Biskop Heinrich von Dyckhoff | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
tysk Heinrich von Dieckhoff | |||||||||
Kirke | evangelisk lutherske kirke | ||||||||
Periode | 1908-1911 | ||||||||
Ordination | 1858 - præst, fra 1862 - overpræst | ||||||||
Akademisk titel | PhD i teologi | ||||||||
Fødselsdato | 16. november (28), 1833 | ||||||||
Dødsdato | 28. oktober ( 10. november ) , 1911 (77 år gammel) | ||||||||
Præmier og præmier |
Udenlandsk:
|
Heinrich Genrikhovich von Dieckhoff ( tysk : Heinrich von Dieckhoff ; 16. november [28], 1833 , Poltava - 28. oktober [ 10. november ] , 1911 , Moskva ) - Moskva-præst, overpræst, derefter biskop af den evangelisk-lutherske kirke , arrangør af uddannelse og opdragelse af børn med synshandicap pris Rusland |
Han blev født den 16. november ( 28 ) 1833 i Poltava i familien af en luthersk præst Karl Heinrich Wilhelm von Dykhof.
Han modtog sin ungdomsuddannelse på Peter og Paul Gymnasium i Moskva. I 1852 kom han ind på det teologiske fakultet ved Dorpat Universitet , hvorfra han dimitterede i 1856 og modtog titlen teologisk kandidat .
I 1858 blev han ordineret til præst og udnævnt til assistent for sin far, leder af konsistoriet i Moskva og seniorpræst i det evangelisk-lutherske samfund St. Peter og Paul .
I 1860 deltog han i oprettelsen af Arnoldskolen for Døvstumme. I 1862 tiltrådte han stillingen som overpræst i Sankt Peter og Pauls samfund. I 1869 blev han tildelt Sankt Stanislavs orden, 2. grad [1] .
I 1872 oprettede han Rådet for grundlæggere af Moskvas uddannelsesinstitution for blinde børn . Takket være de penge, som Rådet rejste, blev der i 1882 oprettet en skole for blinde børn.
I 1908 fik Dickhoff den ærefulde titel af biskop [2] .
Han døde den 28. oktober ( 10. november ) 1911 . Han blev begravet på Vvedensky-kirkegården [3] i Moskva (5 rec.).
Som overpræst for den evangelisk-lutherske kirke i St. Peter og Paul , Heinrich Dickhoff tog initiativ til oprettelsen af en ny type institution for blinde børn. Selv i sin ungdom støttede han initiativerne fra den døve medreligionist Ivan Karlovich Arnold, og hjalp ham på alle mulige måder med at åbne en skole for døve børn i Moskva.
Under sine rejser til udlandet besøgte Dickhoff førende europæiske velgørenhedsorganisationer og uddannelsesinstitutioner i Østrig, Tyskland og Schweiz for børn med udviklingshæmning. Dickhoff stiftede bekendtskab med organisationen og praktiske aktiviteter i de ældste blindeinstitutioner i Wien, Hannover og Dresden, de schweiziske skoler i Ilanz og Lausanne. Han studerede specielt de klassiske tyske værker om tyflopædagogik af K. Georgi, I. Klein, A. Zeine, samt schweiziske Hirzel , der udgav Bibelen i relieftype, og værker af F. Gill, I. Vatter, K. Goepfert om døvepædagogik.
Under en af sine rejser mødte han uventet kejserinde Maria Alexandrovna , som rejste i de samme regioner, og fik muligheden for ikke kun at tale med hende, men også at dedikere hende til sine planer. Kejserinden reagerede positivt på præstens projekter og godkendte hans initiativ. Efter at have vendt tilbage til Moskva, den 19. juli 1871, sendte Dickhoff kejserinden et detaljeret memorandum indeholdende et projekt til organisering af specialundervisning i Rusland.
I mellemtiden går alt godt i Moskva, den internationale polytekniske udstilling åbner her (1872), og Dickoff, som var medlem af Moscow Society of Natural Science, Anthropology and Ethnography Lovers, bliver valgt til formand for dens pædagogiske afdeling. I den tilsvarende del af udstillingen skulle det præsentere materialer om problemet med grunduddannelse, herunder om opdragelse og uddannelse af blinde og døve og stumme børn. Som forberedelse af udstillingen inkluderer Dickhoff en række specielle manualer og manualer udgivet i Østrig, England, Tyskland, Frankrig, Schweiz, samt to små egne brochurer: "Om døvstumhed" og "Om opdragelse og uddannelse af blinde børn”. I dem introducerede forfatteren sine landsmænd til den europæiske erfaring med at hjælpe børn med høre- og synsnedsættelser. Hans energiske indsats blev igen bemærket og godkendt af kejserinden.
