Wiens klassiske skole
Den aktuelle version af siden er endnu ikke blevet gennemgået af erfarne bidragydere og kan afvige væsentligt fra den version , der blev gennemgået den 4. december 2018; checks kræver 27 redigeringer .Wiener Klassiske Skole ( tysk: Wiener Klassik - "Wienske klassikere") er en retning for europæisk musik fra anden halvdel af det 18. - første fjerdedel af det 19. århundrede. Komponisterne Joseph Haydn , Wolfgang Amadeus Mozart og Ludwig van Beethoven hører til den [1] .
Musikfunktioner
Wienerskolens tre store komponister er forenet af deres virtuositet i de mest forskelligartede musikstile og kompositionsteknikker : fra folkesange til barokpolyfoni . Wienerklassikerne skabte den høje type instrumentalmusik, hvor al rigdommen af figurativt indhold er legemliggjort i en perfekt kunstnerisk form.
Hovedtræk ved denne retning er brugen af tre teknikker: obligatorisk akkompagnement , tilstedeværelsen af tværgående temaer og arbejde med temaet og formen.
Kunsten af repræsentanter for den klassiske wienerskole er kendetegnet ved universaliteten af kunstnerisk tænkning, konsistens, klarhed i kunstnerisk form. Deres skrifter kombinerer organisk følelser og intellekt, tragiske og komiske, nøjagtige beregninger og naturligt let at udtrykke sig.
Wienerklassikernes værk udtrykker en dynamisk forståelse af livsprocesser, som fandt sin mest komplette udformning i sonateform og bestemte symfonien i mange af deres kompositioner. Symfonisme er i bred forstand forbundet med opblomstringen af æraens førende instrumentalgenrer - symfoni , sonate , koncert og kammerensemble , den endelige dannelse af en 4-delt sonate-symfonicyklus.
Den klassiske wienerskoles storhedstid faldt sammen med den generelle proces med dannelsen af symfoniorkestret - dets stabile sammensætning, orkestergruppernes funktionelle bestemthed. De vigtigste klassiske typer af kammerensembler blev dannet - klavertrioen, strygekvartetten og andre. Af musikken til soloinstrumenter skilte klavermusik sig især ud. Mozarts operaværk åbnede brede perspektiver for udviklingen af forskellige typer opera - lyrisk og socialt anklagende komedie, musikdrama, filosofisk eventyropera m.fl.
Hver af mestrene i den klassiske wienerskole havde en unik personlighed. Haydn og Beethoven var tættest på instrumentalmusikkens sfære , Mozart viste sig lige så godt i både opera- og instrumentalgenrer. Haydn dragede mere til objektive folk-genrebilleder, humor, vittigheder, Beethoven - til heltemod , Mozart, som en universel kunstner - til forskellige nuancer af lyrisk erfaring.
Wien , den tids musikkulturs hovedstad, blev den centrale platform for udviklingen af denne musikalske retning . Og hvis Paris med sin opera og London med sine offentlige koncerter var de musikalske byer i Europa i anden halvdel af det 18. århundrede , så indtog Wien, efter den berømte Mozarts død og Beethovens flytning til det, en dominerende position i verden af musik. Og hvis Mozart i sin levetid snarere var en af de berømte wienerkomponister, så betragtede Beethoven allerede Wien som kronen på sin kreative karriere. Denne omstændighed blev tydeligt bemærket af en beundrer af Beethoven, grev Ferdinand Ernst Gabriel von Waldstein , i hans brev til ham: "Takket være din utrættelige flid vil du modtage Mozarts ånd fra Haydns hænder."
Begrebet "Wien-klassikere" blev introduceret af den østrigske musikforsker R.G. Kiesewetter i 1834 i forhold til Haydn og Mozart. Senere andre forfattere[ hvem? ] føjede Beethoven til denne liste. Engelsktalende musikologer omtaler også wienerklassikerne som repræsentanter for den "første wienerskole" [2] .
Systemet af genrer, former og regler for harmoni, udviklet af den klassiske wienerskole, bevarer sin betydning den dag i dag.
Wienerheste i vestlig musikvidenskab
Engelsktalende musikvidenskab undgår snarere udtrykket "Wien-klassikere" og foretrækker det bredere begreb "klassisk" (klassisk) [3] . Tysksproget musikvidenskab bruger tværtimod aktivt udtrykket "Wiener-klassikere" (Wiener Klassik), men der er ingen konsensus (svarende til den, der herskede i sene sovjetiske musiklærebøger og musikordbøger) blandt tyske videnskabsmænd. L. Finscher foreslog for eksempel at begrænse wienerklassikerne til Haydns og Mozarts værker fra perioden 1781-1803. G.G. Eggebrecht understøttede sin lange definition af wienerklassikerne, der dækkede Haydn, Mozart og Beethoven, med mange og detaljerede analyser af deres musik. Ifølge K. Dahlhaus er det mere korrekt at tale om en "enkelt klassisk-romantisk æra" (Dalhaus så en åbenlys bekræftelse af denne idé i udviklingen af Beethovens og Schuberts musik ). T. Georgiades rangerede i sine værker viet til instrumentalmusik fra det 18. og første årtier af det 19. århundrede Schubert blandt wienerklassikerne (især hans sange og "Unfinished" symfonien).
Noter
- ↑ Khokhlov Yu. N. Wien klassisk skole // Musical encyclopedia / red. Yu. V. Keldysh. - M . : Soviet Encyclopedia, 1973. - T. 1 .
- ↑ Under "Den anden wienerskole" mener de Novovensky-skolen for dodekafonister (Schoenberg, Webern, Berg) i det 20. århundrede.
- ↑ Det er bemærkelsesværdigt, at den seneste udgave af Grove's Dictionary of Music (2001) slet ikke har et "Wiener Classics"-indslag, men har en omfattende "Classical"-indslag (forfattere: Daniel Heartz og Bruce Alan Brown).
Se også
Litteratur
- Boer BH varevogn. Historisk ordbog over musik fra den klassiske periode. Lanham, 2012. ISBN 978-0-8108-7183-0 .
| Wienerklassikere (kronologisk) | |
|---|---|
| Komponistskoler | ||
|---|---|---|
| ||
 Ordbøger og encyklopædier | |
|---|---|
| I bibliografiske kataloger |