Det Akademiske Råd [1] er et permanent valgt repræsentativt organ for en uddannelsesorganisation for videregående uddannelser (OOVO) [2] . Et lignende organ findes i videnskabelige forskningsinstitutioner , især i institutterne under Det Russiske Videnskabsakademi . Det er muligt at danne et sådant organ i underafdelinger af universiteter og forskningsinstitutter, det vil sige på niveau med et fakultet eller en videnskabelig afdeling.
Akademiske råd er et nødvendigt element i strukturen af videnskabelige og uddannelsesinstitutioner i forskellige lande, de eksisterede i det tsaristiske Rusland og i USSR.
Det "store" (universitetsdækkende, institutdækkende) akademiske råd koordinerer aktiviteterne i en uddannelses- eller videnskabelig organisation, træffer beslutninger om udnævnelser til videnskabelige og pædagogiske stillinger, anbefaler medarbejdere i sin organisation til tildeling af akademiske titler og nominerer disse. der har markeret sig for statspriser og ærestitler. "Små" (fakultet, afdelinger) råd fører tilsyn med arbejdet i disse afdelinger, afholder rapporter og interne konkurrencer, forudvælger kandidater til efterfølgende behandling i det "store" råd.
Akademiske råd (nogle gange blot omtalt som "råd") bør adskilles fra specialiserede akademiske råd (alias " afhandlingsråd "), som beskæftiger sig med at forsvare afhandlinger og tildele akademiske grader inden for forskellige specialer.
Det akademiske råds hovedfunktion er at afholde konkurrencer for kandidater til stillinger som videnskabelige og pædagogiske arbejdere, som er fastsat i Den Russiske Føderations arbejdskodeks [3] , samt valg til stillinger som afdelingsledere og dekaner ved fakulteter. Det akademiske råds øvrige funktioner, dets sammensætning og kompetence bestemmes af organisationens vedtægter . Normalt omfatter rådets kompetence ud over personalespørgsmål forelæggelse for tildeling af akademiske titler, stats- og institutpriser samt beslutningstagning om udviklingen af universitetet, dets uddannelsesmæssige og videnskabelige aktiviteter og internationalt samarbejde.
Akademisk råds sammensætning efter hverv omfatter rektor , som er dets formand, prorektorer , præsidenten (hvis en sådan stilling er fastsat i vedtægten), samt efter rådets beslutning fakulteternes dekaner . . Øvrige rådsmedlemmer vælges ved hemmelig afstemning på generalforsamlingen (konferencen), som også fastsætter det samlede antal af rådsmedlemmer. Normerne for repræsentation i det akademiske råd fra strukturelle enheder og studerende ( bachelor- og kandidatstuderende ) fastlægges af det akademiske råd.
Repræsentanter for strukturelle enheder og studerende anses for valgt til Akademisk Råd eller hjemkaldt fra det, hvis mere end to tredjedele af de tilstedeværende delegerede på generalforsamlingen stemte for dem (hvis der er mindst to tredjedele af listen over delegerede). Sammensætningen af det akademiske råd for en videregående uddannelsesinstitution bekendtgøres efter rektors kendelse. I tilfælde af afskedigelse (bortvisning) af et medlem af Akademisk Råd, udtræder han automatisk fra dets sammensætning. Det akademiske råds funktionstid kan ikke overstige 5 år.
I Rusland blev det første universitetsråd oprettet i 1804 ved det kejserlige Moskva-universitet , efterfulgt af konferencen for universitetsprofessorer . I øjeblikket kaldes det på russiske universiteter Det akademiske råd [4] [5] .
KonferenceDet rådgivende styrende organ for Moskva Universitet i det 18. århundrede var Konferencen , dannet i overensstemmelse med Projektet om etableringen af Moskva Universitet (1755) for at diskutere spørgsmål om universitetets videnskabelige og uddannelsesmæssige aktiviteter. Det første møde fandt sted den 16. oktober 1756.
