Indledende militærtræning ( NVP ) eller før-værnepligtstræning - i USSR og i nogle post-sovjetiske stater , en integreret del af forberedelsen af unge til militærtjeneste .
Formålet med NVP er, at unge får viden om værnepligt og militære forhold , opnår praktiske færdigheder i håndtering af våben , personlige værnemidler ( gasmaske , respirator ), medicinske forbindinger mv., hvilket er en af komponenterne i statens mobiliseringsevner [1 ] [2] .
Historien om præ-værnepligtstræning i USSR går tilbage til dekretet fra den all-russiske centrale eksekutivkomité "Om obligatorisk træning i krigskunst", dateret den 22. april 1918, ifølge hvilken træningscentre blev åbnet for studerende i alderen 15-17. Borgere i alderen 18-20 år var engageret i et 96-timers program, hvorefter de blev optaget på listerne over reserveenheder. Siden 1947 er værnepligtsuddannelsen afskaffet for alle ikke-elev-ungdom og siden 1962 for alle gymnasieelever.
I 1967, med vedtagelsen af en ny udgave af "USSR Law on General Military Duty", blev der genoptaget præ-værnepligtstræning for elever i seniorklasser af sekundære skoler , elever i sekundære faglige og sekundære specialiserede uddannelsesinstitutioner under navnet "Basic militær træning" [1] . Også en del af aktiviteterne i DOSAAF- institutionerne [3] [4] tilhørte området NVP .
I USSR, på grundlag af loven om universel værnepligt i alle institutioner for sekundær almen , sekundær erhvervsuddannelse og sekundær specialiseret uddannelse, blev NVP udført uden afbrydelse fra studier og produktion. Unge mænd i før-værnepligt og militæralder og piger blev underkastet træning. På gymnasieskoler blev der undervist i NVP fra 9. klasse (med en 10-årig uddannelse).
Som regel blev NVP-lærere udpeget til personer blandt de officerer, der havde aftjent aktiv værnepligt , gik på pension efter flere års tjeneste og var uddannet til at undervise i dette fag. De fik titlen militærleder ( voenruk ) [5] . I gennemsnit sørgede skemaet for to timers CWP-lektioner om ugen, som normalt blev afholdt på én dag i parvise lektioner. For en fuldstændig undersøgelse af emnet blev skoler, erhvervsskoler og sekundære specialiserede uddannelsesinstitutioner forsynet med det passende uddannelsesmæssige og materielle grundlag [1] [2] :
og osv.
I gymnasier , erhvervsskoler (fagskoler) og sekundære specialiserede uddannelsesinstitutioner (tekniske skoler, sekundære specialskoler) var der NVP-rum og rum til opbevaring af våben udstyret med et alarmsystem. Skydebaner til skydning fra rifler med lille kaliber kunne også oprettes (normalt i kælderen). Lærere af NVP arbejdede i militæruniform. På dagen hvor NVP-undervisningen blev afholdt, blev der øvet skoleuniformer med khaki militærskjorter til eleverne.
Den indledende fase af CWP -programmet var en introduktion, hvor følgende punkter blev forklaret for eleverne [6] [1] [2] :
Grundlæggende militær træning omfattede studiet af følgende discipliner:
Ved afslutningen af NVP -programmet blev elever (kun drenge) i 10. klasse om muligt taget til en ugentlig militær træningslejr i en militærenhed stationeret i denne region, hvor de under vejledning af militært personel fik kendskab til militærtjenestemænds liv, med organisering af vagt og interne tjenester, med prøver af våben, gravede enkelte skyttegrave til skydning, engageret i øvelsestræning, ildelementer, taktisk, fysisk og militær medicinsk træning, studerede individuelle midler, stråling, kemisk og biologisk beskyttelse, og udført fyringspraksis [7] .
Ud over det obligatoriske NVP-program, der undervises i skoler, erhvervsskoler og tekniske skoler, i USSR for drenge, der udtrykte ønske om at modtage yderligere træning, før de blev indkaldt til militærtjeneste, samt for piger, var der mulighed for at studere militært anvendte discipliner i institutionerne i DOSAAF (Voluntary Society for Assistance to the Army, aviation and flåde).
