Museumsvidenskab

Den aktuelle version af siden er endnu ikke blevet gennemgået af erfarne bidragydere og kan afvige væsentligt fra den version , der blev gennemgået den 3. juli 2021; checks kræver 8 redigeringer .

Museologi , eller museologi , er en videnskabelig disciplin , der dukkede op i slutningen af ​​det 19. århundrede og studerer museernes historie , deres sociale funktioner, museumsvirksomhedens teori og metodologi.

I 1982 introducerede professor Tomislav Shola også begrebet heritology (heritologia) (fra den engelske  kulturarv ), som ifølge en række museologer, for eksempel professor ved Jyväskylä Universitet Janne Vilkun , mere begrebsmæssigt afspejler disciplinens fokus på studiet af menneskehedens kulturelle arv [1 ] [2] , og også som en integreret del af mnemosofien  - videnskaben om arv og alle sociale institutioner, der bevarer menneskelig erfaring.

I det sidste årti af det 20. århundrede har der som en reaktion på socialiseringen af ​​museet og styrkelsen af ​​den teoretiske retning i museologien været en tendens til at adskille begreberne "museologi" og "museologi", hvilket hovedsageligt afspejles. i adskillelsen af ​​uddannelsesstandarder for de to specialer. Forskellen mellem museologi og museologi som videnskabelige discipliner kan ikke spores, da der inden for rammerne af teoretisk museologi implementeres en systematisk tilgang , hele den moderne række af problemer relateret til bevarelse og opdatering af alle former for kulturel og naturlig, bevægelig og fast ejendom, håndgribelig og immateriell arv udforskes og diskuteres. Formuleringen og løsningen af ​​problemer i en bred socio-kulturel kontekst førte til tendensen, som blev etableret i begyndelsen af ​​det 20. og 21. århundrede, til at henføre museologi til kulturologiske discipliner . Generel museologi studerer de mønstre, der er karakteristiske for ethvert museum som en institution for social hukommelse. Særlig museologi, forbundet med specialiserede discipliner, studerer disse mønstre i forhold til træk og funktion af et museum med en bestemt profil.

I russisk videnskab er "enstemmig mening om, hvad der bør være museologi, endnu ikke blevet udviklet" [3] . Nogle henviser museologi til samfundsvidenskaberne, der studerer museet som en samfundsinstitution; andre har en tendens til at henføre det til den kulturologiske sfære [4] . I udlandet er der også en intens søgen efter museologiens genstand, emne og metodologi som videnskab [5] [6] .

Historie

Fremkomsten af ​​museologi som en separat videnskabelig disciplin går tilbage til den sidste fjerdedel af det 19. århundrede , hvor det første specialiserede "Journal of Museology and Antiques" ( tysk "Zeitschrift für Museologie und Antiquitätenkunden" ) begyndte at dukke op i Dresden i 1877 . 

I 1919, på det nyoprettede Brünn Universitet, var museologi på listen over underviste discipliner.

Vestlige tilgange til museologi

Til dato er der flere tilgange til at forstå museologi:

Vesteuropæisk (eksisterer i længst tid og har ældgamle rødder), forbundet med navnene på S. von Kichchberg, I. D. Major, K. Linnaeus, J. G. T. Gresse, von Bode og andre, i dag repræsenteret af R. Lewis, X Hellenkemper, J. Romeder, Leon og andre;

amerikansk , præget af en empirisk tilgang til museumsaktiviteter. Som følge heraf er der endnu ingen egen teori, og forståelsen af ​​museologi bærer spor af individuelle syn på individuelle forfattere, såsom L. Teeter, V. Washburn, G. Burkov, Burns, D. Cameron (Canada) m.fl. ;

Østeuropæisk , hvortil det hjemlige syn på museologi som en selvstændig videnskab tynger, som det kan ses af værker af V. Gluzinsky, J. Beneš, Z. Stransky, K. Schreiner, A. Razgon, M. Gnedovsky, D. Ravikovich, N. Nikishin og dr [7] .

Indenlandske tilgange til museologi

I sovjettiden blev museologien som videnskab dannet på basis af marxistisk teori [8] , men marxismens krise forårsaget af USSR's sammenbrud satte spørgsmålstegn ved det teoretiske grundlag for den sovjetiske museologi. Den blev erstattet af en sociokulturel tilgang baseret på et eklektisk teoretisk og metodisk grundlag. Museologi betragtes af G.I. Gerasimov , som henviser det til humaniora [9] .

Marxistisk tilgang til museologi

Museumsvidenskab er en samfundsvidenskab, der studerer processerne til at bevare social information, erkendelse og overførsel af viden og følelser gennem museumsgenstande, museumsarbejde, museet som offentlig institution, dets sociale funktioner og former for deres implementering i forskellige socioøkonomiske forhold. [10] .

Museologiens genstand er et museum, museumsvirksomhed som et socialt fænomen [11] .

Faget museologi er en række objektive love relateret til processerne for akkumulering og bevaring af social information, erkendelse og overførsel af viden, traditioner, ideer og følelser gennem museumsgenstande, til museets fremkomst, udvikling og sociale funktionsprocesser. , museumsvirksomhed [12] .

