International Student Assessment Program

Den aktuelle version af siden er endnu ikke blevet gennemgået af erfarne bidragydere og kan afvige væsentligt fra den version , der blev gennemgået den 28. oktober 2021; checks kræver 7 redigeringer .

Det  Internationale Program for International Student Assessment ( PISA ) er en test, der vurderer skolebørns funktionelle læsefærdigheder over hele verden og evnen til at anvende viden i praksis. Det finder sted hvert tredje år. Testen involverer teenagere på 15 år. Det blev udviklet i 1997, først godkendt i 2000. Testen er organiseret af Organisationen for Økonomisk Samarbejde og Udvikling i konsortium med førende internationale videnskabelige organisationer, med deltagelse af nationale centre. Konsortiet ledes af Australian Council for Educational Research (ACER), med aktiv bistand fra det hollandske nationale institut for uddannelsesmåling (CITO), US Educational Testing Service (ETS), National Institute for Educational Research (NIER) i Japan ; US Vestat (WESTAT) og andre autoritative organisationer i uddannelsesverdenen.

Undersøgelsen involverede lande, der deltager i Organisationen for Økonomisk Samarbejde og Udvikling , samt de lande, der interagerer med OECD. Antallet af sådanne lande stiger markant hver gang.

PISA-undersøgelsen er en overvågningsundersøgelse, den giver dig mulighed for at identificere og sammenligne ændringer, der finder sted i uddannelsessystemer i forskellige lande, og evaluere effektiviteten af ​​strategiske beslutninger på uddannelsesområdet. Overvågning af kvaliteten af ​​undervisningen i PISA-skolen udføres inden for fire hovedområder: læsefærdighed, matematisk læsefærdighed, naturvidenskab og computerfærdighed. Ifølge resultaterne af PISA 2000-2015 undersøgelsen, den bedste ungdomsuddannelse i Østasien: Kina, Korea, Singapore, Japan, i Europa i top ti Finland, Estland, Schweiz, Polen og Holland.

2000

I 2000 tog 265.000 studerende fra 32 lande testen. Hovedtemaet var evnen til at læse og forstå det læste. To tredjedele af spørgsmålene i denne test var afsat til netop dette. Rusland opnåede 462 point i læsning (27. plads), 478 point i matematik og 460 point i videnskabelig læsefærdighed. [en]

2003

Mere end 275.000 studerende fra 43 lande deltog i PISA-2003. Finland var førende i læsning med 543 point. Rusland fik 442 point, USA - 495 point, Serbien - 412 point. [2]

I matematik tog Hong Kong føringen med 550 point. Rusland fik 468 point (32. plads), USA - 483 point, Italien - 466 point. [2] [3]

Finland var førende inden for videnskabskompetence (549 point). Rusland har 489 point, USA har 491 point, og Italien har 486 point. [2]

2006

I 2006 lå Rusland på en 36. plads blandt 57 lande i læsning med 440 point. Føreren var Sydkorea, som fik 556 point. [fire]

I matematik scorede Rusland 476 point, med Taipei førende med 549 point. USA fik 468 point, Israel - 442 point. [fire]

I naturvidenskabelig læsefærdighed opnåede Rusland 479 point. Finland tog føringen med 563 point. Italien scorede 475 point, USA - 489 point. [fire]

2009

I 2009 deltog 74 lande i undersøgelsen.

I læsning lå Rusland på en 42. plads med 459 point og forbedrede dermed sit resultat i forhold til 2006. Føreren i denne indikator var den kinesiske by Shanghai , som fik 556 point. Rusland i PISA 2009 rangeret over Serbien og Bulgarien og under Tyrkiet og De Forenede Arabiske Emirater . [5]

I matematik scorede Rusland 468 point (38. plads), i videnskabelig læsefærdighed - 478 point (39. plads). [6]

Georgien opnåede 374 point i læsning (67. plads), 379 point i matematik (65. plads) og 373 point i videnskabelig læsefærdighed (69. plads).

2012

I 2012 deltog 65 lande i PISA, heraf 34 OECD-lande [7] . Sammen med de tidligere brugte deltagere blev der for første gang i massetest- og evalueringshistorien foreslået en ny type opgave - interaktive problemer (interaktive problemer), der kræver uafhængig undersøgelse af et nyt objekt - en virtuel enhed (f.eks. en MP3-afspiller, klimaanlæg) og efterfølgende svar om mønstre og funktioner i dets arbejde. [8] [9]

2015

I 2015 deltog 70 lande i PISA [10] .

Sammen med tidligere kendte testmetoder blev der gennemført finansiel læsefærdighedsforskning. [11] , ifølge hvilken Rusland rangerede 4. i verden. Ifølge resultaterne rangerer Rusland 26. i læsefærdigheder, 23. i matematikkompetencer og 32. i naturvidenskab.

