| Skole for tåber | |
|---|---|
| Forside af første udgave | |
| Genre | roman |
| Forfatter | Sasha Sokolov |
| Originalsprog | Russisk |
| skrivedato | 1973 |
| Dato for første udgivelse | 1976 |
| Forlag | Ardis Publishing |
School for Fools er den første og mest berømte roman af den russiske forfatter Sasha Sokolov . Færdig i 1973 [1] , distribueret gennem samizdat .
Bogens hovedperson er en elev af Så-og-så, som lider af en splittet personlighed og en ikke-lineær tidsopfattelse. Derudover rejser bogen fantasmagorisk betydningsfulde problemer i det sovjetiske samfund - undertrykkelse, forfølgelse af genetik, militant ateisme og så videre.
Romanen udkom på forlaget Ardis i USA i 1976, efter Sokolovs emigration. Som en kommentar til udgivelsen blev der brugt smigrende ord om romanen fra Vladimir Nabokovs personlige brev til bogens udgiver, ejeren af Ardis, Karl Proffer . Proffer oversatte også romanen til engelsk og udgav oversættelsen i den engelsksprogede samling Modern Russian Prose ( Eng. Contemporary Russian Prose ; 1982), i efterordet, der beskriver "School for Fools" som samlingens centrale begivenhed.
Wolfgang Kazak beskrev The School for Fools som "det mest surrealistiske værk i moderne russisk litteratur", bemærkede Wolfgang Kazak i sit Lexicon of Russian Literature of the 20th Century:
Skrevet i ét åndedrag har denne historie ligesom Sokolovs andre prosaværker gennemgået mindst fem forfatterrevisioner; intuitionen blev betroet af en meget seriøs holdning til ordet. Sammensætningen af historien afsløres i forholdet mellem de enkelte dele og ændringen i stilniveauer. Ikke nok med at plottet mangler: Karaktererne ændrer sig også og mister deres identitet. Tidens mekaniske flow genkendes ikke, ligesom grænsen mellem liv og død er. Sprogeksperimentering, sammen med mange specifikke hentydninger til sovjetisk virkelighed og russisk historie, afspejler også spirituelle søgninger, ikke-logiske opdagelser af grundlæggende forhold [2] .
Mikhail Berg bemærkede i Sokolovs bog det kristne verdensbilledes store rolle og understregede, som en ekstraordinær fortjeneste ved "Skolen for Fjolser", at dens kompositoriske og sproglige træk direkte følger af hovedpersonens karakteristika:
Helten er infantil og urimelig – det motiverer retten til et kompositorisk spil, til at skubbe sig væk fra den rationelle verdens stive kanter, til stilistisk balancegang og ligegyldighed over for tiden, der flyder den ene eller den anden vej, som vinden blæser. Genren bestemmer dog ikke fortællingen og griber ikke ind i forfatterens kreative vilje: Genrens love er elastiske og mobile, som en tynd generisk skal. Sindets knogle er taget ud af verden, men sjælens gennemsigtige luftighed er blevet tilbage [3] .
Mark Lipovetsky påpeger, at "School for Fools", der direkte arvede Nabokov, banede vejen for de vigtigste og mest interessante fænomener inden for russisk prosa i det 21. århundrede, herunder værker af Alexander Goldstein , Denis Osokin , Nikolai Kononov , Andrey Levkin , Alexander Ilyanen , Stanislav Lvovsky og andre [4] .
| Sasha Sokolov | |
|---|---|
| Romaner |
|