Etværelsesskoler var almindelige i landdistrikterne i forskellige lande, herunder Preussen , Norge , Sverige , USA , Canada , Australien , New Zealand , Storbritannien , Irland og Spanien . I de fleste land- og små byskoler var alle elever samlet i ét rum. En lærer underviste i akademiske grundprincipper til flere klasser af grunduddannelse for drenge og piger. Selvom etværelsesskoler ikke længere eksisterer i mange områder, bliver de fortsat brugt i udviklingslande og i landdistrikter eller fjerntliggende områder. For eksempel i fjerntliggende dele af det amerikanske vest , Falklands- og Shetlandsøerne .
Preussen var et af de første lande i verden, der indførte skattefinansieret og normalt obligatorisk grundskoleundervisning for drenge og piger. [1] Til sammenligning blev den obligatoriske skolegang i Frankrig eller Storbritannien først vedtaget med succes i 1880'erne. [2] Det statsstøttede system blev indført i slutningen af det 18. århundrede og har været udbredt lige siden. De første preussiske skoler var simple etværelsesskoler, men allerede i 1773 oprettede Friedrich Eberhard von Rochow en skole med grundskoleundervisning for to aldersklasser .
I Irland ankom gratis grundskoleuddannelse i 1831, hvilket førte til etableringen af mange nationale enkeltlærerskoler i landdistrikterne, hvoraf de fleste oprindeligt brugte et lokale i en eksisterende bygning. I 1890'erne havde hvert sogn en skole. De bedst bevarede et- og toværelses skolebygninger stammer fra årtierne efter 1891, hvor folkeskolen blev obligatorisk. De fleste af dem, der stadig er i brug i dag, blev udvidet efter sammenlægning med naboskoler. Siden 2002 har enhver offentlig skole med mere end ti elever ret til to eller flere lærere; De 21 skoler, der faldt under denne tærskel, ligger på offshore-øer . [3] I de seneste årtier er der blevet etableret et stigende antal skoler for forældre, der ikke er tilfredse med det nationale skolesystem. Disse omfatter skoler med flere kirkesamfund (de fleste irske skoler kontrolleres af den ene eller den anden af de vigtigste kristne kirker). Mens sådanne skoler i sidste ende kvalificerer sig til statsstøtte, starter de normalt med én lærer pr. værelse.
Mange skoler fungerede også som det lokale kapel om søndagen, samt spillesteder for arrangementer om aftenen og lørdagen. I landdistrikterne manglede mange skoler rindende vand og kloakering , så ofte blev brønde omdannet til toiletter. Om vinteren fik man vand fra sneen, og om sommeren bad man om hjælp fra nabogårdene.
Undervisningsstandarderne varierede ofte fra skole til skole, da læreren var tvunget til at undervise børn i alle aldre/klasser inden for samme lokale og uanset deres kernekompetence.
De fleste af bygningerne havde en enkel rammekonstruktion, nogle med en skoleklokke på kuplen . Midtvesten brugte også græstørv , sten og adobe i områder som det sydvestlige , hvor der var få træer. Nogle steder var skolehuset malet rødt, men de fleste så ud til at være hvide.
Mission Ridge School var en af de tidlige skoler i Mason County, West Virginia . Det er siden blevet flyttet til West Virginia Farm Museum nær Point Pleasant . Undersøgelse af materialer i denne bygning viser, at brædderne og tømmeret er savet i hånden såvel som i hånden. Firkantede søm blev brugt i hele bygningen. Med undtagelse af taget og enkelte brædder i gulvet er alle materialer i denne bygning originale. Brædderne er malet sorte. Først herefter blev tavlen brugt til tavlerne, selvom eleverne ofte havde separate tavler til at øve sig i at skrive.
Etværelsesskolernes lærere var ofte tidligere elever. De er godt beskrevet af en studerende fra Kentucky i 1940'erne:
Lærerne, der underviste i de etværelses landdistriktsskoler, var meget specielle mennesker. I vintermånederne kom de tidligt i skole for at tænde bål i grydeovnen. De kogte ofte suppe eller gryderet oven på ovnen. Læreren tog sig af eleverne som en fugl, der tog sig af sine nyudklækkede unger.
En typisk skoledag startede kl. 9 og sluttede kl. 16:00 med morgen- og eftermiddagspauser på hver 15 minutter og en time til frokost. ”De ældre elever var ansvarlige for at bringe vand, transportere kul eller træ til ovnen. De yngre elever fik tildelt ansvar baseret på deres størrelse og køn, såsom rengøring af tavler, rengøring og andre opgaver." [fire]
Børn, der boede for langt væk, rejste ofte i skole på hestevogne , der kunne køre en begrænset afstand hver morgen og aften. Senere begyndte eleverne at cykle .