Lande resulterer i
læsefærdighed [10]

000 Land00000000000 Gns. score 0en.  Singapore 535 02.  Hong Kong , (PRC) 527 03.  Canada 527 0fire.  Finland 526 05.  Irland 521 06.  Estland 519 07. Sydkorea 517 0otte.  Japan 516 09.  Norge 513 ti.  New Zealand 509 elleve.  Tyskland 509 12.  Macau , (PRC) 509 13.  Polen 506 fjorten.  Slovenien 505 femten.  Holland 503 16.  Australien 503 17.  Sverige 500 atten.  Danmark 500 19.  Frankrig 499 tyve.  Belgien 499 21.  Portugal 498 22.  Storbritanien 498 23. Taiwan , (PRC) 497 24.  USA 497 25.  Spanien 496 26.  Rusland 495 27.  Kina 494 28.  Schweiz 492 29.  Letland 488 tredive.  tjekkisk 487 31.  Kroatien 487 32.  Vietnam 487 33.  Østrig 485 34.  Italien 485 35.  Island 482 36.  Luxembourg 481 37.  Israel 479 38.  Argentina , (BA) 475 39.  Litauen 472 40.  Ungarn 470 41.  Grækenland 467 42.  Chile 459 43.  Slovakiet 453 44.  Malta 447 45.  Cypern 443 46.  Uruguay 437 47.  Rumænien 434 48.  UAE 434 49.  Bulgarien 432 halvtreds.  Malaysia 431 51.  Kalkun 428 52.  Costa Rica 427 53.  Kasakhstan 427 54.  Trinidad og Tobago 427 55.  Montenegro 427 56.  Colombia 425 57.  Mexico 423 58.  Moldova 416 59.  Thailand 409 60.  Jordan 408 61.  Brasilien 407 62.  Albanien 405 63.  Qatar 402 64.  Georgien 401 65.  Peru 398 66.  Indonesien 397 67.  Tunesien 361 68. Dominican Res. 358 69. Sev. Makedonien 352 70.  Algeriet 350 71. Republikken Kosovo 347 72.  Libanon 347

Landeresultater i
matematikkompetencer [10]

000 Land00000000000 Gns. score 0en.  Singapore 564 02.  Hong Kong , (PRC) 548 03.  Macau , (PRC) 544 0fire. Taiwan , (PRC) 542 05.  Japan 532 06.  Kina 531 07. Sydkorea 524 0otte.  Schweiz 521 09.  Estland 520 ti.  Canada 516 elleve.  Holland 512 12.  Danmark 511 13.  Finland 511 fjorten.  Slovenien 510 femten.  Belgien 507 16.  Tyskland 506 17.  Polen 504 atten.  Irland 504 19.  Norge 502 tyve.  Østrig 497 21.  New Zealand 495 22.  Vietnam 495 23.  Rusland 494 24.  Sverige 494 25.  Australien 494 26.  Frankrig 493 27.  Storbritanien 492 28.  tjekkisk 492 29.  Portugal 492 tredive.  Italien 490 31.  Island 488 32.  Spanien 486 33.  Luxembourg 486 34.  Letland 482 35.  Malta 479 36.  Litauen 478 37.  Ungarn 477 38.  Slovakiet 475 39.  Israel 470 40.  USA 470 41.  Kroatien 464 42.  Kasakhstan 460 43.  Argentina *, (BA) 456 44.  Grækenland 454 45.  Malaysia 446 46.  Rumænien 444 47.  Bulgarien 441 48.  Cypern 437 49.  UAE 427 halvtreds.  Chile 423 51.  Kalkun 420 52.  Moldova 420 53.  Uruguay 418 54.  Montenegro 418 55.  Trinidad og Tobago 417 56.  Thailand 415 57.  Albanien 413 58.  Mexico 408 59.  Georgien 404 60.  Qatar 402 61.  Costa Rica 400 62.  Libanon 396 63.  Colombia 390 64.  Peru 387 65.  Indonesien 386 66.  Jordan 380 67.  Brasilien 377 68. Sev. Makedonien 371 69.  Tunesien 367 70. Republikken Kosovo 362 71.  Algeriet 360 72. Dominican Res. 328

