Rozhkov, Alexander Yurievich

Den aktuelle version af siden er endnu ikke blevet gennemgået af erfarne bidragydere og kan afvige væsentligt fra den version , der blev gennemgået den 24. marts 2020; checks kræver 4 redigeringer .

Alexander Yurievich Rozhkov
Fødselsdato	14. februar 1958( 14-02-1958 ) (64 år)
Fødselssted	Krasnodar , russisk SFSR , USSR
Land	Rusland
Videnskabelig sfære	historie
Arbejdsplads	Krasnodar State Institute of Culture KubSU
Alma Mater	Riga Higher Military-Political Red Banner School opkaldt efter Marshal fra Sovjetunionen S. S. Biryuzov ( 1979 ) KubGU ( 1989 )
Akademisk grad	dr ist. Videnskaber

Alexander Yuryevich Rozhkov (født 14. februar 1958 , Krasnodar ) er en russisk historiker og lærer, doktor i historiske videnskaber (2003). Forfatter til talrige videnskabelige værker om hverdagslivets historie , socialhistorie , ungdomshistorie.

Biografi

Født ind i en familie af medarbejdere. Far - Rozhkov Yuri Nikolaevich, mor - Rozhkova (Lunyaka) Vera Vasilievna.

I 1975 dimitterede han fra gymnasiet nr. 20 i byen Yeysk, Krasnodar-territoriet.

I 1979 dimitterede han fra Riga Higher Military-Political Red Banner School opkaldt efter Marshal fra Sovjetunionen S. S. Biryuzov .

I 1989 modtog han sin anden videregående uddannelse ved det historiske fakultet ved Kuban State University .

Fra 1979 til 1998 tjente han i aktiv militærtjeneste i officersstillinger i enheder og universiteter i de strategiske missilstyrker . Militær rang - oberstløjtnant i reserven.

Fra 1998 til 2012 arbejdede hun som lærer ved Krasnodar State University of Culture and Arts og en række universiteter i Krasnodar.

Siden 2012 - Professor ved Institut for Sociologi og Institut for Nyere Nationalhistorie ved Kuban State University. Siden 2016 - Leder af Institut for Sociologi, Kuban State University [1]

Videnskabelig aktivitet

Forskningsinteresser: historisk antropologi , socialhistorie, hverdagslivshistorie, ungdomshistorie, antropologi og sovjetisk barndomshistorie, følelsernes kulturhistorie. I centrum af videnskabelige interesser er problemerne i hverdagen for en ung person i perioder med sociale transformationer i det tidlige sovjetiske samfund.

I 1992 forsvarede han sin ph.d.-afhandling "Den unge generation i den nye økonomiske politiks betingelser: udseende, problemer, modsætninger. 1921-1929 (Baseret på materialerne fra Kuban og Sortehavet). Videnskabelig rådgiver - kandidat for historiske videnskaber, lektor V. E. Shchetnev.

I 1998 blev han tildelt den akademiske titel " Lektor ".

I 2003 forsvarede han sin doktorafhandling "Ung mand i Sovjetrusland i 1920'erne: Dagligt liv i jævnaldrende grupper (skolebørn, studerende, soldater fra Røde Hær)". Afhandlingen blev anerkendt af ekspertsamfundet som en grundlæggende forskning, der udvikler en ny videnskabelig retning i russisk historieskrivning - ungdomshistorie. .

Under videnskabelig vejledning af A. Yu. Rozhkov er mere end 150 afhandlinger blevet afsluttet, to ph.d.

