Lærerseminaret er en specialiseret sekundær uddannelsesinstitution designet til at uddanne grundskolelærere .
De første lærerseminarer blev åbnet i Frankrig ( Reims , 1684) og Tyskland ( Halle , 1695).
I Rusland blev det første lærerseminar dannet ved Moskva Universitet i 1779; en del af midlerne blev doneret af medlemmer af "det venlige videnskabelige selskab ", I. G. Schwartz donerede 5.000 rubler, universitetet forsynede hende med renter fra Demidovs kapital til uddannelse af 6 lærere. Seminaret uddannede et lille antal lærere til gymnastiksalene i Moskva og Kazan og nogle kostskoler.
I 1860'erne blev lærernes seminarer og skoler den mest almindelige form for læreruddannelsesinstitution. Planen for deres enhed blev udviklet af K. D. Ushinsky [1] . I 1863 blev der åbnet et lærerseminar for den militære afdeling i bygningen af Moskvas progymnasium, som uddannede lærere til progymnasier [2] .
Siden 1872, i stedet for lærerkurser i 5 uddannelsesdistrikter (Moskva, Kazan, Skt. Petersborg, Kharkov og Odessa), begyndte man at oprette lærerseminarer med et 3-årigt studieforløb under myndighed af distrikternes tillidsmænd ; de var åbne uddannelsesinstitutioner, der accepterede drenge eller piger fra alle klasser, den ortodokse tro, som bestod optagelsesprøverne inden for rammerne af programmerne i 2-klasses grundskoler. Ledelsen af seminarerne blev varetaget af direktøren og rådet, som foruden seminarets lærere og folkeskolelærere omfattede, som var sammen med hende til øvelse af elever. Lærerseminarerne underviste i Guds lov, det grundlæggende i pædagogik, russisk og kirkeslaviske sprog, aritmetik, det grundlæggende i geometri, geografi, tegning, russisk historie og generel historie, geografi, naturvidenskab, kalligrafi, sang, kunsthåndværk og gymnastik .
Sådanne fremtrædende lærere som P. O. Afanasiev , A. P. Pinkevich og P. I. Chepelevskaya arbejdede i lærerseminarer .
I 1890'erne var der mere end 60 lærerseminarer, i 1917 - 174 seminarer, herunder 45 mænds og 29 kvinders. Uddannelsen i det russiske imperiums lærerseminarier var gratis, og nødlidende studerende modtog endda et stipendium med den betingelse, at de efter endt uddannelse fra seminariet skulle arbejde i mindst 4 år som lærere i en af folkeskolerne. For folk fra fattige familier var dette en stor hjælp, men dimittender fra lærerseminarer havde ikke ret til at komme ind på videregående uddannelsesinstitutioner [3] .
Lærerseminarer blev også oprettet for folk med andre kristne trosretninger og for muslimer: Transcaucasian Teachers' Seminary (1876) med undervisning i russisk, Derpt Teachers' Seminary (1878), Tatar, Chuvash, Kazakh og andre.
Efter 1917 blev lærerseminarerne omdannet til pædagogiske kurser, derefter til pædagogiske tekniske skoler .