Landeresultater om [10]
videnskabskompetence

000 Land00000000000 Gns. score 0en.  Singapore 556 02.  Japan 538 03.  Estland 534 0fire. Taiwan , (PRC) 532 05.  Finland 531 06.  Macau , (PRC) 529 07.  Canada 528 0otte.  Vietnam 525 09.  Hong Kong , (PRC) 523 ti.  Kina 518 elleve. Sydkorea 516 12.  New Zealand 513 13.  Slovenien 513 fjorten.  Australien 510 femten.  Storbritanien 509 16.  Tyskland 509 17.  Holland 509 atten.  Schweiz 506 19.  Irland 503 tyve.  Belgien 502 21.  Danmark 502 22.  Polen 501 23.  Portugal 501 24.  Norge 498 25.  USA 496 26.  Østrig 495 27.  Frankrig 495 28.  Sverige 493 29.  tjekkisk 493 tredive.  Spanien 493 31.  Letland 490 32.  Rusland 487 33.  Luxembourg 483 34.  Italien 481 35.  Ungarn 477 36.  Litauen 475 37.  Kroatien 475 38.  Argentina *, (BA) 475 39.  Island 473 40.  Israel 467 41.  Malta 465 42.  Slovakiet 461 43.  Grækenland 455 44.  Chile 447 45.  Bulgarien 446 46.  UAE 437 47.  Uruguay 435 48.  Rumænien 435 49.  Cypern 433 halvtreds.  Moldova 428 51.  Albanien 427 52.  Kalkun 425 53.  Trinidad og Tobago 425 54.  Thailand 421 55.  Costa Rica 420 56.  Qatar 418 57.  Colombia 416 58.  Mexico 416 59.  Montenegro 411 60.  Georgien 411 61.  Jordan 409 62.  Indonesien 403 63.  Brasilien 401 64.  Peru 397 65.  Libanon 386 66.  Tunesien 386 67. Sev. Makedonien 384 68. Republikken Kosovo 378 69.  Algeriet 376 70. Dominican Res. 332

2018

2018-undersøgelsen fokuserede på at identificere tendenser inden for læsefærdigheder rundt om i verden i de seneste år og vurdere funktionel læsefærdighed. Mere end 8.000 studerende fra mere end 200 uddannelsesinstitutioner i 43 regioner i Den Russiske Føderation forventedes at deltage i undersøgelsen. Stikprøven omfattede 15-årige elever fra skoler og uddannelsesinstitutioner på sekundær erhvervsuddannelse. I Den Russiske Føderation blev forskning udført af Center for Educational Quality Assessment af Institute for Education Development Strategy for the Russian Academy of Education sammen med Federal Institute for Educational Quality Assessment med aktiv deltagelse af føderale og regionale uddannelsesmyndigheder. Arbejdet blev udført inden for rammerne af Federal Target Program for Development of Education [12] [13] [14] .

Lande resulterer i
læsefærdighed [13]

000 Land00000000000 Gns. score 0en.  Kina (BSJZ)[note 1] 555 02.  Singapore 549 03.  Macau (PRC) 525 0fire.  Hongkong (PRC) 524 05.  Estland 523 06.  Canada 520 07.  Finland 520 0otte.  Irland 518 09. Sydkorea 514 ti.  Polen 512 elleve.  Sverige 506 12.  New Zealand 506 13.  USA 1 505 fjorten.  Storbritanien 504 femten.  Japan 504 16.  Australien 503 17. Taiwan (Taipei) 503 atten.  Danmark 501 19.  Norge 499 tyve.  Tyskland 498 21.  Slovenien 495 22.  Belgien 493 23.  Frankrig 493 24.  Portugal 492 25.  tjekkisk 490 26.  Holland 485 27.  Østrig 484 28.  Schweiz 484 29.  Kroatien 479 tredive.  Letland 479 31.  Rusland 479 32.  Italien 476 33.  Ungarn 476 34.  Litauen 476 35.  Island 474 36.  Hviderusland 474 37.  Israel 470 38.  Luxembourg 470 39.  Ukraine 466 40.  Kalkun 466 41.  Slovakiet 458 42.  Grækenland 457 43.  Chile 452 44.  Malta 448 45.  Serbien 439 46.  UAE 432 47.  Rumænien 428 48.  Uruguay 427 49.  Costa Rica 426 halvtreds.  Cypern 424 51.  Moldova 424 52.  Montenegro 421 53.  Mexico 420 54.  Bulgarien 420 55.  Jordan 419 56.  Malaysia 415 57.  Brasilien 415 58.  Colombia 412 59.  Brunei 408 60.  Qatar 407 61.  Albanien 405 62.  Bosnien-Hercegovina 403 63.  Argentina 402 64.  Peru 401 65.  Saudi Arabien 399 66.  Thailand 393 67. Sev. Makedonien 393 68.  Aserbajdsjan (Baku) 389 69.  Kasakhstan 387 70.  Georgien 380 71.  Panama 377 72.  Indonesien 371 73.  Marokko 397 74.  Libanon 353 75. Republikken Kosovo 347 76. Dominican Res. 342 77.  Filippinerne 440

Landeresultater i
matematikkompetencer [13]