Grant Research Projects

• 1997-1998 - "En ung mand på et vendepunkt i russisk historie. 1920-1929 (baseret på materialerne i det sydøstlige Rusland). Individuelt tilskud fra Moscow Public Science Foundation. nr. 033 int./97, nr. 161 int./98.
• 2000 - "Kubanske unge i 20'erne: traditionel kultur og modernisering." Individuel bevilling Forskningsstøtteordning fra Open Society Support Foundation, nr. 1006/2000.
• 2001-2003 - "Kubanske unges sociale problemer i det foranderlige samfund i 1920'erne og 1990'erne: generelle og specielle i tilpasningsprocessen (komparativ historisk analyse)". Kollektiv bevilling fra den russiske humanitære fond og administrationen af ​​Krasnodar-territoriet, nr. 01-01-38006 a/Yu (projektleder).
• 2004-2006 - "Hjemløshed i Sovjetrusland i 1920'erne-1930'erne som et sociohistorisk fænomen: magt, samfund, livet for et hjemløst barn (på materialerne i Nordkaukasus)". Kollektiv bevilling fra den russiske humanitære fond og administrationen af ​​Krasnodar-territoriet, nr. 04-01-38013 a/Yu (projektleder).
• 2006 - Forholdet mellem ungdom og regering i Kuban i 1928 gennem mikrohistoriens prisme: "The case of G. Sindarovsky". Individuel bevilling fra American Council of Learned Societies (ACLS).
• 2006 - "Mennesket ved de historiske vendinger i det XX århundrede: Sydrusland i den historiske og antropologiske dimension." Kollektiv bevilling fra den russiske humanitære fond og afdelingen for uddannelse og videnskab i Krasnodar-territoriet, nr. 06-01-38180 g / Yu (forberedelse af den regionale videnskabelige konference) - projektleder.
• 2006-2007 - "Ungdom og magt i et foranderligt Rusland på tærsklen til det "store vendepunkt": relationer" nærbillede"". Individuel bevilling fra Russian Humanitarian Foundation, nr. 06-01-00430a.
• 2008-2009 - "Transformation af den kollektive erindring om den store patriotiske krig i minderne om børn i krigstid (1940-2000'erne)". Kollektiv bevilling fra Russian Humanitarian Foundation, nr. 08-01-00511a (projektleder).
• 2010-2013 - "Et barn i det skiftende Rusland i det 20. århundrede: billeder af barndom, hverdagspraksis," børnetekster "". Kollektiv bevilling fra Russian Humanitarian Foundation, nr. 11-01-00345a (projektleder).
• 2014-2015 Videnskabelig forberedelse til udgivelsen af ​​dokumentsamlingen "Den store patriotiske krig i skriftlige og visuelle ego-dokumenter" (i serien "Bibliotek i Kuban-territoriet"). Kollektiv bevilling fra den russiske humanitære fond, nr. 14-11-23005 a(r).
• 2014-2016 Følelser under kontrol: hverdagen i en provinsby i 1920'erne-1930'erne set ud fra følelsernes kulturhistorie. Kollektiv bevilling fra Russian Humanitarian Foundation, nr. 14-01-00239a (projektleder).

Deltagelse i videnskabelige organisationer

• Siden 2002 - International Association of Historical Psychology. V. I. Startseva.
• Siden 2007 - et permanent seminar "Barndomskultur: normer, værdier, praksis" (RSUH).
• Siden 2009 - International Association for Humanities (IAH).
• Siden 2009 - redaktionen for det historiske magasin "Bylye Gody" (Sochi).
• Siden 2013 - redaktion for det historiske tidsskrift "Historie og historikere i tidens kontekst" (Historie og historikere i sammenhæng med tid) - Sochi.
• Siden 2013 - redaktionen for det historiske tidsskrift "Voice of the Past" (Krasnodar).

Priser

I perioden med aktiv militærtjeneste og at være i reserven blev han tildelt fire medaljer fra USSR's forsvarsministerium og emblemet fra kommandoen for det nordkaukasiske militærdistrikt.

Hovedværker

Udgivet over 160 videnskabelige og uddannelsesmæssige værker med et samlet volumen på 165 trykte ark, herunder i de førende videnskabelige tidsskrifter Sociological Research , Questions of History , Motherland , Clio, Rusland XXI, New Literary Review ”, Årbog “Military Historical Anthropology” (Moskva, ROSSPEN), i en udenlandsk videnskabelig samling (Essen, Tyskland).

