Anmeldelse (fra lat. recensio - inspektion, inspektion [1] ) er en genre inden for journalistik , såvel som videnskabelig og kunstnerisk kritik. Gennemgangen indeholder en vurdering af arbejdet, angiver dets fordele og ulemper, der skal fjernes. Anmeldelsen informerer om det nye arbejde, indeholder dets korte analyse og evaluering [2] . Oversat fra latin betyder "recensio" "se, rapportere, evaluere, gennemgå noget." En anmeldelse er en genre, hvis grundlag er en anmeldelse (primært kritisk) om et skønlitterært værk, kunst, videnskab, journalistik osv. [3] Forsker A. Tertychny betragter i sin bog Genres of the Periodical Press en anmeldelse som en analytisk genre af journalistik [4] . En særlig form for anmeldelse er en videnskabelig gennemgang eller en anmeldelse af et videnskabeligt arbejde. Genstanden for anmeldelsen er informationsfænomener - bøger, brochurer, forestillinger, film, tv-shows, spil.
Anmeldelsen optræder, ligesom litteraturkritik generelt, sammen med litterære tidsskrifter. Det første sådan blad i Rusland var Monthly Works til gavn og morskab for ansatte (1755). N. M. Karamzin , der foretrak genren af monografiske anmeldelser , betragtes som den første russiske forfatter, der henvendte sig til anmeldelser. Den første trykte anmeldelse på russisk af en bog om økonomiske spørgsmål blev offentliggjort i det første russiske tidsskrift Notes (1728-1742). I tidsskriftet Pustomel (1770) (kun to udgaver af dette månedlige satiriske magasin af Novikov blev udgivet), i Vedomosti-sektionen blev de første professionelle teateranmeldelser i russisk journalistiks historie offentliggjort - om præstationen af den fremragende skuespiller I. Dmitrievsky og produktionen af Sumarokovs tragedie "Sinav og Truvor. [5] . Anmeldelse er en genre, der ret ofte bruges i andre lande. Anmeldelser nævnes ofte i erindringer og erindringer. Nu nogle eksempler, der ikke bærer en semantisk belastning. Oversætteren og erindringsskriveren F. F. Fidler, som selv jævnligt anmeldte bøger, nævner i sine dagbogsoptegnelser fra slutningen af det 19. - tidlige XX århundreder, med titlen "From the World of Writers", konstant anmeldelser - hans egne og velkendte forfattere: "Weinberg, selv en storslået oversætter, læst flere af mine oversættelser fra Koltsov, rost og lovet at skrive en anmeldelse af bogen”; "Jeg besøgte Pleshcheev og ville give ham min Koltsov. Han rystede min højre hånd med begge hænder og præsenterede sit portræt med følgende inskription: "Til Fedor Fedorovich Fidler som et minde fra en af de forfattere, som han oversatte så smukt ..." Han lovede at fremme Koltsovs propaganda og sagde, at måske ville han skrive anmeldelse"; "Bibikov sagde til mig: 'Du skældte Dedlov ud i 'Herold' for hans bog 'Vi', og helt forgæves! 'Gæster' er for eksempel en dejlig historie! [6] .
V. G. Belinsky: ”Hvert kunstværk skal bestemt betragtes i forhold til æraen, til historisk modernitet og i forhold til kunstneren til samfundet; i betragtning af hans liv, kan karakter også ofte tjene til at belyse hans skabelse. På den anden side er det umuligt at tabe kunstens strengt æstetiske krav af syne. Lad os sige mere: at bestemme graden af et værks æstetiske værdi bør være den første kritikopgave. [3]
Anmeldelsen er en af de analytiske genrer. A. Tertychny siger følgende om analytiske genrer: "Et af de mest bemærkelsesværdige træk ved de hjemlige medier er traditionelt deres fokus ikke så meget på at rapportere nyheder som på analyse, research, fortolkning af processer og situationer. På grund af dette har medierne udviklet et ret effektivt system af analytiske genrer. Dette system er ikke noget givet én gang for alle – det udvikler sig konstant og tilpasser sig de opgaver, som analytisk journalistik står over for. Peer review blev aktuelt gradvist med udviklingen af trykning og overgangen fra omfattende til intensiv læsning. Engang var Bibelen og Domostroy nok for en person, men tættere på begyndelsen af 1800-tallet spredte antallet af udgivelser - bøger og blade sig så meget, at der var brug for eksperter, folk der blev medier mellem kl. bøgernes og samfundets verden. Denne tilstand skyldes behovet for valg: fra alle publikationer skal en person vælge præcis, hvad der fortjener hans opmærksomhed. En fin linje adskiller en anmeldelse og en analytisk artikel. Tertychny påpeger følgende: lærebogsteksterne af D. Pisarev "Bazarov" og N. Dobrolyubov "Hvad er oblomovisme?", på trods af at de er afsat til analyse af individuelle relevante kunstværker, kan næppe kaldes anmeldelser i deres rene form, da disse forfatteres ideer ikke passer inden for rammerne af analysen af selve teksten og dens anbefalinger til læserne, men er indskrevet i en bredere sociopolitisk kontekst. Selvfølgelig skyldtes denne situation ikke forsømmelse af genren, men på de problemer, som russiske forfattere og journalister fra den demokratiske lejr stod over for. Faktisk havde de simpelthen ikke en anden form, hvor de kunne udsende deres synspunkter. Måske diametralt modsat, skønt fastholdt inden for genrens rammer, kan kaldes en moderne specialfremstillet anmeldelse. Hvis anmeldelsen i ovenstående tilfælde fusionerede med en analytisk artikel, så viser den tilpassede anmeldelse sig ofte at være en almindelig annonce. [6] .