000 Land00000000000 Gns. score 0en.  Kina (BSJZ)[note 1] 591 02.  Singapore 569 03.  Macau (PRC) 558 0fire.  Hongkong (PRC) 551 05. Taiwan (Taipei) 531 06.  Japan 527 07. Sydkorea 526 0otte.  Estland 523 09.  Holland 519 ti.  Polen 516 elleve.  Schweiz 515 12.  Canada 512 13.  Danmark 509 fjorten.  Slovenien 509 femten.  Belgien 508 16.  Finland 507 17.  Sverige 502 atten.  Storbritanien 502 19.  Norge 501 tyve.  Tyskland 500 21.  Irland 500 22.  tjekkisk 499 23.  Østrig 499 24.  Letland 496 25.  Frankrig 495 26.  Island 495 27.  New Zealand 494 28.  Portugal 1 492 29.  Australien 491 tredive.  Rusland 488 31.  Italien 487 32.  Slovakiet 486 33.  Luxembourg 483 34.  Spanien 481 35.  Litauen 481 36.  Ungarn 481 37.  USA 1 578 38.  Hviderusland 472 39.  Malta 472 40.  Kroatien 464 41.  Israel 463 42.  Kalkun 454 43.  Ukraine 453 44.  Grækenland 451 45.  Cypern 451 46.  Serbien 448 47.  Malaysia 440 48.  Albanien 437 49.  Bulgarien 436 halvtreds.  UAE 435 51.  Brunei 430 52.  Rumænien 430 53.  Montenegro 430 54.  Kasakhstan 423 55.  Moldova 421 56.  Aserbajdsjan (Baku) 420 57.  Thailand 419 58.  Uruguay 418 59.  Chile 417 60.  Qatar 414 61.  Mexico 409 62.  Bosnien-Hercegovina 406 63.  Costa Rica 402 64.  Peru 400 65.  Jordan 400 66.  Georgien 398 67. Sev. Makedonien 394 68.  Libanon 393 69.  Colombia 391 70.  Brasilien 384 71.  Argentina 379 72.  Indonesien 379 73.  Saudi Arabien 373 74.  Marokko 368 75. Republikken Kosovo 366 76.  Panama 353 77.  Filippinerne 353 78. Dominican Res. 325

Lande resulterer i
videnskabskompetence

000 Land00000000000 Gns. score 0en.  Kina (BSJZ)[note 1] 590 02.  Singapore 551 03.  Macau (PRC) 544 0fire.  Estland 530 05.  Japan 529 06.  Finland 522 07. Sydkorea 519 0otte.  Canada 518 09.  Hongkong (PRC) 517 ti. Taiwan (Taipei) 516 elleve.  Polen 511 12.  New Zealand 508 13.  Slovenien 507 fjorten.  Storbritanien 505 femten.  Holland 503 16.  Tyskland 503 17.  Australien 503 atten.  USA 1 502 19.  Sverige 499 tyve.  Belgien 499 21.  tjekkisk 497 22.  Irland 496 23.  Schweiz 495 24.  Frankrig 493 25.  Danmark 493 26.  Portugal 1 492 27.  Norge 490 28.  Østrig 490 29.  Letland 487 tredive.  Spanien 483 31.  Litauen 482 32.  Ungarn 481 33.  Rusland 478 34.  Luxembourg 477 35.  Island 475 36.  Kroatien 472 37.  Hviderusland 471 38.  Ukraine 469 39.  Kalkun 468 40.  Italien 468 41.  Slovakiet 464 42.  Israel 462 43.  Malta 457 44.  Grækenland 452 45.  Chile 444 46.  Serbien 440 47.  Cypern 439 48.  Malaysia 438 49.  UAE 434 halvtreds.  Brunei 431 51.  Jordan 429 52.  Moldova 428 53.  Thailand 426 54.  Uruguay 426 55.  Rumænien 426 56.  Bulgarien 424 57.  Mexico 419 58.  Qatar 419 59.  Albanien 417 60.  Costa Rica 416 61.  Montenegro 415 62.  Colombia 413 63. Sev. Makedonien 413 64.  Peru 404 65.  Argentina 404 66.  Brasilien 404 67.  Bosnien-Hercegovina 398 68.  Aserbajdsjan (Baku) 398 69.  Kasakhstan 397 70.  Indonesien 396 71.  Saudi Arabien 386 72.  Libanon 384 73.  Georgien 383 74.  Marokko 377 75. Republikken Kosovo 365 76.  Panama 365 77.  Filippinerne 357 78. Dominican Res. 336

PISA 2022

OECD-medlemslande og associerede partnere har besluttet at udsætte PISA 2021-vurderingen til 2022 og PISA 2024-vurderingen til 2025 for at afspejle presset efter Covid.

PISA 2022 vil fokusere på matematik med en ekstra kreativ tænkningstest . Det nye matematiksystem PISA 2022 blev for nylig lanceret .

Denne test forberedes med deltagere fra 38 OECD-lande og sandsynligvis mere end 50 ikke-medlemslande.