Konferencen mødtes en gang om ugen, om lørdagen, under ledelse af universitetsdirektøren. På møderne kunne hver professor "give om alt, hvad han i sit fag ser til den nødvendige og nødvendige rettelse". Konferencen godkendte tidsplanen for forelæsninger på universitetet og de studievejledninger, som professorer skulle bruge ved forelæsninger. Den beskæftigede sig også med alle studerendes anliggender: optagelse og bortvisning af studerende, udstedelse af studiebeviser på universitetet, årlig uddeling af medaljer eller andre priser til de bedste studerende, pålæggelse af straffe for forseelse. Konferencen gennemførte tests for kandidater til lærerstillinger i universitetets gymnasium og undersøgte unge universitetsforskere, før de betroede dem at forelæse. I konferencen blev afhandlinger forsvaret (under forhold, hvor akademiske grader ikke var officielt godkendt på universitetet , udpegede konferencen forsvaret af sådanne afhandlinger til ansøgere til professorale afdelinger [6] ). Konferencen besluttede også spørgsmålene om færdiggørelse af universitetsbiblioteket, vedligeholdelse af fysiske og mineralogiske rum, og emnerne for professorernes taler ved højtidelige handlinger ved Moskva Universitet blev godkendt.
I de første årtier af Moskva Universitets eksistens var flertallet af medlemmerne af konferencen professorer inviteret til Moskva fra tyske universiteter, så aktiviteterne i konferencen, mere end i universitetets øverste ledelse fra direktørens side og kuratorer, var påvirket af træk ved europæisk universitetspraksis. Mange beslutninger fra konferencen havde til formål at bringe universitetets struktur tættere på det traditionelle billede af tyske universiteter [7] . Professorer var tilbøjelige til at se konferencen, efter det europæiske eksempel, som universitetets højeste virksomhedsorgan, hvilket nogle gange førte til modsætninger mellem dem og universitetsadministrationen repræsenteret af direktøren og kuratorerne [8] .
Efter vedtagelsen af "Foreløbige regler for offentlig uddannelse" (1803) blev konferencens plads overtaget af et fuldgyldigt selvstyre for universitetet - Universitetsrådet .
Men i det 19. århundrede fortsatte reglerne for højere læreanstalter med at bruge navnet Conference til at udpege professorrådene [9] .
Universitetsrådet i det 19. århundredeUniversitetsrådet (professorrådet) [10] er det højeste kollegiale styrende organ for universitetet, indført ved charteret af 1804 .
Charteret fastlagde rådets grundlæggende rettigheder i overensstemmelse med principperne om universitetets autonomi . Rådet var den "højeste myndighed for uddannelses- og retlige anliggender", valgt til universitetsstillinger (efter aftale med repræsentanten for uddannelsesdistriktet og ministeren for offentlig undervisning ), godkendte læseplanen, interne regler for studerende, indsendte fakulteter til akademiske grader og titler, fremsatte konkurrencedygtige opgaver til priser og bestemte modtagerne, deltog i universitetsretterne (indtil 1835).
Rådet blev ledet af rektor (i dennes fravær prorektor). Rådet bestod af alle ordinære , hædrede og ekstraordinære professorer, samt adjungerede med stemmeret i akademiske spørgsmål (ifølge charteret af 1804) eller lektorer med ret til en vejledende stemmeret (ifølge charteret af 1863) , en forvalter kunne også deltage i møderne (ifølge charteret af 1835, præsidere over rådet). Rådets møde fandt sted en gang om måneden, det blev anset for kompetent, hvis mindst halvdelen (siden 1835 - 2/3 ) af rådets medlemmer deltog i det. Beslutninger blev truffet ved stemmeflertal blandt de fremmødte, i tilfælde af stemmelighed havde rektor ret til afgørende stemme.
Hvert år, ved slutningen af det akademiske år, blev der afholdt et højtideligt møde i universitetsrådet ( højtidelig lov ), hvor der udover medlemmer af rådet også gæster på universitetet, repræsentanter for de højeste statslige myndigheder, offentlige personer , mæcener og filantroper deltog. Ved den højtidelige lov blev universitetets årsberetning læst op, professorer holdt taler om videnskabelige emner godkendt af rådet, studerende læste taler og digte, der var en højtidelig fremstilling af en studenterrang, bekendtgørelse af navnene på dem, som dimitteret fra universitetet og præsentation af eksamensbeviser for akademiske grader [11] .
