Den første uddannelsesinstitution i Kostroma , Digital School , blev åbnet i 1722; Kostroma Theological Seminary blev oprettet i 1747 ; sogn.
Siden 1905 begyndte et privat Rozhdestvensky-gymnasium at fungere .
Historien om kvinders uddannelse i Rusland er forbundet med Kostroma. I 1856, på grundlag af en rapport fra A. S. Norov, beordrede Alexander II "at begynde at tænke på organisationen for første gang i provinsbyerne for kvindeskoler, tæt på undervisningen til gymnasium." I løbet af 1857 blev der kun oprettet én åben kvindeskole [1] : den 25. august 1857 blev "Grigorovsky-skolen i 1. kategori for piger i alle klasser" åbnet, oprettet på bekostning af den rigtige statsråd A. N. Grigorov (den egentlige statsråd A. N. Grigorov). kapital blev modtaget som medgift til søsteren til guldgraveren P. V. Golubkov ). Han betalte for undervisning til lærere, for leje af en lejlighed til skolen og opvarmning, og i 1859 købte han til skolen en grund med et L-formet hus og andre bygninger, der tilhørte købmændene Strigalev (nu en af bygningerne i N.A. Nekrasov KSU ). Efter Grigorovs død den 24. maj 1870 blev skolen omdannet til Grigorov Kvindegymnasium , det første i Rusland. [2]
Samtidig opstod ideen om at åbne en skole til uddannelse af lærere fra parochiale skoler i Kostroma-samfundet. Det blev besluttet at købe en grund med et træhus på en sten mezzanin, der støder op til mændenes gymnastiksal, som tilhørte den kollegiale rådgiver Chagina. I 1883 blev der indsamlet 15 tusind rubler, men de var ikke nok. Stiftskvindeskolen blev bygget i 1899-1904. takket være en heldig chance: P. I. Sergeev, en ansat i det mandlige gymnasium, vandt en enorm sum penge i lotteriet og donerede dem til byen (nu bygningen af administrationen af Kostroma-regionen) [3] .
Udviklingen af erhvervsuddannelse i Kostroma er forbundet med navnet F. V. Chizhov , ifølge hvis testamente to erhvervsskoler blev åbnet: lavere kemisk-teknisk (1894) og sekundær mekanisk-teknisk (1897) for at uddanne teknisk personale til industrielle virksomheder. Chizhov-skolerne havde førsteklasses udstyr og en fremragende stab af lærere. Lærere blev rekrutteret fra kandidater fra hovedstadens videregående uddannelsesinstitutioner, og de bedste studerende blev sendt i praktik i udlandet. [fire]
Som forberedelse til fejringen af 300-året for Romanov-dynastiet vedtog en kommission under statsdumaen et projekt om at etablere et pædagogisk institut i Kostroma. Det fremtidige institut var planlagt til at få navnet "Romanovsky" [5] . Uddannelse skulle gives til begge køn gratis, men for dem, der dimitterede fra institutionen, var det nødvendigt at tjene på uddannelsesområdet i 7 år.
Imidlertid begyndte den virkelige historie af Kostroma højere uddannelse med åbningen den 7. november 1918 af "Kostroma State Workers' and Peasants' University til minde om oktoberrevolutionen i 1917" . Dekret fra Rådet for Folkekommissærer af 21. januar 1919 , underskrevet af V.I. Ulyanov-Lenin, legaliserede uddannelsesinstitutionens aktiviteter:
Til minde om oktoberrevolutionen i 1917, der befriede de arbejdende masser fra den politiske, økonomiske og åndelige undertrykkelse af de besiddende klasser og åbnede brede veje for dem til kilder til viden og kultur, etablere statsuniversiteter i byerne Kostroma, Smolensk , Astrakhan og Tambov, og omdanne det tidligere Demidov Law Lyceum i Yaroslavl og Pædagogisk Institut i Samara. Åbningsdatoen for universiteter anses for at være dagen for oktoberrevolutionens første årsdag - den 7. november 1918.
Universitetet besatte bygningen af Noble Assembly of Nobility på Pavlovskaya Street. Undervisningen på uddannelsesinstitutionen begyndte den 17. november 1918 med et foredrag af en Privatdozent , senere en verdensberømt antropolog E. M. Chepurkovsky . Den første rektor på universitetet var Nikolai Gavrilovich Gorodensky , en lærer i klassisk filologi. Universitetet formåede at samle en fremragende stab af lærere. Sådanne kendte videnskabsmænd som F. A. Petrovsky (klassisk filosofi), B. A. Romanov og A. F. Izyumov (historie), A. I. Nekrasov (historie og kunstteori), V. F. Shishmarev (historie af vesteuropæisk litteratur og romansk filologi), S. K. Shambinago (litteraturkritik), A. L. Sacchetti og Yu. P. Novitsky (lov). Her tog den berømte Pushkinist S. M. Bondi og den fremtidige akademiker, historiker N. M. Druzhinin deres første skridt i undervisningen . Studerende fra Kostroma-universitetet kunne høre talerne fra People's Commissar of Education A. V. Lunacharsky , forelæsninger af Fjodor Sologub om ny litteratur og det nye teater.