Rusland vil dog ikke deltage i PISA2022, men vil udføre sine egne tests ved hjælp af PISA-metoden [15]

PISA 2025

PISA 2025 vil fokusere på naturvidenskab og vil omfatte en ny fremmedsprogsvurdering . Det vil også omfatte et innovativt læringsfelt i den digitale verden, som har til formål at måle elevernes evne til at deltage i selvreguleret læring ved hjælp af digitale værktøjer. {femten}

Sammenligning af vurderinger 2003–2015

Matematisk læsefærdighed
Land	2015		2012		2009		2006		2003
	Gns. score	Placere	Gns. score	Placere	Gns. score	Placere	Gns. score	Placere	Gns. score	Placere
Internationalt gennemsnit	490	—	494	—	495	—	494	—	499	—
Albanien	413	57	394	54	377	53	—	—	—	—
Algeriet	360	72	—	—	—	—	—	—	—	—
Argentina	409	58	—	—	—	—	—	—	—	—
Australien	494	25	504	17	514	13	520	12	524	ti
Østrig	497	tyve	506	16	496	22	505	17	506	atten
Kina	531	6	—	—	—	—	—	—	—	—
Belgien	507	femten	515	13	515	12	520	elleve	529	7
Brasilien	377	68	389	55	386	51	370	halvtreds	356	39
Bulgarien	441	47	439	43	428	41	413	43	—	—
Argentina	456	43	418	49	—	—	—	—	—	—
Canada	516	ti	518	elleve	527	otte	527	7	532	6
Chile	423	halvtreds	423	47	421	44	411	44	—	—
Kina	542	fire	560	3	543	fire	549	en	—	—
Colombia	390	64	376	58	381	52	370	49	—	—
Costa Rica	400	62	407	53	—	—	—	—	—	—
Kroatien	464	41	471	38	460	38	467	34	—	—
Cypern	437	48	—	—	—	—	—	—	—	—
tjekkisk	492	28	499	22	493	25	510	femten	516	12
Danmark	511	12	500	tyve	503	17	513	fjorten	514	fjorten
Dominikanske republik	328	73	—	—	—	—	—	—	—	—
Estland	520	9	521	9	512	femten	515	13	—	—
Finland	511	13	519	ti	541	5	548	2	544	2
Frankrig	493	26	495	23	497	tyve	496	22	511	femten
Nordmakedonien	371	69	—	—	—	—	—	—	—	—
Georgien	404	60	—	—	—	—	—	—	—	—
Tyskland	506	16	514	fjorten	513	fjorten	504	19	503	19
Grækenland	454	44	453	40	466	37	459	37	445	32
Hong Kong	548	2	561	2	555	2	547	3	550	en
Ungarn	477	37	477	37	490	27	491	26	490	25
Island	488	31	493	25	507	16	506	16	515	13
Indonesien	386	66	375	60	371	55	391	47	360	37
Irland	504	atten	501	atten	487	tredive	501	21	503	tyve
Israel	470	39	466	39	447	39	442	38	—	—
Italien	490	tredive	485	tredive	483	33	462	36	466	31
Japan	532	5	536	6	529	7	523	9	534	5
Jordan	380	67	386	57	387	halvtreds	384	48	—	—
Kasakhstan	460	42	432	45	405	48	—	—	—	—
Republikken Korea	524	7	554	fire	546	3	547	fire	542	3
Republikken Kosovo	362	71	—	—	—	—	—	—	—	—
Letland	482	34	491	26	482	34	486	tredive	483	27
Libanon	396	63	—	—	—	—	—	—	—	—
Litauen	478	36	479	35	477	35	486	29	—	—
Luxembourg	486	33	490	27	489	28	490	27	493	23
Macau	544	3	538	5	525	ti	525	otte	527	otte
Malaysia	446	45	421	48	—	—	—	—	—	—
Malta	479	35	—	—	—	—	—	—	—	—
Mexico	408	59	413	halvtreds	419	46	406	45	385	36
Moldova	420	52	—	—	—	—	—	—	—	—
Montenegro	418	54	410	51	403	49	399	46	—	—
Holland	512	elleve	523	otte	526	9	531	5	538	fire
New Zealand	495	21	500	21	519	elleve	522	ti	523	elleve
Norge	502	19	489	28	498	19	490	28	495	22
Peru	387	65	368	61	365	57	—	—	—	—
Polen	504	17	518	12	495	23	495	24	490	24
Portugal	492	29	487	29	487	31	466	35	466	tredive
Qatar	402	61	376	59	368	56	318	52	—	—
Rumænien	444	46	445	42	427	42	415	42	—	—
Rusland	494	23	482	32	468	36	476	32	468	29
Singapore	564	en	573	en	562	en	—	—	—	—
Slovakiet	475	38	482	33	497	21	492	25	498	21
Slovenien	510	fjorten	501	19	501	atten	504	atten	—	—
Spanien	486	32	484	31	483	32	480	31	485	26
Sverige	494	24	478	36	494	24	502	tyve	509	16
Schweiz	521	otte	531	7	534	6	530	6	527	9
Thailand	415	56	427	46	419	45	417	41	417	35
Trinidad og Tobago	417	55	—	—	414	47	—	—	—	—
Tunesien	367	70	388	56	371	54	365	51	359	38
Kalkun	420	51	448	41	445	40	424	40	423	33
UAE	427	49	434	44	—	—	—	—	—	—
Storbritanien	492	27	494	24	492	26	495	23	508	17
USA	470	40	481	34	487	29	474	33	483	28
Uruguay	418	53	409	52	427	43	427	39	422	34
Vietnam	495	22	511	femten	—	—	—	—	—	—