Universitetsrådets rettigheder blev begrænset af charteret af 1884 , ifølge hvilket det blev omdannet til et rådgivende organ for videnskabelige og uddannelsesmæssige spørgsmål under administratoren, især løsningen af alle personalespørgsmål blev fjernet fra rådets beføjelser .
Universitetsrådet, som er det højeste organ for universitetets selvstyre, udførte sine funktioner indtil 1920.
Universitetsrådet i det 20. århundredeUnder reformerne af de videregående uddannelser i 1920 blev de tidligere universitetsråd likvideret, og al ledelse blev overført til det foreløbige præsidium. Ifølge reglementet om højere uddannelse (1921) blev rådet genindført på universiteterne "til at lede den højere læreanstalts hele arbejde og kontrol hermed", som var sammensat af rektor, medlemmer af universitetsbestyrelsen (alle udpegede). af Folkets Uddannelseskommissariat ), dekaner, repræsentanter for faglige foreninger, samt 3-5 repræsentanter fra Narkompros og andre "interesserede Folkekommissariater", 5 repræsentanter fra professorer, 5 fra lærere og forskere, 5 fra universitetsstuderende (repræsentanter var bl.a. valgt på generalforsamlinger for professorer og studerende). Rådet mødtes mindst én gang hvert trimester. Rådets beslutninger blev godkendt af universitetets præsidium [11] .
Akademiske råd for fakulteter kan oprettes i en uddannelsesorganisation. Principperne for deres dannelse og kompetence er bestemt af uddannelsesorganisationens charter.
Fakultetsrådet er fakultetets højeste selvstyrende organ. Det blev oprettet i overensstemmelse med charteret af 1804 som en forsamling af fakultetsmedlemmer, ledet af rektor eller dekan. Det mødtes en gang om måneden (ordinære møder) eller efter invitation fra rektor og dekan (ekstraordinære møder).
På fakultetets møder blev hovedsagelig behandlet spørgsmålene om undervisning i naturvidenskab på fakultetet, forhøjelse til akademiske grader, fordeling af fakultetsbudgettet; resultaterne af studerendes essaykonkurrencer blev diskuteret, og der blev gjort forberedelser til universitets-dækkende festligheder.
Ifølge statutten af 1835 blev fakultetsmødet ledet af dekanen, og spørgsmål om at bruge fakultetsbudgettet blev udelukket fra mødets jurisdiktion [12] .
Ifølge vedtægten af 1863 bestod fakultetsrådet efter dekanens beslutning "efter behov", af ordinære og ekstraordinære professorer; lektorer havde stemmeret til mødet efter to års tjeneste på universitetet, og privatdozenter - til at løse spørgsmål relateret til de videnskaber, de hengav sig til, eller i at teste for den akademiske grad af en kandidat eller titlen som en rigtig studerende . Fakultetsrådet valgte på en generalforsamling i Universitetsrådet dekanen blandt ordinære professorer for en periode på 3 år [13] .
Ifølge charteret af 1884 løste fakultetsrådet uafhængigt spørgsmålene om at hæve til akademiske grader og titler, kontrol over uddannelsesprocessen; fremsat forslag til Universitetsrådet om forfremmelse af professorer i deres tjeneste, omorganisering af fakultetets videnskabelige afdelinger (åbning, lukning af nye afdelinger og afdelinger, besættelse af ledige afdelinger), materiel vederlag til privatdocents; forelæggelse for bestyrelsen af spørgsmål om fordeling af lokaler og udpegning af legater til studerende; om kuratorens afgørelse - spørgsmål om valg af personer, der efterlades ved instituttet til forberedelse til et professorat, og om ansættelse af hjælpepersonale [14] .
Ifølge Reglementet om videregående uddannelser (1921) bestod fakultetsrådet af fakultetets præsidium, formænd for fagudvalg, repræsentanter for lærere og forskere, repræsentanter for studerende og offentlige organisationer. Dekanen var bestyrelsesformand. Rådet udviklede et generelt program for fakultetets aktiviteter på instruks fra Napromat of Education , drøftede spørgsmål relateret til institutter, og hvor de var fraværende, fagkommissioner, koordinerede institutternes (eller fagkommissioner) aktiviteter. Rådets afgørelser trådte i kraft, hvis de ikke blev protesteret inden for en uge i fakultetspræsidiet eller universitetsbestyrelsen.