Museet er en historisk bestemt multifunktionel institution for social information, designet til at bevare kulturelle, historiske og naturvidenskabelige værdier, til at akkumulere og formidle information gennem museumsgenstande [13] .

En museumsgenstand er en genstand af museumsmæssig betydning udvundet af virkeligheden, som indgår i museumssamlingen og kan bevares i lang tid [14] .

Metodologi - museologi er primært baseret på den dialektiske materialistiske metodologi og, som samfundsvidenskab, på den historiske materialismes metoder" [14]

Sociokulturel tilgang

Museumsstudier/museologi er en videnskab, der er dannet i krydsfeltet mellem social og humanitær viden og studerer mønstrene for museets tilblivelse og funktion, dets forhold til arv og samfund [15] .

Genstanden for museologi er et museum [16] .

Faget museologi er en cirkel af objektive mønstre relateret til processerne for akkumulering og bevarelse af social information, erkendelse og overførsel af viden, traditioner, ideer og følelser gennem museumsgenstande, til museets fremkomst, udvikling og sociale funktionsprocesser. , museumsvirksomhed [17] .

En museumsgenstand er en bevægelig genstand for kultur- og naturarv, den primære kilde til viden og følelser, fjernet fra miljøet eller museumsificeret sammen med et fragment af miljøet og inkluderet i museets samling [18] .

Metodologi - tilhængere af anerkendelsen af ​​museologi som en uafhængig videnskabelig disciplin mener, at museologi som en spirende videnskabelig disciplin er på stadiet med at udvikle sin egen metode [19] .

Et museum er en kulturel form, historisk udviklet af menneskeheden for at bevare, opdatere og overføre den mest værdifulde del af kultur- og naturarven til fremtidige generationer [15] .

Idealistisk tilgang

Museologi er videnskaben om den person, der har skabt museet, og den person, der opfatter museumsvirkelighed [20] .

Museologiens genstand er menneskelige ideer, der skaber en kunstig museumsvirkelighed for at nå bestemte mål. Dette er en menneskelig bevidstheds aktivitet, rettet mod at ændre en anden bevidsthed ved at skabe en ny kunstig subjektiv-objektiv virkelighed, der fungerer i form af et museum [17] .

Emnet museologi er ideen om et specifikt museum, skabt af menneskelig bevidsthed og derefter implementeret i objektiv virkelighed i form af et passende museum, hvis funktion er rettet mod at ændre besøgendes bevidsthed gennem rationel og følelsesmæssig påvirkning på dem [21] .

Museumsgenstanden karakteriseres som et naturstof, udformet i overensstemmelse med den menneskelige bevidstheds ideologiske indhold og værdifuldt set ud fra hovedtankerne i samfundets verdensbillede [22] .

Museet er resultatet af den menneskelige bevidstheds aktivitet. Essensen af ​​museer fra forskellige lande og epoker er de ideer, der ligger til grund for deres skabelse [23] .

Kernen i museologiens metodologi, som humanvidenskab, er en forståelsesmetode, der sikrer forståelsen af ​​de ideer, der ligger til grund for museet. Denne metode er universel for den idealistisk-subjektive tilgang, inden for hvis rammer foruden museologi også historien fungerer [24] .

Museumsstudier i Rusland

I russisksproget litteratur bruges som regel udtrykkene "museologi" og "museologi" som tilsvarende udtryk. I Rusland blev det dannet som et system i det 20. århundrede. I dag gennemføres museologisk uddannelse på landets universiteter i St. Petersborg, Barnaul, Voronezh, Kemerovo, Moskva, Orel, Tambov, Tomsk, Chelyabinsk, Ulan-Ude .

Museumsstudier i Rusland: forskningscentre

Russian Institute of Cultural Studies (RIK)

Grundlagt i 1932. I 1955 blev det omdøbt til Research Institute of Museum Studies [25] , og i 1966 blev det omdannet til Research Institute of Museum Studies and the Protection of Historical and Cultural Monuments of the Ministry of Culture of the RSFSR [25] . De førende retninger i instituttets aktiviteter var museologi og studiet af arv [26] . Den storstilede sociologiske undersøgelse "Museet og den besøgende", udført i 22 regioner i Rusland, gjorde det muligt at overveje museets problem i en bred sociokulturel kontekst. I 1992 blev instituttet omdøbt til det russiske institut for kulturstudier. Grundlaget for udviklingen af ​​historisk kulturologi var museologisk forskning og studiet af kulturarvsspørgsmål, hvilket resulterede i udgivelsen af ​​Russian Museum Encyclopedia (2001), samt færdiggørelsen af ​​mange års arbejde med skabelsen af ​​"Koden af historiske og kulturelle monumenter" for regionerne i Rusland" [25] . .

