast til de amerikanske væbnede styrkers rækker. Disse mennesker skulle acceptere frivillig rehabilitering under uddannelsesprocessen. På grund af deres lille antal var deres indflydelse på den sociale sammensætning af hæren ubetydelig. Men i 1965 begyndte opbygningen af den amerikanske militære tilstedeværelse i Vietnam, og antallet af værnepligtige steg dramatisk. Krigsministeriet blev tvunget til at løsne stivheden af udkast til standarder i overensstemmelse hermed, og uden at søge nogen social forandring, begyndte det amerikanske militær at acceptere flere og flere rekrutter, der scorede dårligt på psykologiske intelligenstests [4] .
I juni 1966, under sin tale i New York, annoncerede forsvarsminister R. McNamara officielt en reduktion i de intellektuelle og fysiske krav til dem, der går ind i de amerikanske væbnede styrker. Dette initiativ skulle ifølge McNamara give værnepligtige mulighed for at gennemgå yderligere træning i hæren, mestre sociale færdigheder og dermed forbedre den sociale mobilitet i de fattigste dele af det amerikanske samfund og især dets sorte del. Kongressen nægtede at finansiere dette foretagende, og som følge heraf måtte de nødvendige midler allokeres fra Pentagon-budgettet [5] [6] .
Antallet af personer, der blev rekrutteret i det første år af projektets drift, beløb sig til 149.000 personer, i den officielle dokumentation optrådte de under forkortelsen NSM ( eng. New Standards Men ; people of new standards). I alt, mellem oktober 1966 og juni 1969, passerede cirka 246.000 NSM- rekrutter gennem Projekt 100.000 . 92% af dette antal blev accepteret netop på grund af reduktionen af kravene til kandidaternes mentale udvikling. Halvdelen af det samlede antal blev rekrutteret i sydstaterne, mens antallet af regulære rekrutter fra sydstaterne var omkring 28%. Omkring 40 % af NSM- rekrutterne var sorte, mens gennemsnittet for de amerikanske væbnede styrker var omkring 9,1 % af afroamerikanerne. De fleste af NSM -rekrutterne kom fra uafklarede familier med utraditionel fordeling af familieroller. Omkring 70 % havde en lav personlig indkomst, 60 % voksede op i en familie med en enlig forælder, 80 % gik ud af skolen, 40 % havde en læseevne under niveauet i 6. klasse i gymnasiet (og 15 % - under fjerde klasse), havde halvdelen en IQ under 85 [5] [7] .
Disse mandskabsressourcer blev fordelt over hele de væbnede styrker i følgende proportioner: 25% af NSM til hæren, 18% til marinekorpset, 15% til flåden og 15% til luftvåbnet [5] . De resterende 27% er ukendte.
Det er ofte blevet hævdet i amerikansk litteratur, at NSM -værnepligtige ikke modtog anden træning end direkte kamptræning [4] [8] . Det er dog kendt, at alle NSM- rekrutter tog grundlæggende uddannelseskurser, og 17.000 mennesker tog afhjælpende læsekurser for at bringe deres evner til mindst niveauet i femte eller sjette klasse. Efter seks ugers studier viste det sig dog, at 17 % af disse mennesker stadig ikke kunne læse på niveau med femte klasse. På trods af at dette ikke engang opfyldte hærens mindstekrav til læse- og skrivefærdigheder, blev de ikke returneret til genoptræning, men blev sendt for at tage grundlæggende kamptræningskurser eller til særlige disciplinære enheder. Senere dukkede andre vanskeligheder op. For eksempel viste det sig, at tilstedeværelsen af sådanne studerende i mange obligatoriske kurser i høj grad reducerede den akademiske præstation for alle uddannelseshold som helhed. Instruktører rapporterede, at NSM havde brug for meget mere opmærksomhed end andre studerende, og de havde brug for mere tid til at mestre træningsmaterialet [5] .