Universitetet havde oprindeligt naturlige, humanitære og skovmæssige fakulteter, og senere - pædagogiske og medicinske. Som et resultat af landets politik om lige adgang til uddannelse kom semi-litterate arbejdere og bønder ind på universitetet, som kunne tilmelde sig uden eksamen. Det lave uddannelsesniveau af studerende nødvendiggjorde åbningen af en uddannelsesforening, som omfattede en højere folkeskole og et provinssamfund af folkeuniversiteter. Siden 1919 blev funktionen med at forberede studerende til studier overtaget af det arbejdende fakultet , der dukkede op på universitetet . I 1921 studerede 3333 studerende på alle fakulteter.
På grund af de alvorlige konsekvenser af borgerkrigen og overgangen til NEP besluttede Folkets Uddannelseskommissariat i 1921 at lukke eller omorganisere de fleste af de unge universiteter. På grundlag af Kostroma University blev der oprettet to universiteter - et pædagogisk institut (Institute of Public Education) og et landbrug. I de efterfølgende år blev flere uddannelsesinstitutioner (tekniske skoler og gymnasier) oprettet på grundlag af universitetet, som gentagne gange blev omdannet og ændrede retningen af deres aktiviteter.
Begyndelsen på tvungen industrialisering og udviklingen i Kostroma af virksomheder i tekstil-, let- og træforarbejdningsindustrien samt tekstilteknik førte til en akut mangel på kvalificeret personale. I 1932 blev der åbnet et tekstilinstitut i Kostroma , som oprindeligt hed lnovtuz. Instituttet havde to afdelinger (spinding og vævning), hvortil senere kom fakulteterne for primær bearbejdning af bastfibre (1937) og mekanisk og energi (1938). Forberedelsesniveauet for de første studerende var ekstremt lavt, optagelsesprøver blev ikke afholdt, som et resultat var frafaldet enormt: i det første år studerede omkring 200 studerende på dag- og aftenafdelingerne, efter fem år modtog kun 72 personer et eksamensbevis. På grund af det utilstrækkelige antal studerende og det lave niveau af deres uddannelse blev der allerede i 1933 gjort et forsøg på at lukke det, og i 1934 at fusionere det med Ivanovo Textile Institute [6] . Den vellykkede udvikling af KTI gjorde det muligt for det at modtage status som et teknologisk universitet i 1994 .
I 1939 blev den pædagogiske skole, efterfølgeren til det første Kostroma -universitet, i forbindelse med politikken om at skifte til obligatorisk syv-årig uddannelse i landets skoler omdannet til et lærerinstitut. I 1946 blev han opkaldt efter N. A. Nekrasov , hvis 125-års fødselsdag dengang blev fejret bredt i landet. Efter krigen, i 1949, blev lærerinstituttet, som besatte bygningen af Grigorov Gymnasium på Pyatnitskaya Street, opgraderet til status som et pædagogisk institut (siden 1994 Pædagogisk Universitet, siden 1999 - Kostroma State University opkaldt efter N. A. Nekrasov ) .
Samme år blev Kostroma Agricultural Institute etableret efter beslutning fra USSR's ministerium for videregående uddannelse , beliggende i bygningen af det tidligere Kostroma Theological Seminary på 1. maj Street. I 1958, ved et dekret fra USSR's Ministerråd, blev det besluttet at overføre instituttet til landene på en uddannelsesgård i landsbyen Karavaevo med oprettelsen af en trænings- og produktionslejr på et område med mere end 200 hektar. Det blev åbnet i oktober 1964. Således opstod landets første "universitet på jorden" (nu Kostroma State Agricultural Academy ) [7] .
I øjeblikket er der fire statsuniversiteter i byen - Kostroma State University opkaldt efter N. A. Nekrasov , Kostroma State Technological University , Kostroma State Agricultural Academy og Military Academy of Radiation, Chemical and Biological Protection and Engineering Troops opkaldt efter Marshal fra Sovjetunionen S. K. Timosjenko .
Der er afdelinger og repræsentationskontorer for statslige og ikke-statslige universiteter, sekundære erhvervsskoler (en musikskole, en medicinsk højskole opkaldt efter Helten fra Sovjetunionen S. A. Bogomolov , en kulturskole, et vejkollegium, et kollegium for forbrugertjenester , en skovhøjskole, en maskiningeniørhøjskole, en teknologisk højskole , en polyteknisk højskole, en byggehøjskole, en handels- og økonomiskole, en energihøjskole opkaldt efter F.V. Chizhov), institutioner for primær erhvervsuddannelse (højskoler og skoler), et planetarium [8] .
Almenundervisningsinstitutioner (lyceumer, gymnastiksale, skoler, kostskoler, aftenholdsskoler), institutioner for supplerende undervisning for børn og førskoleuddannelsesinstitutioner (børnehaver) er under kommunal underordning. [9] Seks børnemusikskoler og to kunstskoler tilbyder primær musik- og kunstundervisning.