Læser

Reader ( andre græsk χρηστομάθεια [1] fra χρήση "brug" → χρήστης "bruger" + μάθεις  "lær, lær") er en videnskabelig , pædagogisk, kunstnerisk og praktisk udvalgt udgivelse af værker, fragmenter af andre, litterære og praktiske udgivelser af dem . udgør studieobjektet for den akademiske disciplin [2] . Normalt karakteriserer en læser noget national litteratur eller litteratur i bestemte perioder af dens udvikling [3] .

Definitioner

Udnævnelse

Det vigtigste anvendelsesområde for pædagogiske publikationer såsom antologier er undervisningsaktiviteter. Teksterne, der er indsamlet i den, bruges som et supplement til de vigtigste didaktiske og metodiske materialer, der bruges i processen med at undervise skolebørn eller elever. Dette giver et komplet billede af det emne, der studeres, og konsoliderer det undersøgte materiale i hoveddelen af ​​uddannelsesforløbet. Oftest bruges læsere som ekstra undervisningsmateriale i de øverste klassetrin på en almen uddannelsesskole og på videregående uddannelsesinstitutioner.

Brugen af ​​antologier er udbredt inden for forskellige områder af undervisningsaktivitet: inden for litteratur, samfundsvidenskab, lingvistik og andre områder [5] .

Noter

  1. Vasmer M. Etymologisk ordbog over det russiske sprog . — Fremskridt. - M. , 1964-1973. - T. 4. - S. 276.
  2. 1 2 Ordliste over redaktionelle og forlagsmæssige aktiviteter.
  3. Kozlova M. Redaktionel forberedelse af litterære og kunstneriske publikationer . - UlGTU. - Ulyanovsk, 2000.
  4. Læser  // Forklarende ordbog over det levende store russiske sprog  : i 4 bind  / udg. V. I. Dal . - 2. udg. - Sankt Petersborg. : M. O. Wolfs  trykkeri , 1880-1882.
  5. Pædagogisk encyklopædi. Bind 1. - Sovjetisk Encyklopædi. - M. , 1964.