Dickhoff, der drømte om at åbne en skole for blinde børn, henvendte sig til ædle og kendte landsmænd med et forslag om at organisere et særligt tillidsmandsselskab i Moskva. Idéen blev støttet af Prins A. B. Meshchersky, Prins D. M. Golitsyn, brødrene P. P. Botkin og D. P. Botkin , G. I. Brown, I. Yu. Davidov, V. D. Konshin , K. K. Schildbach , D. D. Schumacher, som i 1874 organiserede det såkaldte Council of Council of Grundlæggere. Et udkast til charter for værgemålet blev straks udarbejdet, og det blev i overensstemmelse med strengt gældende regler sendt til godkendelse i indenrigsministeriet. Formelt rejste charteret ikke indsigelser, men den officielle tilladelse indeholdt en klausul, der alvorligt hindrede den virkelige handel. Regeringen tillod åbningen af en uddannelsesinstitution for blinde på betingelse af, at der på forhånd var forberedt et passende sted, og at der blev indsamlet en startkapital på 20.000 rubler. I løbet af de næste to år blev der kun indsamlet halvdelen af det krævede beløb, og i mellemtiden var den periode, som Indenrigsministeriet havde tildelt for skolens organisering, udløbet. Kun takket være indgriben fra Moskvas generalguvernør, Prins V. A. Dolgorukov , blev der opnået en forsinkelse.
Stillet over for bureaukratiske forhindringer oprettede grundlæggerne den administrative komité (1881), som omfattede Moskvas generalguvernør prins V. A. Dolgorukov (æresformand), G. G. Dikhof (formand), F. M. Sukhotin (næstformand), O. F. Bergman (kasserer), I. kasserer. Blok (sekretær), Prins N. B. Trubetskoy, Prins V. A. Obolensky, A. E. Vreto, I. Yu. Davidov, L. K. Zenger, V.V. Chertova og K.K. Schildbakh, hvis medlemmer påtog sig søgningen efter midler og lokaler til den fremtidige skole [4] .
I 1882 blev Moskvas uddannelsesinstitution for blinde børn åbnet, der accepterede tyve elever. Værgesamfundet udvidede sin omsorg til børn, der hovedsageligt boede i Moskva og Moskva-provinsen, uden forskel på religion eller oprindelse. I skolen modtog blinde børn primær undervisning, som omfattede Guds lov, det russiske sprog, aritmetik, naturhistorie, geografi og historie, men hovedopmærksomheden blev rettet mod erhvervsuddannelse: drengene lavede kurve og møbler, indbundede bøger og arbejdede i et trykkeri, og pigerne syede, broderede og strikkede . Musikalsk begavede børn lærte at spille musikinstrumenter ikke efter gehør, men med konvekse toner. Blandt de første musiklærere på denne blindeskole var chefdirigenten for Bolshoi Theatre I. K. Altani , som lærte børn at spille klaver gratis. Optræden af kor og orkester af skolens elever nød konstant succes hos moskovitterne.
I første omgang studerede kun 20 børn på skolen, i 30 år - fra 1882 til 1912 - dimitterede 114 personer fra skolen for blinde børn, hvoraf 101 blev beskæftiget. Nogle blev dygtige håndværkere, andre blev musikere og sangere, der optrådte i det åndelige. blindekor under ledelse af Ya. K. Sorokin (stiftet i 1897) eller et orkester organiseret i 1899 af dirigenten for Bolshoi Theatre V. V. Geizler [7] .
Skolen oprettet af G. G. Dikkoff er i øjeblikket den statsbudgettære uddannelsesinstitution i Moskva by "Kostskole nr. 1 for undervisning og rehabilitering af blinde", en speciel (kriminel) skole af III-IV typer for totalt blinde børn, børn med dybtgående synshandicap og synshandicappede børn er den eneste institution i Moskva, der uddanner, uddanner og rehabiliterer børn med synshandicap i barndommen og børn med gruppe I synshandicap [8] . Nu ligger det på adressen: Moskva, Mytishchinskaya 3rd st., hus 5. På skolebygningen er der en mindeplade til minde om dens grundlægger G. G. Dikhof.
Hustru - Clara-Cornelia-Julia Nicolovius. Deres børn: Elizabeth (1867-?), Heinrich (1869-?), Maria Clara (1871-?) [1] . I 1873 blev de inkluderet i den ædle slægtsbog i Moskva-provinsen (del III).
Moskva | Lutheranismen i||
---|---|---|
Kirker | | |
Gejstlighed |
| |
Uddannelse | Petropavlovsk mænds skole | |
Velgørenhed |
| |
Personligheder | ||
relaterede emner |