Landsby | |
Podlipki | |
---|---|
54°57′ N. sh. 39°09′ Ø e. | |
Land | Rusland |
Forbundets emne | Moskva-regionen |
bydel | Lukhovitsy |
Landlig bebyggelse | Golovachevskoe |
Historie og geografi | |
Tidszone | UTC+3:00 |
Befolkning | |
Befolkning | 27 personer ( 2006 ) |
Digitale ID'er | |
Postnummer | 140530 |
OKATO kode | 46230810003 |
OKTMO kode | 46630416141 |
Podlipki er en landsby i Lukhovitsky-distriktet i Moskva-regionen , en del af den landlige bebyggelse Golovachevskoye . Tidligere tilhørte landsbyen landdistriktet Vykopansky.
Landsbyen Podlipki ligger 130 km fra Moskvas ringvej i Ryazan - retningen. Landsbyen er lille - ifølge data fra 2006 bor 27 mennesker i den. Om sommeren stiger antallet af indbyggere i landsbyen på grund af sommerboere. Der er Michurinskaya gade i landsbyen. Der er ingen skole i landsbyen, den nærmeste skole er i landsbyen Selkhoztekhnika .
Landsbyen Podlipki ligger på bredden af en af bifloderne til Vobli -floden (en biflod til Oka ). Der er en lille sø nær landsbyen ved floden. Afstanden til Oka-floden er 5 km. De nærmeste bebyggelser til landsbyen: Ivachevo - 1,7 km; Landbrugsmaskiner - 1,8 km og Golovachevo - 2 km. Podlipki togstation ligger 1,5 km fra landsbyen.
Landsbyen Podlipki er forbundet med bus med det regionale centrum af byen Lukhovitsy og nogle landsbyer i Lukhovitsky-distriktet - landsbyen er endepunktet for busruten nr. 33 Lukhovitsy - Golovachevo - Podlipki .
Bus nummer 32 Lukhovitsy - Krasnaya Poyma - Podlipki kører også til Podlipki station [1] [2] .
800 meter nordøst for landsbyen er der også Podlipki -banegården i Ryazan-retningen af Moscow Railway, gennem hvilken elektriske tog på ruten Moskva - Ryazan I / Ryazan II følger.
Cheryomushkin Nikolai Petrovich, bosiddende i landsbyen Podlipki, er direktør for den kommunale uddannelsesinstitution "Vykopanskaya Secondary School" (v. Vykopanka ). I 2005 modtog Cheryomushkin N.P. en nominel pris fra guvernøren i Moskva-regionen for ansatte ved uddannelsesinstitutioner.
Moskva - Ryazan jernbanen | Bosættelser på|
---|---|
|