Håndtest (Wagner håndtest) er en projektiv personlighedsforskningsteknik udviklet i 1962 af Edwin E. Wagner . Scoringssystemet og koefficienterne blev udviklet af 3. Piotrovsky og B. Briklin, i Rusland blev testen tilpasset af T.N. Kurbatova.
Testen tilhører kategorien fortolkende projektive teknikker , som er baseret på fortolkningen af emnerne af en begivenhed eller situation, i dette tilfælde billedet af en hånd.
Håndtesten er et værktøj til dybdegående personlighedsforskning, primært brugt til at diagnosticere aggressivitet blandt voksne og børn. Derudover giver testen dig mulighed for at forudsige tendensen til "åben aggressiv adfærd ", herunder seksuel [1] .
I den teoretiske underbygning går forfatterne ud fra den holdning, at da hånden er direkte involveret i ydre aktivitet, er dens betydning i opfattelsen af rum og menneskelig aktivitet stor [2] . Det er således logisk at forvente, at en projektiv personlighedstest, hvor billeder af en hånd bruges som visuelle stimuli, vil gøre det muligt, ud fra individets individuelle opfattelse, at identificere dennes adfærdstendenser [1] .
Stimulusmaterialet består af ni kort med et standardbillede af hænderne og et blankt kort. Ti kort præsenteres sekventielt for emnet med følgende instruktion: “ Hvad tror du, denne hånd laver? ". Hvis forsøgspersonen har svært ved at svare på, bliver han stillet følgende spørgsmål: “ Hvad tror du, den person, der ejer denne hånd, laver? Nævn alle de muligheder, du kan forestille dig ." Når du præsenterer de første par kort, skal forsøgspersonen mindes om at nævne alle de svar, han kan give, da et større antal svar giver dig mulighed for at få mere pålidelige testresultater. Men hvis emnet efter flere påmindelser fortsat er begrænset til ét svar, bør gentagelsen af instruktionen stoppes. Det tiende kort (tomt) præsenteres med instruktionen: " Forestil dig først en hånd, og beskriv derefter de handlinger, den kan udføre ." Alle svar er velkomne. I tilfælde af et unøjagtigt eller tvetydigt svar, bedes forsøgspersonen forklare. Hints, hints eller påtrængende svar bør undgås, kun afklaring er tilladt. Opklarende spørgsmål kan være noget i stil med følgende: " Fortæl mig lidt mere om dette ", " Beskriv denne situation mere detaljeret ". Kortet må roteres og holdes under besvarelsen i en hvilken som helst position valgt af emnet. Den latente tid for reaktionen på de præsenterede kort i stimulussættet noteres, emnets svar registreres i formularen til fastsættelse af resultaterne [1] .
På det første trin beregnes det samlede antal svar givet af forsøgspersonerne.
På anden fase formaliseres emnets svar ved hjælp af klassificering i evalueringskategorier. Det samlede antal svar i hver kategori tælles derefter.
Ved behandling af resultaterne tildeles hvert svar fra emnet en af følgende kategorier:
1) Aggression (Agg)
2) Direktivitet (Dir)
3) Affektion (emotionalitet) (Aff)
4) Kommunikation (Com)
5) Afhængighed (Dep)
6) Frygt (F)
7) Ekshibitionisme (demonstration) (Ex)
8) Mutilation (Crip)
9) Beskrivelse (Des)
10) Spænding (Tep)
11) Aktive upersonlige reaktioner (Act)
12) Passive upersonlige reaktioner (Pas)
13) Hallucinationer (Bas)
14) Afvisning af at svare (Ikke)
På tredje trin beregnes procentdelen af svar for hver kategori i forhold til det samlede antal svar.
Yderligere, ved hjælp af formler, kan tendensen til åben aggressiv adfærd , graden af personlig mistilpasning , tendensen til at flygte fra virkeligheden og tilstedeværelsen af psykopatologi beregnes [1] .
Håndtesten er mest brugt på følgende områder:
1) I retsmedicinsk psykologi at analysere aggressiviteten og forudsige kriminelles aggressive handlinger.
2) På en psykiatrisk klinik kan håndtesten bruges som et middel til indledende kontakt med patienten, et middel til at vurdere patientens aktuelle tilstand og også som et værktøj til at forudsige patientens fremtidige adfærd.
3) Erhvervsudvælgelse og karrierevejledning .
4) Diagnose af interpersonelle relationer . Instruktionen i dette tilfælde ændrer sig noget: forsøgspersonen bliver bedt om at svare på spørgsmålet om, hvad den hånd, der er afbildet på kortene, laver, men eksperimentatoren beder om at forestille sig, at dette er en specifik persons hånd [1] .
Da håndtesten er forholdsvis enkel og ikke kræver evnen til at læse og skrive fra faget, kan den bruges til at teste børn. I vores land blev teknikken tilpasset af T.N. Kurbatova til voksne personer (over 16 år) og N.Ya. Semago for børn fra 4,5 til 11 år [3] .
I modsætning til de fleste projektive metoder, hvor opmærksomheden er fokuseret på det overordnede billede af personligheden, og ikke på at måle dens individuelle egenskaber, giver denne test mulighed for begge disse muligheder. Det kan bruges som et traditionelt klinisk værktøj til at identificere væsentlige behov, motiver, personlighedskonflikter.
Teknikken indtager en mellemposition med hensyn til graden af usikkerhed af stimulusmaterialet mellem Rorschach-testen og TAT . Ifølge dens forfattere er metoden Rorschach-testen og TAT overlegen, hvis det er muligt at forudsige reel adfærd på grund af det faktum, at svarene på den er tættere relateret til den menneskelige motoriske sfære [3] .
Bowden bemærker, at "med hensyn til validitet sammenligner håndtesten sig positivt med andre traditionelt anvendte projektive teknikker" [4] .
Testens pålidelighed blev verificeret i 1979 ved en gentestmetode. Korrelationen af håndtesten varierede fra 30 til 89 point, og for denne type test er korrelationen fra 50 til 70 en indikator for et ret højt niveau af pålidelighed. Således blev pålideligheden af testresultaterne bekræftet [5] .
Det svage punkt ved håndtesten er tværkulturelle forskelle. Ved beregning af resultaterne er det nødvendigt at tage højde for særegenhederne ved gestus i det land, hvor emnet kommer fra [6] .
1) Comprehensive Handbook of Psychological Assessment, Personality Assessment (Volume 2), Michel Hersen, John Wiley & Sons, 2004, 688 pp. ISBN 047141610X , 9780471416104
2) Kurbatova T.N., Mulyar O.I. Projektiv metode til studiet af personlighed "Håndtest". Metodisk vejledning. - St. Petersborg: GMNPPP "IMATON", 2001. - 64 s.
3) Bleikher V.M., Kruk I.V., Bokov S.N. Klinisk patopsykologi: En vejledning for læger og kliniske psykologer / Moskva-Voronezh: Moskva Psykologiske og Sociale Institut. - 511s., 2002
4) Edwin E. Wagner. Håndtesten, revideret udg. 1983: Manual. Los Angeles: Western Psychological Services.
5) Psykologisk Encyklopædi. 2. udg. / Ed. R. Corsini, A. Auerbach. - Sankt Petersborg: Peter, 2006. - 1096 s.: ill. ISBN 5-272-00018-8