Peter Mikhailovich Kaufman | ||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Medlem af Statsrådet efter udnævnelse | ||||||||||||||||||
2. april 1906 - 1. maj 1917 | ||||||||||||||||||
Minister for offentlig undervisning | ||||||||||||||||||
24. april 1906 - 1. januar 1908 | ||||||||||||||||||
Forgænger | Grev Ivan Ivanovich Tolstoj | |||||||||||||||||
Efterfølger | Alexander Nikolaevich Schwartz | |||||||||||||||||
Fødsel |
7. Maj (19) 1857 Tiflis |
|||||||||||||||||
Død |
6. marts 1926 (68 år) Paris , Frankrig |
|||||||||||||||||
Gravsted | ||||||||||||||||||
Slægt | Kaufmans | |||||||||||||||||
Far | Mikhail Petrovich Kaufman | |||||||||||||||||
Mor | Elizaveta Petrovna Prince [d] | |||||||||||||||||
Uddannelse | Alexander Lyceum | |||||||||||||||||
Holdning til religion | ortodoksi [1] | |||||||||||||||||
Priser |
indenlandsk
|
|||||||||||||||||
Mediefiler på Wikimedia Commons |
Pyotr Mikhailovich von Kaufman (von Kaufman-Turkestansky) [2] ( 1857 - 1926 ) - russisk statsmand; senator (1900), minister for offentlig undervisning (1906-1908), overkammerherre (1908).
Søn af Mikhail Petrovich Kaufman og hans kone Elizaveta Petrovna Prince. Han dimitterede med en guldmedalje fra Alexander Lyceum (1877).
I 1880 var han sekretær for formanden for Ministerkomiteen P. A. Valuev , dengang kontorchef for den øverste Administrative Kommission, grev M. T. Loris-Melikov , han blev overført til indenrigsministeriet. I 1880-1881 var han under senator A. A. Polovtsev ; på hans vegne gennemførte han en revision af de administrative og lokale valginstitutioner i Kyiv- og Chernigov-provinserne; indsamlet værdifulde materialer om livet og ledelsen i regionen. Efter anbefaling af Polovtsev, som blev udenrigsminister, blev Kaufman i 1883 udnævnt til fuldmægtig i statskancelliets lovdepartement, i 1886 blev han overført til statssekretærens afdeling for anliggender og udnævnt til assisterende udenrigsminister i Statsrådet, deltog i udviklingen af de vigtigste lovgivningsmæssige handlinger i begyndelsen af kejser Alexander III 's regeringstid . Kontorchef (1892-1896) og øverste kammerat (1896-1903) af Hans Kejserlige Majestæts eget kontor for kejserinde Marias institutioner , siden 1896 - kammerat med formanden for børnehjems hovedværge, forfatter til projektet for omdannelsen af bestyrelsen og lokale myndigheder i hovedstadens institutioner i afdelingen siden formålet med at etablere reglerne for det materielle og strafferetlige ansvar for æresværger og ledere af individuelle institutioner. Projektet blev godkendt af Alexander III, men efter at have mødt en skarp protest fra medlemmerne af bestyrelsen, blev det ikke fuldt ud implementeret.
Medlem af kejserinde Maria Feodorovnas formynderskabsudvalg for døvstumme (1900-1903), medlem af Alexander Lyceum Council (siden 1901). Han ydede et stort bidrag til bevarelsen af arven fra A. S. Pushkin : medlem af kommissionen for opførelsen af et monument til Pushkin i Skt. Petersborg (begyndelsen af 1900-tallet), som medlem af rådet for Alexander Lyceum, var han medlem af udvalgene for Pushkin Lyceum Society (siden 1911) og Comrades' Fund tidligere elever af lyceumet, medlem af kommissionen for udvikling af et program for jubilæumsfejring i anledning af lyceumets hundrede år og redaktionskommissionen for samler sin historie.
Deltog aktivt i det russiske Røde Kors ' aktiviteter : siden 1897, medlem af dets hovedafdeling; forlod midlertidigt selskabet på grund af uoverensstemmelser med formanden, admiral Oskar Kremer , men under den russisk-japanske krig blev han chefkommissær for Røde Kors i den sibiriske region, derefter i Transbaikalia og Manchuriet. I 1906 blev han igen valgt til æresmedlem og medlem af hovedadministrationen.
Fra 1903 var han til stede i 1. afdeling af det regerende senat ; siden 1906 - medlem af Statsrådet .
