Biram, Arthur

Arthur Biram
tysk  Arthur Biram
Fødselsdato 13. august 1878( 13-08-1878 )
Fødselssted
Dødsdato 5. juni 1967( 1967-06-05 ) (88 år)
Et dødssted
Land
Beskæftigelse pædagog , bibelforsker
Priser og præmier

Israel-prisen (1954)

 Mediefiler på Wikimedia Commons

Arthur (Itzhak ben Aaron) Biram ( tysk  Arthur Biram , hebr. ארתור בִּירָם ‏‎; 13. august 1878 , Bischofswerda , Sachsen  – 5. juni 1967 , Haifa , Israel ) - jødisk pædagog, filosof og bibelforsker fra første halvdel af det 20. århundrede. Pioner inden for skoleuddannelse i Palæstina , grundlægger og første direktør for " Reali "-skolen i Haifa (1914-1948), vinder af Israel-prisen i uddannelse (1954).

Biografi

Arthur Biram blev født i 1878 i Bischofswerde ( Sachsen ) af Adolf (Aaron) og Eva Biram, tøjhandlere; senere flyttede familien Biram først til Dresden og derefter til Berlin. I en alder af 13 blev drengen sendt for at studere på et klassisk gymnasium i byen Hirschberg i Schlesien, og i 1897 kom han ind på universitetet i Berlin [1] . Der studerede han de klassiske semitiske sprog og modtog i 1902 sin ph.d. -grad med en afhandling om østlig religiøs filosofi. Samtidig studerede Biram på Berlins seminar for rabbinere, i 1904 modtog han den passende licens [2] . Under sine studier sluttede han sig til den zionistiske bevægelse og blev i 1898 en af ​​grundlæggerne af Bar Kokhba-klubben [3] .

Efter sin eksamen fra seminaret tilbragte Biram en kort tid som rabbiner for det jødiske samfund i Potsdam [1] , men kom hurtigt til den konklusion, at denne beskæftigelse ikke tiltalte ham og besluttede at fortsætte sin uddannelse inden for pædagogik. Han bestod overlærereksamenen i 1908 og underviste i sprog i flere år i de klassiske gymnastiksale i Preussen [2] . I 1913 henvendte Shmaria Levin  , en af ​​initiativtagerne til oprettelsen af ​​det teknologiske institut i Haifa  , ham og tilbød ham at lede den planlagte realskole på det nye institut [3] . Biram, som drømte om et job i Israels land , tog imod tilbuddet [2] .

I første omgang var det forudsat, at undervisningen på skolen skulle foregå på tysk. Det var imidlertid på dette tidspunkt, at en " sprogkrig " brød ud i den jødiske Yishuv i Palæstina , og som et resultat blev projektet om en rigtig skole overført fra den tysk-jødiske private organisation "Ezra" til den zionistiske verdensorganisation , som igen tilbød Biram at organisere undervisning i hebraisk [1 ]  - sproget, en af ​​de bedste eksperter, som han var. Reali-skolen i Haifa åbnede i 1914. På det tidspunkt var der 60 elever og tre lærere, og brædder, sæbekasser og brændstoftønder blev brugt som borde og stole [3] . Lokalerne til skolen blev stillet til rådighed af Haifa-synagogen "Hadarat-Kodesh" [2] .

Kort efter åbningen af ​​skolen begyndte verdenskrigen , og Biram blev som tysk undersåt mobiliseret i den kejserlige hær. Han kæmpede på østfronten som menig og blev derefter sendt tilbage til Palæstina som officer med ansvar for transport på mellemøstfronten [4] . Efter at have tilbragt nogen tid i Aleppo , organiserede han også en jødisk skole der. Da han vendte tilbage til Palæstina i slutningen af ​​krigen, fandt han ud af, at stillingen som direktør for Reali var midlertidigt besat, og han erstattede selv David Yelin som leder af lærerseminaret i Jerusalem i et år. Samtidig var han involveret i planlægningen af ​​undervisningskurser på det hebraiske universitet i Jerusalem ; han deltog også aktivt i arbejdet i Palæstinas lærerforening og var arrangør af den første kongres for skolelærere i landet. Inden begyndelsen af ​​det akademiske år 1919/1920 bad Reali-skolens lærere ham officielt om at vende tilbage til posten som direktør, og Biram ledede igen denne skole [1] .