For eksempel bemærkede oberstløjtnant D. Evans fra US Marine Corps, at NSM 's "præstationer" på ingen måde var tilfredsstillende eller objektive: efter hans mening var der dobbelt så stor sandsynlighed for, at de mislykkedes i grunduddannelsen og dobbelt så stor sandsynlighed for at ende med i en militærdomstols dok. Mens Project 100.000 i høj grad har udvidet puljen af personer, der er tilgængelige for rekruttering, har det også krævet en dramatisk stigning i ressourcer investeret i uddannelse [9] . Efterhånden blev det klart, at dette initiativ blev mere og mere omkostningstungt og ineffektivt [5] .
I april 1968 viste det sig, at ikke mere end 68% af NSM var nået klar til avancerede individuelle træningskurser ( Engelsk Advanced Individual Training ), mens de fleste af dem ikke var i stand til at udvikle deres færdigheder eller erhverve et teknisk speciale. Dette forhindrede dog ikke, efter endt uddannelse, at omkring 40 % af NSM fik opgaver relateret til kampmissioner, og 37 % i at blive sendt til tjeneste i Vietnam i de aktive tropper [5] . På trods af at en betydelig del af dem var tildelt artilleri- og infanterienheder som kokke, bilførere, småekspedienter osv., fik langt de fleste ikke desto mindre tildelt militære specialiteter relateret til direkte gennemførelse af fjendtligheder. Efter afslutningen af militærtjenesten kunne disse færdigheder ikke tilføre deres ejere særlig værdi på civilsamfundets arbejdsmarked [7] .
I løbet af de første 18 måneders tjeneste blev omkring 10 % af NSM dræbt, såret eller forladt de militære rækker i skændsel [5] . De lave moralske og psykologiske kvaliteter hos denne type militærpersonel er nogle gange forbundet med den udbredte brug af den såkaldte " fragging " i den amerikanske hær - det bevidste drab på en overordnet kommandør i processen med et kampsammenstød med fjenden [ 1] .
Det store antal sorte, der blev sendt til Vietnam som en del af NSM , fik kampskader blandt afroamerikanere til at stige uforholdsmæssigt. Hvis fra 1961 til 1966 blandt den amerikanske befolkning tegnede sorte sig for omkring 11%, blandt militæret - 8%, så viste de sig blandt de dræbte i gennemsnit at være omkring 16%. I 1965 var 23,5 % af alle dræbte amerikanske soldater sorte. Fra 1965 til 1971 udgjorde sorte 9,3% af militæret og 12,6% af de dræbte i Vietnam, og dødsraten blandt sorte oversteg andre militærpersoners med 35,5% [5] .
I marts 1971 begyndte projekt 100.000 [7] at blive udfaset for helt at fjerne værnepligten , indtil det endeligt blev lukket på grund af høje omkostninger, et fald i behovet for mennesker og en deeskalering af den væbnede kamp i Vietnam [5 ] .
Projekt 100.000's samlede præstation blev betragtet som katastrofal, og den massive opfyldning af de militære rækker med "McNamara idioter" havde en ødelæggende effekt på disciplinen, moralen og træningsstandarderne for både alle andre rekrutter og mere erfarent personale [10] .
Sporing af skæbnen for militært personel, der gennemgik procedurerne i Projekt 100.000, viste, at de efterlod et betydeligt bidrag til den høje arbejdsløshed blandt deres aldersgruppe, som især var udtalt blandt sorte Vietnam-veteraner. Dette miskrediterede fuldstændigt projektets forsøg på at etablere sociale elevatorer for de fattigste dele af det amerikanske samfund. Ideen om at uddanne dem blev heller ikke til noget, da kun 7,5% af NSM var i stand til at mestre uddannelsesprocedurerne og træningsprocessen i de væbnede styrker [5] .
Det menes, at dette initiativ spillede en væsentlig rolle i den amerikanske præsident L. Johnsons politiske karriere , som med sin hjælp var i stand til at udvide mængden af udkast til materiale, der skulle sendes til Vietnam uden tvangsrekruttering af universitetsstuderende. hær [5] . Et sådant skridt gjorde det muligt at undgå forværrende forhold til den amerikanske middelklasses talrige vælgere [1] .