Studerendes selvstyre er en form for realisering af studerende af retten til at deltage i ledelsen af uddannelsesorganisationer, der involverer studerendes deltagelse i løsningen af problemer i tilrettelæggelsen af uddannelsesprocessen sammen med lærerstaben og institutionens administration; den ret, eleverne har i skolen til at få deres mening tilgodeset i ledelsen af den uddannelsesorganisation, hvor de studerer. Denne ret er forankret i Den Russiske Føderations føderale lov af 29. december 2012 N 273-FZ "Om uddannelse i Den Russiske Føderation", art. 34.
Med udviklede systemer for elevers selvstyre i en uddannelsesinstitution er der forskellige selvstyreorganer: et skoledækkende elevråd, et gymnasium (skole) parlament, et elevudvalg (af en elev), en rektor, et skoleråd , etc.
Elevernes selvstyreformer bør adskilles fra børne- og ungdomsforeninger, der er skabt af de studerende selv eller voksne med deltagelse af børn fra uddannelsesinstitutioner forenet på grundlag af en fælles interesse.
Skoleforvaltningen er forpligtet til at give eleverne mulighed for at benytte denne ret og skabe de nødvendige forudsætninger for gennemførelsen af denne ret, hvis der er et initiativ fra eleverne.
Skolerådet er et selvstyreorgan, der opererer på nogle skoler .
Skolerådet er en frivillig sammenslutning af studerende, der koordinerer dets aktiviteter, normer og regler angivet i skolens vedtægter. Status er defineret i en specialskoleforordning om Dumaen.
Suppleanter vælges åbent på generalforsamlingen ved stemmeflertal. Fra hver klasse 5-11 vælges som udgangspunkt 2 suppleanter. Umiddelbart efter valget af SD's sammensætning vælges formanden for SD. Alle beslutninger træffes ved stemmeflertal. SD kan med direktørens samtykke påvirke uddannelsesforløbet, dets vilkår. En suppleant kan afskediges ved indgivelse af skriftlig ansøgning. Hans beslutning skal godkendes af mere end halvdelen af suppleanterne.
Skolerådets mål
"Council of Leaders" er en form for studerendes selvstyre repræsenteret ved en vertikal model. Rådet omfatter klasseledere (befalingsmænd), ledere af skoleprojekthold. Lederrådet ledes af en formand valgt blandt eleverne, og en skolevejleder eller organiserende lærer fører tilsyn med arbejdet.
På uddannelsesorganisationer for efteruddannelse er der centre til fremme af udviklingen af studerendes selvstyre og børns offentlige foreninger, som årligt afholder konkurrencer for kuratorer for studerendes selvstyre og aktivister, arrangerer uddannelsesarrangementer rettet mod teambuilding og forbedring af den organisatoriske og skolelederes kommunikative kompetencer.