DOSAAF-systemet havde militære tekniske skoler og flyveklubber . For dem, der udtrykte et ønske, gav de gratis undervisning i følgende militæranvendte discipliner [8] :
og meget mere.
DOSAAF var i vid udstrækning engageret i forberedelsen af unge mænd, der udtrykte ønske om at tilmelde sig højere militærskoler, og i den militærpatriotiske uddannelse af unge [9]
I perioden med perestrojka , efter ordre fra RSFSR 's undervisningsministerium nr. 62 af 17. oktober 1990, blev den indledende militæruddannelse i RSFSR's skoler faktisk aflyst, det blev bestemt, at indtil afskaffelsen af artikel 17 i USSR Lov om universel militær pligt, før-værnepligtstræning bør udføres på felttræningslejre i forsvarssports sundhedslejre [10] .
På dette stadium er NVP som et program for almindelige gymnasier, sekundære specialiserede uddannelsesinstitutioner og erhvervsskoler obligatorisk i følgende stater i det tidligere USSR :
På trods af lovgivningen "om militærtjeneste og militærtjeneste" fra 1998 [18] , som sørger for tilstedeværelsen af NVP i uddannelsessystemet, er undervisningen i NVP i skolerne ikke blevet genoplivet i Rusland , på trods af gentagne udtalelser fra statsledelsen om, at dette er muligt [19] [20] .
Af objektive grunde er regeringerne i nogle stater tvunget til at øge statens mobiliseringskapacitet ved at indføre NVP i det generelle uddannelsesprogram eller til at opretholde paramilitære uddannelsesinstitutioner, der målrettet forbereder kandidater til kontrakttjeneste i de væbnede styrker [2] .
I Israel begynder værnepligtsuddannelsen i en alder af 13. Det udføres i den paramilitære ungdomsorganisation GADNA(forkortelse fra hebraisk "Ungdomsbataljoner"). Ledelsen af GADNA varetages af karriereofficerer fra IDF , som koordinerer træningsprocessen med Undervisningsministeriet. Hvert år tager gymnasieelever på to ugers træningslejr i militærlejre. På træningslejren er de underordnet hærofficerer og sergenter. På tidspunktet for træningslejren modtager eleverne uniformer. De afholder undervisning i skydning, fysisk træning og drilltræning.
I slutningen af træningslejren modtager hver gymnasieelev ved certificeringen fra eksperter en konklusion om træningsniveauet og en præference for at vælge en militær specialitet. Også i GADNA -systemet er der luftfarts- og flådesektioner [21] .
I Storbritannien omtales præ-værneuddannelse som det eksterne uddannelsessystem ( CTS ). Det eksisterer uden for det almindelige uddannelsessystem.
SVP er repræsenteret af frivillige paramilitære ungdomsorganisationer af skoler og gymnasier. Der er også kombineretog hærkadettenheder, kadetflyveuddannelseskorpsog flådekadetkorps.
Drenge og piger mellem 11 og 18 år optages i de kombinerede kadettenheder. Først krediteres de for et år, hvorefter denne periode, hvis det ønskes, kan forlænges med endnu et år. På det første år af uddannelsen gives der øvelses- og brandtræning, på det andet år - træning i det militære speciale. Emnerne for besættelse af jordstyrkernes kadetter kan omfatte: vedligeholdelse af køretøjer og pansrede køretøjer, ridning, kommunikation, overvindelse af naturlige forhindringer.
Hærens kadettenheder, i modsætning til de kombinerede kadettenheder, dannes af regioner ( amter ) og forbereder unge mennesker til tjeneste hovedsageligt i territoriale tropper. Rekruttering i dem kan ske fra både studerende og ikke-studerende unge. Hærens kadettenheder tjener som grundlag for dannelsen af kadetbataljoner, hvor den indledende militære træning af unge udføres [22] .
| Militærtjeneste | |
|---|---|
| Militær registrering |
|
| Militærkommissariat | |
| Service | |
| Forvirrende forhold | |
| Afvisning af service | |
| Andet | Hærens jargon |