Skolehuset var omdrejningspunktet for tusindvis af landdistrikter, landsbyer og små byer. Der blev ofte holdt bymøder og picnic.
Langt de fleste et-værelses skoler i USA er ikke længere i brug, revet ned eller konverteret til andre formål. Men i nogle landdistrikter, herunder blandt Amish , bliver en- eller toværelsesskoler fortsat primært brugt til grundskoleundervisning , hvor elever dimitterer fra lokale eller regionale gymnasier.
Der er flere historiske etværelsesskoler i USA, der blev bygget i form af en ottekant i stedet for den mere traditionelle rektangulære form. De fleste af dem er i den nordøstlige del af landet, nogle er blevet restaureret og placeret på det nationale register over historiske steder . [5]
De ottekantede skoler, der stadig står i dag er:
Lærerens hjem var ofte knyttet til eller meget tæt på skolen, så lærerens familie var en integreret del af skolens ledelses- og støttesystem. Enlige kvindelige lærere har oftest slået sig ned med en lokal familie for at overholde sociale normer , der kræver social supervision af enlige kvinder.
Motoriserede skolebusser kunne rejse lange afstande i 1920'erne, så etværelsesskoler i de fleste dele af USA fusionerede snart til flere skoler, hvor undervisningen kunne holdes separat for forskellige klasser. Efterhånden blev de fleste etværelsesskoler erstattet af større skoler under Anden Verdenskrig . Men de er stadig almindelige i landdistrikterne i Australien og Alaska.
I Calvert County, Maryland , lukkede Port Republican School nr. 10 sine døre i 1932 og har ikke været i brug i over 40 år. Så, i 1976, besluttede Calvert Pensionerede Lærerforening at genopbygge den et-værelses skole gennem projektet "Bicentennial Year". Den 24. juli 1977, efter flere måneders hårdt arbejde af lærere og frivillige, ringede den gamle skoleklokke igen, og det lille etværelses skolehus, fyldt med minder og minder, stod klar til besøgende. [6] Nu er det et af byens vartegn. Et lignende projekt blev udført i Queen Anse County, Maryland af pensionerede lærere og frivillige. Det restaurerede skolehus ligger overfor Queen Anse County High School. I Iowa er over 125 små etværelses skolehuse blevet omdannet til lokale museer. Nogle steder er de lavet om til huse.
The Flowerfield School er beliggende i Harrisburg, Nebraska . Dette er et levende museum, hvor Nebraska-studerende kan tilbringe en dag i 1888. [7] På dette museum kan eleverne lære om forskellige aspekter af livet i disse år.
I Vandalia, Indiana , er der en et-værelses skole, som blev gået af børn fra landsbyen Lafayette, Owen County, fra 1868, indtil den lukkede i 1951. Bygningen, der blev restaureret af en gruppe frivillige i 1976, er i øjeblikket vedligeholdt og bevaret af Vandalia Community Preservation Association [8] .
One Room School House Southwestern College-projektet i Winfield, Kansas , indsamler oplysninger om skoler i hele staten. Listen omfatter i øjeblikket 880 skoler. Skolehistorie, fotografier og forskellige oplysninger er blevet indsamlet af forskere og historikere fra hele Amerika.
Den et-værelses blab-skole, som Abraham Lincoln deltog i i 1822.
The Knick School i Darke County, Ohio i 1996.
St. John the Baptist Church (1841) og et etværelses skolehus (1845) med en tilknyttet læreruddannelse, nu et fungerende museum i Canberra, Australien.
Port Republic School #7 i Calvert County, Maryland.
Eureka Schoolhouse i Springfield, Vermont, blev bygget i 1785 og i kontinuerlig brug indtil 1900.
Felta Schoolhouse i Sonoma County, Californien blev bygget i 1906 og lukkede den 27. november 1951.
Etværelses adobe skolehus i Lochiel, Arizona.
Kobberhavnsstueskolen.
Etværelsesskole i Granite, Colorado i 1954
Harvey One-Room School i Bucyrus Township, Ohio, bygget i 1876.
Vandalia, Indiana, Owen County, Lafayette Township District #2 Skolehus stod færdigt omkring 1868 og lukkede i 1951. Det er bevaret og vedligeholdt af Vandalia Community Preservation Association.