Monografier

• I kredsen af ​​jævnaldrende: En ung mands livsverden i Sovjetrusland i 1920'erne: i 2 bind Krasnodar: OPPC "Perspectives of Education", 2002 (genudgivet i ét bind i 2014 af forlaget " New Literary Review " i serien "Culture of Everyday Life": Rozhkov A. Yu. I kredsen af ​​jævnaldrende: En ung mands livsverden i Sovjetrusland i 1920'erne Moskva: New Literary Review, 2014. 640 s.: ISBN 978- 5-4448-0216-8).
• Sociale problemer for Kuban-ungdommen i det foranderlige samfund i 1920'erne og 1990'erne. Krasnodar: IEiU MiSS, 2004 (medforfatter med A. N. Demin og I. V. Samarkina, redigeret af A. Yu. Rozhkov).
• Videnskab og magt: Kuban-konteksten (1917-1941). Krasnodar: Kubankino, 2010 (med A. N. Eremeeva og M. R. Strugova).

Samlinger af artikler (redaktør, medredaktør)

• Andre tider: intercollegiate. Lør. Kunst. til 70 års jubilæum for prof. V. E. Shchetneva. Krasnodar, 2004.
• Ungdom i Rusland i forandring: historisk erfaring og modernitet: Lør. mat-lov interuniversitet. videnskabelig seminar. Krasnodar: IEiU MISS, 2005.
• Mennesket ved de historiske vendinger i det XX århundrede: Lør. Kunst. Krasnodar: Kubankino, 2006.
• Anden Verdenskrig i børns "hukommelsesrammer": Lør. Kunst. Krasnodar: Ecoinvest, 2010.

Lærebøger og læremidler (som en del af holdet af forfattere)

• Kubans historie fra oldtiden til slutningen af ​​det XX århundrede: lærebog. for universiteter. Krasnodar: OICPTs "Prospects for Education", 2004. (mærket af Regional Department of Education and Science).
• Regionens socialpolitik: teori og praksis / red. I. P. Skvortsova. M .: Knorus, 2010. (UMO-stempel i specialet "Socialt arbejde").