Læsefærdighed
Land	2015		2012		2009		2006		2003		2000
	Gns. score	Placere	Gns. score	Placere	Gns. score	Placere	Gns. score	Placere	Gns. score	Placere	Gns. score	Placere
Internationalt gennemsnit	493	—	496	—	493	—	489	—	494	—	493	—
Albanien	405	63	394	58	385	55	—	—	—	—	349	39
Algeriet	350	71	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—
Argentina	425	56	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—
Australien	503	16	512	12	515	otte	513	7	525	fire	528	fire
Østrig	485	33	490	26	470	37	490	21	491	22	492	19
Kina	494	27	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—
Belgien	499	tyve	509	16	506	ti	501	elleve	507	elleve	507	elleve
Brasilien	407	62	407	52	412	49	393	47	403	36	396	36
Bulgarien	432	49	436	47	429	42	402	43	—	—	430	32
Argentina	475	38	429	48	—	—	—	—	—	—	—	—
Canada	527	3	523	7	524	5	527	fire	528	3	534	2
Chile	459	42	441	43	449	41	442	37	—	—	410	35
Kina	497	23	523	otte	495	21	496	femten	—	—	—	—
Colombia	425	57	403	54	413	48	385	49	—	—	—	—
Costa Rica	427	52	441	45	—	—	—	—	—	—	—	—
Kroatien	487	31	485	33	476	34	477	29	—	—	—	—
Cypern	443	45	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—
tjekkisk	487	tredive	493	24	478	32	483	25	489	24	492	tyve
Danmark	500	atten	496	23	495	22	494	atten	492	19	497	16
Dominikanske republik	358	69	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—
Estland	519	6	516	ti	501	12	501	12	—	—	—	—
Finland	526	fire	524	5	536	2	547	2	543	en	546	en
Frankrig	499	19	505	19	496	tyve	488	22	496	17	505	fjorten
Nordmakedonien	352	70	—	—	—	—	—	—	—	—	373	37
Georgien	401	65	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—
Tyskland	509	elleve	508	atten	497	atten	495	17	491	21	484	22
Grækenland	467	41	477	38	483	tredive	460	35	472	tredive	474	25
Hong Kong	527	2	545	en	533	3	536	3	510	9	525	6
Ungarn	470	40	488	28	494	24	482	26	482	25	480	23
Island	482	35	483	35	500	femten	484	23	492	tyve	507	12
Indonesien	397	67	396	57	402	53	393	46	382	38	371	38
Irland	521	5	523	6	496	19	517	6	515	6	527	5
Israel	479	37	486	32	474	35	439	39	—	—	452	29
Italien	485	34	490	25	486	27	469	32	476	29	487	21
Japan	516	otte	538	3	520	7	498	fjorten	498	fjorten	522	9
Jordan	408	61	399	55	405	51	401	44	—	—	—	—
Kasakhstan	427	54	393	59	390	54	—	—	—	—	—	—
Republikken Korea	517	7	536	fire	539	en	556	en	534	2	525	7
Republikken Kosovo	347	72	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—
Letland	488	29	489	27	484	28	479	27	491	23	458	28
Libanon	347	73	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—
Litauen	472	39	477	37	468	38	470	31	—	—	—	—
Luxembourg	481	36	488	tredive	472	36	479	28	479	27	441	tredive
Macau	509	12	509	femten	487	26	492	tyve	498	femten	—	—
Malaysia	431	halvtreds	398	56	—	—	—	—	—	—	—	—
Malta	447	44	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—
Mexico	423	58	424	49	425	44	410	42	400	37	422	34
Moldova	416	59	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—
Montenegro	427	55	422	halvtreds	408	halvtreds	392	48	—	—	—	—
Holland	503	femten	511	13	508	9	507	ti	513	otte	‡	‡
New Zealand	509	ti	512	elleve	521	6	521	5	522	5	529	3
Norge	513	9	504	tyve	503	elleve	484	24	500	12	505	13
Peru	398	66	384	61	370	57	—	—	—	—	327	40
Polen	506	13	518	9	500	fjorten	508	otte	497	16	479	24
Portugal	498	21	488	31	489	25	472	tredive	478	28	470	26
Qatar	402	64	388	60	372	56	312	51	—	—	—	—
Rumænien	434	47	438	46	424	45	396	45	—	—	428	33
Rusland	495	26	475	40	459	40	440	38	442	32	462	27
Singapore	535	en	542	2	526	fire	—	—	—	—	—	—
Slovakiet	453	43	463	41	477	33	466	33	469	31	—	—
Slovenien	505	fjorten	481	36	483	29	494	19	—	—	—	—
Spanien	496	25	488	29	481	31	461	34	481	26	493	atten
Sverige	500	17	483	34	497	17	507	9	514	7	516	ti
Schweiz	492	28	509	fjorten	501	13	499	13	499	13	494	17
Thailand	409	60	441	44	421	46	417	40	420	35	431	31
Trinidad og Tobago	427	53	—	—	416	47	—	—	—	—	—	—
Tunesien	361	68	404	53	404	52	380	halvtreds	375	39	—	—
Kalkun	428	51	475	39	464	39	447	36	441	33	—	—
UAE	434	48	442	42	—	—	—	—	—	—	—	—
Storbritanien	498	22	499	21	494	23	495	16	507	ti	523	otte
USA	497	24	498	22	500	16	—	—	495	atten	504	femten
Uruguay	437	46	411	51	426	43	413	41	434	34	—	—
Vietnam	487	32	508	17	—	—	—	—	—	—	—	—