Som regel er anmeldelsen helliget ét værk. I andre tilfælde kan man tale om subgenrer - kollektive anmeldelser (flere værker tages i betragtning) og monografiske anmeldelser (værker af én forfatter tages i betragtning) [7] .
Omfanget af anmeldelsen er mellem eller lille. En stor anmeldelse udvikler sig til en kritisk artikel, en stor teamanmeldelse - til en anmeldelse (review) [8] .
Sjældent dukker en anmeldelse op alene – normalt er der flere. Sammen danner de en anmeldelsesblok, der præsenterer en slags litterær (film, bogudgivelse, anden tematisk) dagsorden for en vis periode [9] .
Genstand for analyse i anmeldelsen er den reflekterede virkelighed, det vil sige den virkelighed, der allerede er afspejlet i kreative værker - kunst, videnskab, journalistik osv. Derfor korrelerer forfatteren altid sit syn på verden omkring sig med, hvordan denne verden er vist i det anmeldte værk. Anmelderens hovedopgaver er at orientere publikum i de problemer, som skaberne af bogen, forestillingen eller maleriet taler om, at danne læserens æstetiske ideer om virkeligheden, at forklare essensen af den kreative proces, at hjælpe publikum. i at udvikle uafhængige vurderinger af sådanne værker.
Ved at analysere et bestemt værk er anmelderen forpligtet til at passe det ind i den kunstneriske proces, i den kunstneriske tradition, kunstneriske mode. Dette kan gøres ved hjælp af forskellige tilgange:
"Kunst er ikke offentlig. Det har brug for en kulturformidler. Selv årets bedste 10 historier og 20 digte, samlet under ét cover, vækker ikke en umiddelbar sensation hos et bredt publikum,” siger L. Kostyukov i Journalism of Opinions og insisterer på, at “en anmeldelse er et kulturelt objekt, der henviser til os. til et nyt kunstobjekt." For at bestemme den objektive funktion af anmeldelse, overvejer forfatteren ligesom os en litterær anmeldelse og stiller to spørgsmål:
1) Har adressaten læst den bog, der bliver anmeldt? 2) Råder vi ham til at læse den?
Det første spørgsmål betragtes som følger: svaret på det giver os mulighed for at skelne mellem efterordet og forordet. Efterordet er relevant i en mindre dynamisk kultursituation end den nuværende - for eksempel blev det aktivt brugt i Sovjetunionen, hvor alle læste omtrent det samme, og der ikke var behov for straks at gøre læseren bekendt med nye produkter og hjælpe ham navigere i den mangfoldighed, vi har i øjeblikket. I dag er en anmeldelse i form af et efterord et sjældent tilfælde, det er ikke nødvendigt.
Kostyukov løser det andet spørgsmål utvetydigt: negative anmeldelser er ikke nødvendige: "For mig selv definerer jeg stedet for en negativ anmeldelse i den moderne proces på denne måde: gå til 637. stativ, klatre op på 8. hylde, find den 268. bog. fundet? Nu, tag det ikke. Den negative orientering i publikationshavet er absurd."
Derudover er en positiv anmeldelse baseret på indtrykket af læserglæde, med andre ord en dyb litterær kontakt eller forenklet sagt litteratur. Kunstfakta. Negative fortæller os om den manglende kontakt. Fraværet af et mirakel. [6]
Ved udarbejdelse af en publikation kan anmelderen aktivt inddrage elementer af historisk, psykologisk, sociologisk analyse, som vil gøre oplægget mere relevant, mere vægtigt. [3]
Anmeldere
|
Medier
|