Artikler

• Lederens første død: V. I. Lenins sygdom og død i offentlig opfattelse // Rusland XXI. 1995. nr. 5-6. s. 130-157.
• Politisk kontrol i den røde hær (1918-1924) // Politisk undersøgelse i Rusland: historie og modernitet. SPb., 1997. S.298-309.
• Hjemløse børn // Fædrelandet, 1997. nr. 9. S. 70-76.
• Folkelig modstand mod den antireligiøse politik fra den sovjetiske regering i det sydøstlige Rusland i 1918-1929. // Fortidens Stemme, 1997. Nr. 2. S.Z-12.
• Elev som spejl af Oktoberrevolutionen // Rodina, 1999. Nr. 3. S. 68-74.
• Ung mand i 20'erne: protest og afvigende adfærd // Sociologisk forskning, 1999. nr. 7. S. 107-114.
• Folkeviden om livet i "bolsjevismen" // Rodina, 1999. nr. 10. S. 60-64.
• Oprørsk ungdom i NEP Rusland // Clio, 1999. Nr. 1. S. 139-154.
• International of Fools // Rodina, 1999. nr. 12. S. 61-66.
• Kampen mod hjemløshed i det første sovjetiske årti // Historiens spørgsmål, 2000. Nr. 1. S. 134-139.
• "I Moskva hørte jeg én ting, her ser jeg en anden...": Røde Hærs soldat fra 1920'erne: billeder af verden og socialt udseende // Sociologisk forskning, 2000 nr. 10. S.76-83.
• Under diktat af politiske instruktører: En Røde Hærs soldats verden og verden i 20'erne. // Fædreland. 2001. nr. 4. S. 60-65.
• Die Jugend im Kuban-Gebiet in den 1920er Jahren zwischen Tradition und Modernisierung // Sowjetjugend 1917-1941: Generation zwischen Revolution und Resignation. Essen: Klartext, 2001, s. 195-216.
• "Bedre at være en hooligan end at avle kærlighed" // Motherland. 2004. nr. 9. S. 60-65.
• Røde Hærs soldaters hverdag i 1920'erne: Protestformer // Epoke. kultur. Mennesker: Tysklands og Sovjetunionens hverdagslivshistorie og kulturhistorie. 1920-50'erne: Lør. Kunst. Kharkov, 2004. S. 248-267.
• "Kaserne er værre end et fængsel": En Røde Hærs soldats livsverden i 1920'erne // Militærhistorisk antropologi: faktiske undersøgelsesproblemer. Årbog 2005/2006. M., 2007. S. 257-284.
• Hvis terroren endnu ikke er "stor": et vendepunkt er mennesker i en OGPU-fanges selvbiografiske hukommelse // Skhid-Zakhid (Kharkiv). 2009 VIP. 13-14. s. 126-160.
• Uformelle fællesskaber af skolebørn: unikke og typiske i erhvervelsen af ​​en kollektiv identitet i 1920'erne // Barn i historie og kultur: tr. seminar "Barndomskultur: normer, værdier, praksisser". M., 2010. Udgave. 4. S. 344-369.
• "I stedet for en strålende fremtid - en slaves skæbne": Repræsentation af oplevelser under besættelsen i Krasnodar-skolebørns fortællinger (1945) // Anden Verdenskrig i børnenes "hukommelsesramme": saml. videnskabelig Kunst. Krasnodar: Ecoinvest, 2010. S. 264-316.
• International konference "The history of childhood as a subject of research: the legacy of F. Aries in Europe and Russia" // New Literary Review. 2010. nr. 103. (medforfatter).
• Skolen i en sydrussisk by i slutningen af ​​NEP: "magtens mikrofysik" i det semantiske rum af en kriminel hændelse // Den sovjetiske skoles antropologi: kulturelle universaler og provinspraksis: saml. Kunst. Perm, 2010, s. 19-54.
• Georgy Sindarovsky: tilståelse i OGPU-cellen // Ad augusta per angusta. Chelm, 2011. S. 393-412.
• "Blood Union" i Krasnodar-skolen: Practices of Collective Identity of Students in the 1920's // Cultural Life of the South of Russia. 2011. nr. 4. S.107-110.
• "Der er stille i klassen, mens eleverne skriver": motivation, akademiske præstationer, liveprojekter af studerende fra 1920'erne // europæisk forsker. 2011. nr. 9. P.1280-1288.
• "Gud eksisterer, men jeg tror ikke på ham længere": børns religiøse/anti-religiøse ideer og praksis i 1920'erne // Kulturlivet i det sydlige Rusland. 2012. nr. 4. S.101-104.
• Til forståelsen af ​​V. E. Shchetnevs videnskabelige arv // Historikere, videnskabelige skoler og historiske samfund i den sydlige del af det russiske imperium, USSR og det post-sovjetiske rum: materialer fra den internationale videnskabelige konference: coll. videnskabelig Kunst. Krasnodar, 2012. S. 193-205.
• "Jeg vil være filmskuespillerinde": overvejelser om en banebrydende diskussion (1929) // Bulletin of the Perm University. Serien "Historie". Perm, 2013. Udgave. 2 (22). s. 126-137.
• Undertrykkende magtteknikker i forhold til studerendes ungdom på tærsklen til det "store vendepunkt": en mikrohistorisk tilgang // Stalinismens historie: liv i terror. Sociale aspekter af undertrykkelse: Proceedings of the International Scientific Conference, St. Petersburg, 18.-20. oktober 2012. M. : ROSSPEN, 2013. S. 185-195.

Noter

1. ↑ Institut for Sociologi | Kuban State University . Hentet 5. november 2020. Arkiveret fra originalen 10. november 2020. (ubestemt)

Litteratur

Anmeldelser af monografien "I kredsen af ​​jævnaldrende ...":

• Pushkarev L. N. ( Ethnographic Review , nr. 4, 2003).
• Romanovsky N. V. (Sociologisk forskning, nr. 7, 2003).
• Isaev V.I. (Spørgsmål om historie, nr. 11, 2004).
• Smirnova T. V. ( Nationalhistorie , nr. 2, 2005).

	I bibliografiske kataloger BNF : 17017811w CiNii : DA14353836 GND : 1028054831 ISNI : 0000 0000 4872 4439 LCCN : nr. 2003070302 LNB : 000211485 NTA : 398230633 NUKAT : n2018290396 SUDOC : 186061579 VIAF : 31687468 WorldCat VIAF : 31687468