Sprogslid

Sprogslid ( sprog erosion, sprogregression, sprogtab, sprogødelæggelse , engelsk  sprogslitning ) er processen med ødelæggelse af det indfødte eller velmestrede sprogsystem, observeret hos mennesker, der lever under tosprogede eller flersprogede forhold, såvel som hos dem, der lider fra forskellige sprogsygdomme (se )afasi Sprogslid kan observeres både hos en specifik modersmålstalende, der gradvist glemmer sproget som følge af forskellige årsager, og på niveau med hele sproglige samfund, indvandrere og traditionelle, som gradvist skifter til et nyt sprog og reducerer brugen af ​​deres modersmål. sprog, som et resultat af hvilket karakteristiske træk ved sprogforfald akkumuleres i sidstnævnte. . Sprogslidning studeres fra forskellige positioner - psykolingvistisk , sociolingvistisk , neurolingvistisk og egentlig sproglig. Processen med sproglig erosion kan stabilisere sig i form af et nedarvet sprog .

Den sproglige adfærd hos personer, der kun taler ét sprog (ensprogede), er noget anderledes end brugen af ​​sproget af personer, der taler to eller flere sprog (inklusive tosprogede og flersprogede ). For sidstnævnte kan kendskab til et sprog have indflydelse på produktionen og forståelsen af ​​tale i et andet, og denne indflydelse kan være todelt: Modersmålet kan i en eller anden form forstyrre tilegnelsen af ​​det andet sprog ( eng.  L1 interferens ), men sproget lært af den anden (for eksempel, som et resultat af lang ophold i miljøet af sine transportører), kan undertrykke modersmålet for den enkelte ( eng.  L2 interferens ). Krænkelse af balancen mellem sprog i talerens kompetence i den ene eller anden retning er et ret almindeligt fænomen, mens afbalanceret tosprogethed eller flersprogethed er et ret sjældent og ustabilt fænomen.

Tab af modersmål

Tab af modersmålet ( English  first language attrition, FLA)  er en proces med gradvis ødelæggelse af sprogkompetence inden for modersmålsområdet blandt emigranter, efterhånden som kompetence i andetsproget (miljøets sprog) dannes og udvikles. Modersmålets nedslidning kan komme til udtryk i ordbogens forarmelse, brugen af ​​syntaktiske og intonationsmønstre lånt fra miljøets sprog; på de senere stadier - i forenklingen eller forfaldet af morfologien, fremkomsten af ​​en accent osv. Faktorerne, der bestemmer tabet af modersmålet, er på den ene side udviklingen af ​​kommunikationsevner i et nyt sprog , sproget i miljøet (L2), på den anden side et fald i intensiteten af ​​kontakter på modersmål, ødelæggelsen af ​​det velkendte sprogmiljø, den gradvise overgang til en mindre mættet information i modersmålets kommunikative rum [1] .

Links

  1. (Ammerlaan, 1996; Schmid & Köpke, 2008; Schmid, 2009)