Ingeniør- og byggeinstitutioner er videregående uddannelsesinstitutioner til uddannelse af ingeniører og videnskabeligt personale inden for forskellige grene af byggeri, automatisering og mekanisering af byggeproduktion.
I 1773 blev der etableret en mineskole i St. Petersborg for at studere design og konstruktion af træ- og stendæmninger, fundamenter og sluser. I 1809, i St. Petersborg , for at uddanne ingeniører til konstruktion af en vej af kunstige strukturer, blev Instituttet for Korpset af Jernbaneingeniører grundlagt , instituttet udførte byggepraksis, studerede udarbejdelse af projekter og skøn, produktion af byggearbejder, det grundlæggende i mekanik og hydraulik, tegnekunst og arkitektur, matematik og geodæsi [1] .
I 1832 blev Institut for Civilingeniører etableret i St. Petersborg, den første specialiserede institution for videregående uddannelse til uddannelse af ingeniør- og byggepersonale, på dette institut blev studiet af teoretiske grundlag kombineret med laboratorie- og praktisk arbejde, praksis ved byggeri websteder og kursusdesign. I Institut for Civilingeniører blev etableret videnskabelig og pædagogisk skole i design og konstruktion af boliger, industri-og civile bygninger. I begyndelsen af det 20. århundrede begyndte specialiseringen i uddannelsen af civilingeniører, og siden 1905 begyndte instituttet at producere sanitetsingeniører, vejbyggere og arkitektingeniører [1] .
I 1907 blev der åbnet en ingeniør- og konstruktionsafdeling på St. Petersburg Polytechnic Institute , ingeniør- og konstruktionsafdelingen omfattede: landvejs- og hydrauliske underafdelinger, videnskabelige og pædagogiske skoler inden for hydraulik og hydraulikteknik og bulkmekanik organer blev dannet i denne afdeling. I 1916 blev Petrograd Women's Polytechnic Institute oprettet på grundlag af kvinders tekniske og konstruktionskurser og de første kvinders konstruktionskurser med en ingeniør- og konstruktions- og arkitektafdeling; efter eksamen fra instituttet blev titlerne civilingeniør og arkitekt tildelt [1] .
I 1907 blev undervisningen i et arkitekturkursus om design, konstruktion og konstruktion af tekniske strukturer og bygninger introduceret på Imperial Moscow Technical School ; en]
Efter oktoberrevolutionen i 1917 blev de fleste af ingeniør- og byggeinstitutterne forladt af den nye sovjetiske regering , men nye blev oprettet: 1921 - Moskva , 1930 - Voronezh , Gorky , Kiev , Dnepropetrovsk , Odessa , Kuibyshev , Poltavasirsk , Kharkov , 1944 år - All -Union Correspondence , Rostov , 1946 - Kazan , 1952 - Tomsk , Volgograd , 1954 - Belgorod , 1958 - Penza , Ust-Kamenogorsk , 1966 - Brest , 7 Ingeniørinstituttet [2] .
Hovedprofilen for civilingeniørinstitutter er uddannelse af civilingeniørpersonale til forskellige sektorer af byggeri, mekanisering og automatisering af byggeproduktion i sådanne specialer som: bygge- og vejmaskiner og udstyr, automatisering og integreret mekanisering af byggeri, arkitektur, industri, civil , by- og vandteknik. Civilingeniører til industrier uddannes også af nogle byggeafdelinger af jernbanetransportinstitutter og polytekniske institutter. Forberedende afdelinger, dag-, aften- og korrespondancefakulteter blev oprettet i de fleste civilingeniørinstitutter. De største institutioner havde deres afdelinger i andre byer. I atten institutter ud af seksogtyve tilgængelige i 1972 i USSR , blev postgraduate studier organiseret til forsvar af kandidat- og doktorafhandlinger [ 2] .
I Civil Engineering Institutes er uddannelsesperioden fra fem til seks år; efter eksamen får kandidater kvalifikationen civilingeniør, hydraulikingeniør og maskiningeniør [2] .
International Association of Construction Universities forener 142 højere uddannelsesinstitutioner i Rusland og CIS-landene.
I mange år var de vigtigste kvalifikationsniveauer for byggespecialister civilteknikere (med en treårig uddannelsesperiode på sekundære specialiserede uddannelsesinstitutioner) og civilingeniør (med en femårig uddannelsesperiode på videregående uddannelsesinstitutioner). I forbindelse med Ruslands optagelse i Bologna-processen overgår de videregående byggeuddannelser til et to-niveau system af bachelor - master med henholdsvis 4 og 6 års studier. Samtidig skelnes der i læseplanerne for hver uddannelsescyklus (se nedenfor), en grundlæggende del (obligatorisk for alle universiteter), en variabel del (etableret af universitetet) og discipliner efter den studerendes valg .