Fra 24. april 1906 til 1. januar 1908 - Minister for offentlig undervisning . Under ham blev der den 1. november 1907 fremsat et lovforslag til statsdumaen om indførelse af universel grundskoleuddannelse. Loven blev aldrig vedtaget: den foreløbige behandling i folkeoplysningskommissionen trak ud i næsten 2 år, indtil 10. december 1910; etatsraadet modtog lovforslaget 19. marts 1911; Statsrådets ændringer blev forkastet af Dumaen, og den 6. juni 1912 blev loven endeligt forkastet [3] .
Ikke desto mindre begynder lån til udvikling af offentlig uddannelse i Kaufman-ministeriets år at stige i et større beløb end under den foregående halvdel af Nikolaj II 's regeringstid ; proceduren for åbning af offentlige skoler blev forenklet, der blev oprettet værgemål under dem; optagelse af piger i byens skoler sammen med drenge er tilladt; der er udviklet nye regler for folkeskoler og byskoler og kvindelige lærerseminarer. Der er udarbejdet nye regler om folkeskoler for udlændinge; det er tilladt at åbne private uddannelsesinstitutioner for jøder på generelt grundlag, såvel som skoler for gammeltroende og sekteriske, børn af gammeltroende har lov til at blive optaget på lærerseminarer; et udkast til forordning om højere byskoler blev udviklet. Systemet med overførselseksamener blev genoprettet i gymnasierne (cirkulære dateret 15. marts 1906), hvilket fremkaldte studenterprotester og skarp kritik i pressen; Forsamlinger og møder for studerende fra sekundære uddannelsesinstitutioner er forbudt (cirkulære dateret 15. november 1906). Der er forelagt et lovudkast til Ministerrådet for at forbedre udbuddet af pensioner til offentlige lærere; Der blev indkaldt til en kongres med repræsentanter for lærerinstitutioner. Under Kaufmans ledelse åbnede ministeriet 139 mandlige og kvindelige gymnasier og 375 private gymnasier, og 52 pro-gymnasier blev omdannet til gymnastiksale.
Inden for de videregående uddannelser er der udviklet "regler om studenterorganisationer og om tilrettelæggelse af møder inden for de højere læreanstalters mure" (godkendt 11. juni 1907) med det formål at udvikle de studerendes selvstyre. I stedet for inspektionen oprettedes prorektorinstituttet; der blev udarbejdet et nyt udkast til universitetscharter, som bygger på princippet om universiteternes uafhængighed i tilrettelæggelsen af det videnskabelige og uddannelsesmæssige liv og underordnelsen af universiteterne som statslige institutioner under Økonomi- og Administrative Anliggenders kontrol. Et projekt blev udviklet til etableringen af Saratov Universitet , det arkæologiske institut i Moskva, det psykoneurologiske institut , det pædagogiske akademi og kurser i orientalske studier i St. University of A. L. Shanyavsky . I 1906 foreslog Kaufman at legalisere kvinders optagelse på højere uddannelsesinstitutioner på lige fod med mænd, men Ministerrådet støttede ham ikke.
Efter 1908 arbejdede Kaufman i statsrådet, i kommissionerne for folkeoplysning, om religionsspørgsmål, med proceduren for udstedelse af love og regler af national betydning vedrørende Storhertugdømmet Finland.
Siden december 1915 var han den øverste befuldmægtigede for Røde Kors under den øverstbefalende; forsøgte at modstå indflydelsen fra Grigory Rasputin . Efter at have besluttet at tale med Nicholas II, opfordrede han ham til at fjerne indenrigsministeren Protopopov og sætte i spidsen for regeringen en person udstyret med landets tillid, som kejseren var enig med. Efter at have forladt hovedkvarteret blev han varmt eskorteret, men umiddelbart efter ankomsten til Petrograd modtog han en kongelig meddelelse om løsladelse fra Røde Kors' repræsentation i hovedkvarteret [4] : 213-214 .
I 1920 emigrerede Kaufman fra Rusland til Frankrig. Han boede i Paris og fortsatte med at være aktiv: han var medlem af Røde Kors' hovedafdeling, medlem af konferencen om organisering af selvhjælp til russiske flygtninge (1922), Unionen af russiske militærinvalider og Komiteen for Assistance til russiske handicappede ved ROCK's hoveddirektorat (1923).
Han blev begravet på Père Lachaise kirkegård .
Han var gift med Elizaveta Petrovna Elsen . Deres søn:
Kaufman, Pyotr Mikhailovich - forfædre | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Udenlandsk:
Ordbøger og encyklopædier |
---|