Dannelsen af et akademisk råd for et forskningsinstitut (akademisk, industrielt) eller en specifik afdeling af et forskningsinstitut svarer på mange måder til oprettelsen af et råd for et universitet eller fakultet. I et forskningsinstitut er et vigtigt aspekt af rådets arbejde høring og diskussion af reviewrapporter om globale spørgsmål (normalt er det ikke kun medlemmer af rådet, der optages til dem).
Som for en videregående uddannelsesinstitution omfatter sammensætningen af forskningsinstituttets videnskabelige råd et antal personer i en administrativ stilling, og resten - i valgrækkefølgen. Den nøjagtige rækkefølge er dikteret af institutionens charter, men næsten altid omfatter det "store" ("lille") råd direktøren for organisationen (direktøren for afdelingen) og den videnskabelige sekretær for instituttet (afdelingen); samtidig leder direktøren automatisk rådet, og instituttets (afdelingens) sekretær bliver også sekretæren for instituttets råd (afdelingen). Derudover indgår akademikere og tilsvarende medlemmer af statens videnskabsakademier, hvis de er tilgængelige i organisationens personale, i alle råd uden valg. Råd kan også omfatte delegerede fra unge videnskabsmænd og eksterne eksperter.
I videnskabelige institutter, store biblioteker og museer leveres nu fuldtidsstillinger som videnskabelige sekretærer (i organisationen og om nødvendigt af dens afdelinger), disse samme personer bliver normalt sekretærer for de relevante råd. På højere læreanstalter kaldes stillingen noget anderledes: "akademisk sekretær for rådet" (for universitetet og om nødvendigt for fakulteter). Ansvar og krav fremgår af Kvalifikationshåndbogen. Strengt nødvendigt er en specialiseret uddannelse, erfaring med eget videnskabeligt arbejde og med sjældne undtagelser en akademisk grad - ofte ikke engang en kandidat, men en doktor i naturvidenskab.
Bemærk: i modsætning til akademiske råd har afhandlingsråd ikke begrebet "stillingen som videnskabelig sekretær" - i et afhandlingsråd er dette en funktion, der er betroet en medarbejder i en organisation som en del af hans jobopgave inden for en anden stilling.
Sekretær for rådet - en universitetsstilling indført ved charteret af 1804, som fastsatte posterne som sekretær for universitetsrådet og sekretærer for fakultetsrådene.
Universitetsrådets sekretær blev i første omgang valgt ved afstemning blandt de ordinære professorer, ifølge charteret af 1835 - "hovedsagelig blandt studenter, der gennemførte kurset", ifølge charteret af 1863 - han blev valgt af rådet og godkendt af forvalteren ifølge Charteret af 1884 - han blev udpeget af rektor og godkendt af forvalteren. Sekretæren førte mødereferaterne ("dagnotater"), traf rådets beslutninger i dem, førte korrespondance på rådets vegne med privatpersoner, var forpligtet til årligt at udarbejde en "Kort historie" om universitetet for fortiden. år og meddele det til Rådet, samt føre arkiv og lille universitetspresse (til disse formål havde han under sin ledelse en arkivar og en skriver fra universitetets studerende). Sekretæren forelagde månedligt kuratoren kopier af rådets godkendte referat, udførte kontorarbejde på generelt grundlag og var ansvarlig for arkivets tilstand. Siden 1863 er administrationen af rådets kontor og personalet af gejstlige ansatte til leje (bestyrelsens sekretær, sekretær for studenteranliggender, revisor for bestyrelsen, arkivar) overgået til rådets sekretærs jurisdiktion fra syndic . . Siden 1884 var rådets sekretær direkte underlagt rektor og førte udover rådets anliggender sager om rektors anliggender og beseglede også universitetets eksamensbeviser og førte optegnelser over deres udstedelser [15 ] .
| Universitetets struktur | |
|---|---|
| Videregående uddannelse | |
| Højeste kvalifikationer | |
| Andre former | |
| Styrende organer | |
| Hovedinddelinger |
|
| Embedsmænd |
|
| lærere | |