videnskabskompetence
Land	2015		2012		2009		2006
	Gns. score	Placere	Gns. score	Placere	Gns. score	Placere	Gns. score	Placere
Internationalt gennemsnit	493	—	501	—	501	—	498	—
Albanien	427	54	397	58	391	54	—	—
Algeriet	376	72	—	—	—	—	—	—
Argentina	432	52	—	—	—	—	—	—
Australien	510	fjorten	521	fjorten	527	9	527	otte
Østrig	495	26	506	21	494	28	511	17
Kina	518	ti	—	—	—	—	—	—
Belgien	502	tyve	505	22	507	19	510	atten
Brasilien	401	66	402	55	405	49	390	49
Bulgarien	446	46	446	43	439	42	434	40
Argentina	475	38	425	49	—	—	—	—
Canada	528	7	525	9	529	7	534	3
Chile	447	45	445	44	447	41	438	39
Kina	532	fire	523	elleve	520	elleve	532	fire
Colombia	416	60	399	56	402	halvtreds	388	halvtreds
Costa Rica	420	58	429	47	—	—	—	—
Kroatien	475	37	491	32	486	35	493	25
Cypern	433	51	—	—	—	—	—	—
tjekkisk	493	29	508	tyve	500	22	513	fjorten
Danmark	502	21	498	25	499	24	496	23
Dominikanske republik	332	73	—	—	—	—	—	—
Estland	534	3	541	5	528	otte	531	5
Finland	531	5	545	fire	554	en	563	en
Frankrig	495	27	499	24	498	25	495	24
Nordmakedonien	384	70	—	—	—	—	—	—
Georgien	411	63	—	—	—	—	—	—
Tyskland	509	16	524	ti	520	12	516	12
Grækenland	455	44	467	40	470	38	473	37
Hong Kong	523	9	555	en	549	2	542	2
Ungarn	477	35	494	tredive	503	tyve	504	tyve
Island	473	39	478	37	496	26	491	26
Indonesien	403	65	382	60	383	55	393	48
Irland	503	19	522	13	508	atten	508	19
Israel	467	40	470	39	455	39	454	38
Italien	481	34	494	31	489	33	475	35
Japan	538	2	547	3	539	fire	531	6
Jordan	409	64	409	54	415	47	422	43
Kasakhstan	456	43	425	48	400	53	—	—
Republikken Korea	516	elleve	538	6	538	5	522	ti
Republikken Kosovo	378	71	—	—	—	—	—	—
Letland	490	31	502	23	494	29	490	27
Libanon	386	68	—	—	—	—	—	—
Litauen	475	36	496	28	491	31	488	31
Luxembourg	483	33	491	33	484	36	486	33
Macau	529	6	521	femten	511	16	511	16
Malaysia	443	47	420	halvtreds	—	—	—	—
Malta	465	41	—	—	—	—	—	—
Mexico	416	61	415	52	416	46	410	47
Moldova	428	53	—	—	—	—	—	—
Montenegro	411	62	410	53	401	51	412	46
Holland	509	17	522	12	522	ti	525	9
New Zealand	513	12	516	16	532	6	530	7
Norge	498	24	495	29	500	23	487	32
Peru	397	67	373	61	369	57	—	—
Polen	501	22	526	otte	508	17	498	22
Portugal	501	23	489	34	493	tredive	474	36
Qatar	418	59	384	59	379	56	349	52
Rumænien	435	halvtreds	439	46	428	43	418	45
Rusland	487	32	486	35	478	37	479	34
Singapore	556	en	551	2	542	3	—	—
Slovakiet	461	42	471	38	490	32	488	29
Slovenien	513	13	514	atten	512	femten	519	elleve
Spanien	493	tredive	496	27	488	34	488	tredive
Sverige	493	28	485	36	495	27	503	21
Schweiz	506	atten	515	17	517	13	512	femten
Thailand	421	57	444	45	425	45	421	44
Trinidad og Tobago	425	56	—	—	410	48	—	—
Tunesien	386	69	398	57	401	52	386	51
Kalkun	425	55	463	41	454	40	424	42
UAE	437	48	448	42	—	—	—	—
Storbritanien	509	femten	514	19	514	fjorten	515	13
USA	496	25	497	26	502	21	489	28
Uruguay	435	49	416	51	427	44	428	41
Vietnam	525	otte	528	7	—	—	—	—

