Sokolyansky, Ivan Afanasyevich

Ivan Afanasyevich Sokolyansky
Fødselsdato 25. marts 1889( 25-03-1889 )
Fødselssted stanitsa Dinskaya , Krasnodar Krai russiske imperium
Dødsdato 27. november 1960( 1960-11-27 ) (71 år)
Et dødssted
Land
Videnskabelig sfære typhlo-surdopædagogik
Arbejdsplads Forskningsinstitut for Defektologi
Alma Mater Petersborgs Psykoneurologiske Institut
Akademisk titel Professor
Studerende O. I. Skorokhodova , A. I. Meshcheryakov
Kendt som fremragende lærer
Præmier og præmier USSRs statspris - 1981K. D. Ushinsky-prisen

Ivan Afanasyevich Sokolyansky ( 25. marts 1889  - 27. november 1960 ) - sovjetisk defektolog , specialist inden for tyfus- og døvepædagogik .

Biografi

Født den 25. marts 1889 i landsbyen Dinskaya, Krasnodar-territoriet, i en stor kosakfamilie, deltog aktivt i de revolutionære begivenheder i Kuban. Han blev arresteret og sendt til Vologda-regionen. Efter sin løsladelse, et halvt år senere, rejste han til Sankt Petersborg for at modtage en uddannelse. Han kom ind på Psykoneurologisk Institut ved den pædagogiske afdeling ved Det Naturhistoriske Fakultet, hvor han studerede fra 1908 til 1913 med fremragende videnskabsmænd: K. N. Krzhyshkovsky, M. V. Bogdanov-Berezovsky , E. S. Borishpolsky, A. A. D. Nedler, N. A. D. Nedler.

I 1910 blev han inviteret til at undervise på Alexanderskolen-Khutor for Døvstumme og var lærer ved denne skole indtil 1919. Samme år blev han sendt til den al-russiske kongres af figurer for uddannelse og træning af døve og stumme i Moskva, hvor han lavede en rapport "Om undervisning af ukrainske døve og stumme til deres modersmål." I 1919 organiserede han en skole for døve børn i Uman og arbejdede der indtil 1920, samtidig med at han ledede byens afdeling for offentlig uddannelse.

I 1923 blev han overført fra Kiev til Kharkov Institute of Public Education som lærer i defektologi . I nogen tid stod han i spidsen for det al-ukrainske samfund "Lærer-marxist", hvis formand i Rusland var Nadezhda Krupskaya . I denne periode fortsatte Sokolyansky med at samarbejde med den berømte oligofrene pædagog Alexei Graborov , med psykiateren Viktor Protopopov og anatomen Vladimir Vorobyov .

I 1926 modtog Sokolyansky stillingen som professor ved Institut for Defektologi ved Fakultetet for Social Uddannelse ved Institut for Offentlig Uddannelse. Samtidig var han ansvarlig for den eksperimentelle og pædagogiske station i Ukraines folkekommissariat for uddannelse.

I marts 1928 (den 13. og 14.) deltog han i en debat, hvis opgave var at drøfte (ekspertise) hovedbestemmelserne i det pædagogiske og pædagogiske koncept, som A.S. Makarenko for kommunen opkaldt efter F.E. Dzerzhinsky i to dokumenter - "Operationel Plan" og "Forfatning" (kommuner). Initiativet til striden kom fra de ansatte i NKVD (medlemmer af kommunens bestyrelse), som den 8. februar 1928 sendte en tilsvarende anmodning til det ukrainske forskningsinstitut for pædagogik til repræsentanter for socialismens teori og praksis og 11. spørgsmål til diskussion. De vigtigste modstandere af Makarenko (undtagen Sokolyansky) var også videnskabsmanden A.I. Popov og medlem af kommunens bestyrelse og forfatter til "11 spørgsmål" Chekist Pismenny. Alle tre udsatte Makarenkos koncept for hård kritik. Præsentationen af ​​denne tvist i en kunstnerisk form er givet i kapitlet "Ved Olympus sål" i slutningen af ​​" Pædagogisk digt " (hvor Sokolyansky er givet under navnet M.M. Vorobyov og Popov - Panova), samt som i artiklen "Lærere trækker på skuldrene" [1] .

Siden 1930 blev han direktør for det nyligt organiserede forskningsinstitut for pædagogik i Kharkov og var ansvarlig for afdelingen for defektologi der. Tre år senere blev han anholdt. Efter sin løsladelse flyttede han til det ukrainske institut for eksperimentel medicin, en institution for døvblinde børn blev også flyttet dertil, hvor Sokolyansky var ansvarlig for den eksperimentelle psykofysiologiske afdeling og en klinik for døvblinde. Samtidig var han professor ved Kharkov Medical Institute i Afdelingen for Defekt Barndom ved Fakultetet for Mødre- og Barnebeskyttelse. Udviklede en maskine til at hjælpe blinde og døvblinde med at læse.

I oktober 1937 blev Sokolyansky igen arresteret og sad i fængsel indtil maj 1939. Umiddelbart efter sin løsladelse tager han til Specialskolernes Forskningsinstitut som leder af en døveskole; ledet Instituttet for Døvepædagogik. Siden 1941, i evakueringen til Penza-regionen, arbejdede han som konsulent for oblonoen og overlærer på en døveskole. Tre år senere vendte han tilbage til Moskva.

I 1947 talte han ved jubilæumssessionen for USSR Academy of Sciences med en rapport om emnet: "Formation af personlighed i fravær af visuelle og auditive opfattelser." Samme år blev Sokolyansky tildelt Præsidiet for Akademiet for Pædagogiske Videnskaber i RSFSR for sit pædagogiske arbejde inden for døvblindhed. K.D. Ushinsky .

I maj 1950 organiserede Ivan Sokolyansky et laboratorium til undersøgelse og uddannelse af døvblinde børn, bestående af to forskere - Ivan Sokolyansky og Olga Skorokhodova, men allerede i december forlod han instituttet på grund af en konflikt med direktøren, Dmitry Azbukin , Sokolyansky forlod instituttet og vendte tilbage der allerede under en ny direktør i 1951.

En velkendt studerende af Sokolyansky var Yulia Vinogradova, hvis uddannelse, der startede i 1955, gik så vellykket, at Sokolyansky var i stand til at demonstrere det på et møde i Instituttets akademiske råd og på All-Union Conference of Psychologists.

I 1957 blev han rehabiliteret, alle anklager blev frafaldet ham, og han blev genindsat i partiet. Død 27. november 1960.

I 1981 blev Sokolyansky og Alexander Meshcheryakov posthumt tildelt USSRs statspris for oprettelsen af ​​et videnskabeligt system til undervisning af døvblinde børn [2] .

Se også

Noter

  1. Hillig, Goetz . Yderligere detaljer til portrættet af A.S. Makarenko // på lør. På jagt efter den sande Makarenko. Russisksprogede publikationer (1976-2014) Arkiveret 29. juli 2021 på Wayback Machine . Poltava: PNPU ​​im. V. G. Korolenko. Forlag R. V. Shevchenko, 2014. 778 s. ISBN 978-966-8798-39-9 . s. 155-160.
  2. I. A. Sokolyansky (i anledning af 100-året for hans fødsel) // Defektologi.- 1989.- Nr. 2.- S. 71.

Litteratur

Links