Tavle

Den aktuelle version af siden er endnu ikke blevet gennemgået af erfarne bidragydere og kan afvige væsentligt fra den version , der blev gennemgået den 25. december 2021; checks kræver 3 redigeringer .

Tavle (også skoletavle eller bare tavle ) er en overflade, der bruges i uddannelsesinstitutioner, hvorpå læreren og eleverne kan skrive eller tegne for at forklare det materiale, der studeres. Tavler bruges også i forskellige institutioner til at efterlade noter og meddelelser om nye begivenheder, for at registrere resultatet i små konkurrencer.

Sorter

Skifertavle

I det 19. århundrede havde hvert skolebarn en separat skrivetavle - skifer, lavet af glat grålig-sort skifer . De skrev på dem med en stylus og slettede sedlerne med en klud. Læreren henvendte sig til hver elev og tjekkede, hvad der var skrevet. Efterfølgende begyndte de at bruge én stor tavle til hele klassen for at gøre det nemmere at forklare undervisningsmaterialet.

Kridtavle

Senere dukkede der tavler op, hvorpå de begyndte at skrive med hvidt eller farvet kridt . De var så succesfulde, at de stadig bruges i uddannelsesinstitutioner. De er lavet af træ, glas eller metal og dækket med mørk mat emalje , normalt sort, mørkegrøn eller brun. Plader af højere kvalitet er lavet med en ru porcelænsfinish , som er meget modstandsdygtig over for slid: sådanne plader kan modstå 10-20 års hård brug.

Der findes også en variant af tavlen, hvor skrivefladen er et langt plastark spændt mellem to parallelt roterende cylindre. Ved at dreje cylindrene kan du flytte plastikviklet rundt om dem, og dermed skabe en ekstra overflade til skrivning uden konstant at skulle slette det, der allerede er skrevet.

Kridtmærker kan nemt tørres af med en fugtig klud eller svamp. Nogle gange bruger de et specielt viskelæder til brættet: en træklods, hvorpå en filtpude er limet.

For al deres bekvemmelighed har kridtplader en vigtig ulempe: når du skriver på dem, dannes der kridtstøv, som pletter tøj og kan forårsage allergi hos nogle mennesker . Kridtstøv kan også påvirke støvfølsomt udstyr som computere negativt .

Tavle til tegning med markører

I midten af ​​det 20. århundrede begyndte der at komme kridtløse tavler på skolerne, hvorpå man kan skrive med tuscher . Sådanne brædder er normalt lavet af metal belagt med emalje, glas eller plastik. Hvis der bruges vandbaserede markører, så slettes inskriptionerne fra tavlen med en fugtig klud, hvis tør-slette markører - med et specielt rensemiddel. Det er praktisk at fastgøre forskellige yderligere informationsmaterialer (plakater, borde osv.) på tavler lavet af stål med magneter.

Flipover

Flipover bruges hovedsageligt til seminarer og konferencer . Dette er som en enorm notesbog  - store papirark er fastgjort med en speciel klemmestang. Det skrevne topark rives af eller erstattes med et nyt. Flipovers er praktiske, fordi du ikke kun kan skrive på dem med en speciel markør, men også med en almindelig pen eller blyant.

Magnetisk tavle

Den er lavet af en blanding af magnetisk pulver og gummilignende polymermaterialer . Magnetplader gør det nemt at fastgøre forskellige aftagelige plader (bogstaver, tal osv.). De bruges hovedsageligt i børnehaver og til at lave forskellige informationstavler. De indrammer magnetpladerne i en aluminiumsprofil for at give styrke og funktionalitet.

Cork board

Det bruges ikke til noter, men til at vedhæfte forskellige informationsmaterialer og illustrationer ved hjælp af knapper og nåle. Den er lavet af naturlig presset kork eller andet porøst materiale dækket med stof.

Kombinationstavler

Siden fremkomsten af ​​kridtplader er de blevet lavet med flere arbejdsflader: hængslede eller glidende. Med fremkomsten af ​​nye varianter af brædder blev det muligt at kombinere dem. For eksempel er der tavler, hvor hovedarbejdsfladen er en markørplade, og de hængslede hjælpeflader er en magnettavle og en flipover.

Interaktiv tavle

Den hvide overflade på et sådant bræt bruges som en almindelig skærm til at vise enhver information fra en computer (ved hjælp af en medieprojektor ), men dens hovedfunktion er trykfølsomhed, som giver dig mulighed for at bruge brættet som en berøringsskærm . For at gøre dette er brættet forsynet med en resistiv belægning eller en kombination af LED'er og fotosensorer installeret langs dets kanter , så du kan spore koordinaterne for berøring af brættet med en stylus (en plastikstang med en afrundet spids, som normalt efterligner en markør i form). Den interaktive tavle giver dig således mulighed for at lave håndskrevne noter på det projicerede billede, samt gemme disse noter på din computer [1] .

Markørbelægning

I 2008 skabte tre amerikanske studerende - Morgen Newman, Jeff Avallon og Josh Gosha - et unikt produkt, der konkurrerede med whiteboards. En gang under en opgave på universitetet løb de tør for plads på tavlen. De forsøgte at bruge store ark papir til at skrive, men de skulle holdes i hånden. Det var i dette øjeblik, de fik ideen til at gøre rummets vægge til et "bræt".

Den nye belægning har fundet sin anvendelse i en række områder, hvor det er nødvendigt at maksimere udnyttelsen af ​​hele rumfanget til generering og implementering af ideer. Belægningen kan nemt og bekvemt påføres på en væg, bord, dør eller en hvilken som helst anden overflade, hvorefter den bliver egnet til at tegne med tør-sletmarkører.

Belægningen bruges med succes som et alternativ til små og ikke særlig praktiske tavler, den bruger fuldt ud hele overfladen af ​​væggene og møblerne i klasseværelser, foredrags- og mødelokaler i uddannelsesinstitutioner, kontorer for virksomheder inden for forskellige aktivitetsområder og hvor som helst der er behov for at skrive meget og hurtigt, ofte lave ændringer i tekst og grafik.

Noter

  1. SKOLENS BESTYRELSE FÅR "SIND". Arkiveret 1. juli 2008 på Wayback Machine

Litteratur