-->

Se også

• PIAAC - Program for International Assessment of Adult Competence
• TIMSS - International undersøgelse om kvaliteten af ​​matematik- og naturfagsundervisning
• PIRLS - International læse- og forståelsesundersøgelse
• ICCS - International undersøgelse om kvaliteten af ​​borgeruddannelse
• TALIS - International sammenlignende undersøgelse af lærerkorpset
• ICILS - Internationalt studie af computer- og informationskompetence

Noter

1. ↑ oecd.org
2. ↑ 123 oecd.org _ _
3. ↑ Novye Izvestia om resultaterne af PISA-testen i russiske skoler (utilgængeligt link) . Hentet 21. oktober 2008. Arkiveret fra originalen 2. september 2007. (ubestemt) 
4. ↑ 1 2 3 PISA 2006 Arkiveret 12. oktober 2012 på Wayback Machine // oecd.org
5. ↑ www.oecd.org . Hentet 1. november 2012. Arkiveret fra originalen 5. december 2015. (ubestemt)
6. ↑ www.oecd.org . Hentet 1. november 2012. Arkiveret fra originalen 8. december 2020. (ubestemt)
7. ↑ Øst er smart. Asiater topper den internationale rangering af skoleuddannelse , Lenta.ru (7. december 2013). Arkiveret fra originalen den 7. december 2013. Hentet 8. december 2013.
8. ↑ Poddyakov A. Løsning af komplekse problemer i PISA-2012 og PISA-2015: interaktion med kompleks virkelighed Arkiveret 16. februar 2016 på Wayback Machine . // Uddannelsespolitik. nr. 6 (62) 2012, s. 34-53.
9. ↑ Keeley B. PISA, vi har et problem... Arkiveret 17. juni 2021 på Wayback Machine OECD Insights, april 2014.
10. ↑ 1 2 3 4 Hovedresultaterne af den internationale undersøgelse PISA-2015 (utilgængeligt link) . Ministeriet for undervisning og videnskab i Den Russiske Føderation (06.12.2016). Hentet 1. november 2019. Arkiveret fra originalen 26. august 2018. (ubestemt) 
11. ↑ 4. i verden: Ruslands resultater inden for finansiel forståelse er forbedret . Hentet 17. februar 2018. Arkiveret fra originalen 18. februar 2018. (ubestemt)
12. ↑ International Program for Assessment of Educational Achieves of Students (2018) Arkivkopi dateret 5. april 2019 på Wayback Machine // Center for Educational Quality Assessment ISRO RAO, centeroko.ru
13. ↑ 1 2 3 Schleicher Andreas. PISA 2018 : Indsigt og fortolkninger  . OECD (6. december 2019). Hentet 6. december 2019. Arkiveret fra originalen 23. december 2021.
14. ↑ PISA 2018:  Resultater . OECD (6. december 2019). Dato for adgang: 6. december 2019. Arkiveret fra originalen 6. december 2019.
15. ↑ Russiske skoler vil ikke leve efter PISA . Hentet 28. april 2022. Arkiveret fra originalen 28. april 2022. (ubestemt)

15. https://www.oecd.org/pisa/

1. ↑ 1 2 3 Beijing , Shanghai , Jiangsu , Zhejiang

Links

• "Tyske forskere kritiserer europæiske studerendes uddannelsestest" , dw-world.de   (Få adgang 31. marts 2009)
• "Novye Izvestia om resultaterne af PISA-testen i russiske skoler" , school.edu.ru   (Dato for adgang: 31. marts 2009)
• National IQ betyder transformeret fra PISA Scores
• PISA 2015
• Rusland rangerer 4. i verden i finansiel forståelse

Problemeksempler

• Testspørgsmål fra tidligere  år