I de første fire år efter hjemkomsten til Reali forsøgte Biram at introducere progressive undervisningsmetoder der, kendt for ham fra Tyskland - "ungdomskultur" ifølge Wienecken -metoden og Kerschensteiner arbejdstræningssystem , men disse eksperimenter var mislykkede. I løbet af de næste otte år blev "Mechinot"-systemet indført på Reali - i de første fire år gennemgik eleverne en almen uddannelse, og derefter blev forskellige tematiske områder introduceret (først humanitære og virkelige, og senere andre), antallet af forsøgspersoner faldt ved afslutningen af ​​deres studier med henblik på en dybere undersøgelse af hver [1] . Derudover blev der lagt særlig vægt på arbejdstræning og fysisk kultur, som Biram anså for afgørende for barnets harmoniske udvikling (han giftede sig senere med idrætslæreren Khana Tomashevskaya); efter Hebron-pogromen i 1929 blev der indført et obligatorisk selvforsvarskursus [3] . Det avancerede idrætskursus, der blev undervist på Reali, blev senere overtaget af andre Yishuv-gymnasier. Realis omdømme blev så højt, at elever fra andre bosættelser i Palæstina blev sendt til skolen, som blev indkvarteret i en specialoprettet kostskole [5] (i 1923 blev den indrettet i to telte, og senere flyttet til en permanent bygning [ 5] 3] ). Selve skolen flyttede til en moderne bygning, som begyndte at blive bygget til den tyske realskole [5] . Siden starten på ankomsten af ​​de femte aliyah- repatrierede er antallet af elever næsten tredoblet og nåede op på 1.200 i 34 klasser. Uddannelse fandt allerede sted ikke kun i hovedskolen, men også i dens afdelinger - i Haifa-kvarteret i Akhuz, i Kiryat Motzkin , i Tiberias og i landbrugsskolen i Pardes Khana . I 1930'erne indledte Biram omfattende reformer af al skolegang i Palæstina. Blandt de foranstaltninger, han foreslog, var et centraliseret nationalt system af afsluttende eksamener og opdelingen af ​​skoleundervisningen i primær og gymnasium; det første forslag blev afvist af Yishuv-myndighederne af frygt for, at det ville føre til de britiske mandatmyndigheders kontrol over jødisk uddannelse, og det andet (det såkaldte "6 + 6-system") blev formelt accepteret i 1937, men på grund af modstand fra ledelsen af ​​andre skoler, først indgået i 1968 [1] .

Gennem hele skolens ledelsesperiode underviste Biram selv i hendes seniorklasser " Tanakh " [5] . På trods af sit ry som en streng lærer og disciplinær, var han elsket af sine elever. I 1948 trådte han tilbage som direktør for Reali-skolen, hvor han blev erstattet af Josef Bentwich [3] . I nogen tid stod Biram i spidsen for kollegiet for folkeskolelærere, der blev åbnet på hans initiativ på skolen, men i en alder af halvfjerds forlod han denne post og beholdt dog en plads i skolens bestyrelse [1] . På hans 75-års fødselsdag blev en samling af hans essays inden for bibelvidenskab udgivet , og i 1954 vandt han Israelsprisen i uddannelse [3] .

Fra Arthur Birams ægteskab med Khana Tomashevich blev to sønner født - Aaron og Benyamin. Begge døde: Aron som følge af en ulykke under passagen af ​​reservetjenesten, og Benjamin, som blev ingeniør ved Dødehavsværket  , blev sprængt i luften af ​​en mine. Navnet Aaron Biram blev givet til en militær kostskole åbnet i 1953, grundlagt med aktiv deltagelse af Arthur Biram [3] . Arthur Biram døde den 5. juni 1967, den dag Seksdageskrigen begyndte [6] . Afdelingen af ​​Reali-skolen på Mount Carmel og den nærliggende gade i Haifa bærer hans navn [3] .

Noter

  1. ↑ 1 2 3 4 5 6 7 Yuval Dror. Fra historien om moderne uddannelse - Biram og Reali  (hebraisk) . Virtuelt bibliotek for Center for Uddannelsesteknologier. Hentet 3. august 2017. Arkiveret fra originalen 11. december 2017.
  2. ↑ 1 2 3 4 Tidhar, 1950 , s. 1696.
  3. ↑ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Wendy Blumfeld. Streetwise: Rehov Biram, Haifa . The Jerusalem Post (7. september 2009). Hentet 3. august 2017. Arkiveret fra originalen 22. august 2017.
  4. ↑ Tidhar, 1950 , s. 1696-1697.
  5. ↑ 1 2 3 Tidhar, 1950 , s. 1697.
  6. ↑ Shoshan Manola. Reali Celebrity Graduation fejrer 50 års eksamen  (hebraisk) (12. juli 2017). Hentet 3. august 2017. Arkiveret fra originalen 4. august 2017.

Litteratur

Links

  Gå til Wikidata-elementet