Malushka, Leopoldina

Leopoldina Malushka Mali de Trupp ( tysk :  Leopoldina Maluschka Maly de Trupp ; 18. oktober 1862  - 8. marts 1954 , Santiago ) var en chilensk lærer af østrigsk oprindelse.

Hun dimitterede fra lærerseminaret i Graz (1878) og Wiens konservatorium (1894) som sanglærer. Siden 1900 har hun boet og arbejdet i Chile og regnes for en af ​​grundlæggerne af førskoleuddannelsessystemet i dette land. I 1928 modtog hun statsborgerskab i Chile for sine tjenester på dette område.

Til at begynde med underviste hun privat i musik i Valdivia og på Lyceum i Kaukenes . I 1906-1914. hun underviste på School of Cool Ladies og organiserede uddannelsen af ​​professionelt personale til arbejde i børnehaver for første gang i Chile . I 1908 holdt hun et oplæg om børnehavens betydning for dannelsen af ​​personlighed på IV National Scientific Congress, i 1909 udgav hun bogen Kindergarten ( spansk:  El Kindergarten, su organización, adopción, e instalación en Chile y los demás países de Sudamérica ), som i detaljer dækkede de institutionelle spørgsmål om førskoleundervisning i Sydamerika. I 1910 grundlagde hun People's Kindergarten i Santiago for børn fra socialt udsatte familier og sikrede dens drift i fire år. I 1933 etablerede hun det private Institut for Førskoleundervisning. I 1935 udgav hun den sidste bog Kindergarten, Family and School ( spansk:  La Kindergarten, familia y escuela: teorías y prácticas de la Educación pre-escolar, importancia del juego infantil ). I 1940 udarbejdede hun en to-årig læseplan for erhvervsuddannelsen af ​​førskolelærere.

Malushkas pædagogiske ideer var baseret på Friedrich Froebels begreber , men hun påpegede, at national specificitet kræver brugen af ​​forskellige tilgange og deres tilpasning til den lokale situation [1] .

Sammen med arbejde inden for førskoleundervisningen i slutningen af ​​1900-1910 erne. undervist i en musikhistorisk klasse på National Conservatory . I 1930 udgav hun samlingen Børne- og skolesange ( spansk:  Canciones Infantiles y escolares ) i sit eget arrangement for stemme og klaver.

Noter

  1. Routledge International Handbook of Philosophies and Theories of Early Childhood Education and Care. /Red. af Tricia David, Kathy Goouch, Sacha Powell - Routledge, 2015. - S. 271.  (engelsk)

Links