Metodologi (fra græsk μεθοδολογία - metodelæren ; fra anden græsk μέθοδος fra μετά- + ὁδός , lit. "vejen følger noget" og andre græske μέθοδος fra μετά- + ὁδός , bogstaveligt "vejen følger noget" og andre græske μέθοδος fra μετά- + ὁδός , lit. emne.
Metodologi kan betragtes i to sektioner: både teoretisk, og den er dannet af sektionen af filosofisk viden epistemologi , og praktisk, fokuseret på at løse praktiske problemer og målrettet transformation af verden. Den teoretiske stræber efter en model for ideel viden (under de betingelser, beskrivelsen angiver, f.eks. lysets hastighed i et vakuum), mens den praktiske er et program ( algoritme ), et sæt teknikker og metoder til, hvordan at opnå det ønskede praktiske mål og ikke synde mod sandheden, eller hvad vi betragter som sand viden. Metodens kvalitet (succes, effektivitet) testes af praksis, ved at løse videnskabelige og praktiske problemer - det vil sige ved at søge efter principper for at nå målet, implementeret i et kompleks af virkelige sager og omstændigheder.
Metoden har følgende struktur:
Metoden er også opdelt i indholdsmæssig og formel. Indholdsmetodik omfatter studiet af love, teorier, strukturen af videnskabelig viden, kriterierne for videnskabelig karakter og systemet af anvendte forskningsmetoder. Formel metodologi er forbundet med analyse af forskningsmetoder ud fra den logiske struktur og formaliserede tilgange til konstruktionen af teoretisk viden, dens sandhed og argumentation.