Sand terapi

Den aktuelle version af siden er endnu ikke blevet gennemgået af erfarne bidragydere og kan afvige væsentligt fra den version , der blev gennemgået den 20. april 2022; checks kræver 2 redigeringer .

Sandterapi  er en af ​​de metoder til psykoterapi , der opstod inden for rammerne af den analytiske psykologi . Det er en måde at kommunikere med verden og med sig selv på; en måde at lindre indre stress på, legemliggøre det på et ubevidst symbolsk niveau, hvilket øger selvtilliden og åbner op for nye måder at udvikle sig på. Sandterapi giver dig muligheden for at røre ved det dybe, sande Selv, genoprette din mentale integritet, samle dit unikke billede, billede af verden.

Funktioner af metoden til sandterapi

Sandterapi bruger en træbakke i standardstørrelse (50 x 70 x 8 cm), sand, vand og en samling miniaturefigurer. Bunden og siderne af sandkasser er normalt malet blå for at simulere vand og himmel. Samlingen omfatter forskellige genstande, der findes i den omgivende verden. Der bruges ægte og mytologiske figurer , skabt af mennesket og naturen, attraktive og forfærdelige. Brugen af ​​naturlige materialer giver dig mulighed for at føle en forbindelse med naturen, og menneskeskabte miniaturer giver dig mulighed for at acceptere det, der allerede eksisterer. For terapeuten kan det være en separat kreativ og spændende proces at lave en samling.

Denne proces adskiller sig fra andre former for kunstterapi ved sin enkelhed i manipulation, muligheden for at opfinde nye former og den korte varighed af eksistensen af ​​de skabte billeder. Muligheden for ødelæggelse af sandsammensætningen, dens rekonstruktion såvel som den gentagne skabelse af nye plots giver værket en vis form for ritual. Skabelsen af ​​successive sandsammensætninger afspejler mentallivets cykliske natur, dynamikken i mentale ændringer. Det kræver ingen særlige færdigheder. Miniature figurer, naturlige materialer, evnen til at skabe tredimensionelle kompositioner giver billedet yderligere egenskaber, afspejler forskellige niveauer af mentalt indhold og hjælper med at etablere adgang til præverbale niveauer af psyken. Når man arbejder i psykoterapi med lidelser, der stammer fra den tidlige barndom, hvor barnet endnu ikke kunne tale, er det visuelle billede meget vigtigt.

Metodens historie

Teknikken ”sandterapi” er opstået inden for rammerne af den jungianske analytiske tilgang og bygger i høj grad på at arbejde med det ubevidstes symbolske indhold som kilde til indre vækst og udvikling. Omkring 1940'erne dukkede "fredstesten" udviklet af Charlotte Bühler , eller den såkaldte "Erica-metode" op i Sverige, som stadig bruges i Sverige som diagnostisk redskab i børnepsykiatrien. I Schweiz begyndte man lidt senere Margaret Lowenfelds "fredsteknik" hentet fra "fredstesten" at blive brugt i arbejdet med børn. Til gengæld udviklede Dora M. Kalff (Schweiz) fra "verdens teknik" en terapeutisk metode - "sandleg" (leg med sand) først til at arbejde med børn, men senere begyndte denne metode at blive brugt i arbejdet med voksne .

Konceptuelle kilder til sandterapi

"Fantasi er alle muligheders moder, hvor den indre og ydre verden, som alle modsætninger, mødes" ( Carl Gustav Jung ). Jungs aktive fantasiteknik kan ses som sandterapiens teoretiske fundament. Jung definerede sandkassen som det barnlige aspekt af det kollektive ubevidste , muligheden for at give traumatisk oplevelse en synlig form. Skabelsen af ​​sandhistorier bidrager til kreativ regression, arbejdet i sandkassen vender tilbage til barndommen og bidrager til aktiveringen af ​​" barnearketypen " . Efter at have gennemgået sin egen oplevelse af at lære sit "indre barn" at kende, skriver Jung: "Det dominerende af et barn er ikke kun noget fra en fjern fortid, men også noget, der eksisterer nu, det vil sige, det er ikke et rudimentært spor , men et system, der fungerer i nutiden. … "Barnet" baner vejen for den fremtidige transformation af personligheden."

Forfatteren til denne metode, den schweiziske jungianske analytiker Dora Kalff, betragter det hovedprincip, hun lægger som grundlag for værket - "at skabe et frit og beskyttet rum", hvor klienten - et barn eller en voksen - kan udtrykke og udforske. hans verden, transformerer hans oplevelse og hans oplevelser, ofte uforståelige eller foruroligende, til synlige og håndgribelige billeder. "Et maleri i sandet kan forstås som en tredimensionel repræsentation af et eller andet aspekt af en sindstilstand. Det ubevidste problem udspilles i sandkassen, som et drama, konflikten overføres fra den indre verden til den ydre og synliggøres” (Dora Kalff, ”Sandplay”, 1980).

Da Dora Kalff døde i 1990, havde hendes arbejde fået generel anerkendelse i mange dele af verden. På nuværende tidspunkt bruges metoden til at lege med sand ligeså i arbejde med både børn og voksne. De fleste senior sandplay-udøvere er jungianske analytikere, men de fleste medlemmer af International Society of Sandplay Therapists er ikke jungianske analytikere. Denne teknik er blevet almindeligt kendt, og dens anvendelse forbliver attraktiv for mange specialister.

Se også

Litteratur

Links

  Gå til Wikidata-elementet  I bibliografiske kataloger