Museum Science Laboratory

I 1978 blev der på grundlag af Revolutionens Centralmuseum [27] oprettet Laboratoriet for Museumsstudier [28] [29] , som blev et bredt profileret museumscenter for udvikling af generelle teoretiske, metodiske, organisatoriske problemer af hjemlig museologi, aktuelle problemstillinger om museumsarbejdets historie og organisation, museologisk tankegang og museumskildestudier [ 30] . Laboratoriets personale i forskellige år var kendte specialister, der ydede et væsentligt bidrag til udviklingen af ​​indenlandsk museologi: M. B. Gnedovsky , V. Yu TumanovYu,Dukelsky [32] , N. I. Reshetnikov [33] , M. E. Kucherenko [34 ] ] , Balakirev A. S. [35] , L. P. Bryushkova [36] , N. I. Nikandrov [37] og mange andre.  

Museumsstudier i Rusland: universiteter

I 1988 på Leningrad State Institute of Culture. N. K. Krupskaya (nu St. Petersburg State Institute of Cinematography) åbnede en ny specialitet 052800 "Museum Affairs and Protection of Historical and Cultural Monuments" i retning af "Culture and Art" og oprettede afdelingen for museologi, som blev en af ​​de første i landet. I 1992 fik instituttet ved et særligt brev fra Den Russiske Føderations kulturministerium lov til at uddanne guider, på grundlag af hvilket afdelingen blev omdøbt til Institut for museumsstudier og guider. Arrangør og leder af afdelingen fra dets grundlæggelse og indtil 2010 var Nadezhda Ivanovna Sergeeva (1920-2011). I 1994 åbnede man et off-budget fakultet med samme navn ved Institut for Museumsvidenskabelige Studier og Retningslinjer, hvilket gjorde det muligt at udvide udvalget af beslægtede specialiseringer og give unge specialister mulighed for fremtidig ansættelse. Valentin Petrovich Gritskevich (1933-2013) bidrog til dannelsen og udviklingen af ​​konceptet og metodikken for undervisning i museologiske discipliner, til uddannelse af specialister og videnskabeligt personale Hans værker dannede grundlaget for dannelsen af ​​den videnskabelige skole for historisk museologi [38 ] .

I 1987 blev afdelingen for museumsanliggender etableret ved Moskvas statshistoriske og arkiveringsinstitut (MGIAI) (leder af afdelingen - A. I. Frolov) [39] . Til at begynde med varetog instituttet sine aktiviteter på Arkivfakultetet , og fortsatte i 1991 [39] sine aktiviteter i det russiske statsuniversitet for humaniora (RGGU), som opstod på baggrund af MGIAI , hvor Det Museologiske Fakultet var åbnet. Fakultetsteamet har udviklet et uddannelsesprogram for det nye speciale "Museologi", som kan konverteres med europæiske systemer til uddannelse af museumsspecialister. Specialiteten blev åbnet i 1994 [40] .

Siden 1994 [40] er uddannelsen af ​​studerende i dette speciale blevet udført ved Institut for Museologi (Afdelingsleder - Sotnikova S. I. [41] [42] [40] [43] - Professor, Doctor of Sciences) kl. fuldtids- og deltidsafdelinger. I årenes løb har kendte specialister undervist på fakultetet: Kozlov V.F. , Veksler A.G. , Zvereva G.I., Polyakov T.P. [44] , Chernetsov A.V. , Yurganov A.L. , Polyakova M. A., Sotnikova S. I. Kr. V. V. K. Yu. U., Istomina E. G. , Baranova S. I., Golikov V. P. , Zero L. Ya., Danilova I. E., Medushushskaya O. M. , Frolov A. I., Kondakov V. I. , Maslyanitsyn S. I., Sundieva A. A. , Pchelov A. , Pchelov A., Pchelov A. , O. Misiano V. A. og andre.

I dag (2020) arbejder afdelingen som en del af fakultetet for kunsthistorie ved det russiske statsuniversitet for humaniora (dekan - Vladimir Alekseevich Kolotaev). Siden 2006 har chef Institut - Sundieva A. A., kandidat for historiske videnskaber, lektor, siden 2018 - Leder. Institut for Stefko Maria Stanislavovna [46] , kandidat for historiske videnskaber, lektor - uddannelse i specialet "Museologi" gennemføres i fuldtids- og aftenafdelinger [47] .

Udvikling af museologi i andre lande

  •  Hviderusland . IHvideruslandhar museologi udviklet sig aktivt siden begyndelsen af ​​det 20. århundrede. I 1911 uddannede Vitebsk-afdelingen af​​Moskva Arkæologiske Institutspecialister i visse museumsspecialiteter og underviste i kurser i museologi. I 1920'erne i BSSR opnåede museer status som forskningsinstitutioner,museumskurser fungeredeBelarusian State UniversityOprettelsen af ​​den uafhængige Republik Belarus bidrog til udviklingen af ​​en uafhængig hviderussisk skole for museologi. I 1992 blev Institut for Kildevidenskab og Museumsvidenskab åbnet på BSU. Siden 2001 har et separat institut for etnologi, museologi og kunsthistorie været i drift på det historiske fakultet ved Belarusian State University[48], hvor museumsspecialister i øjeblikket uddannes. I 1994 blev afdelingen for etnologi og museumsstudier også etableret ved det hviderussiske kulturuniversitet. Siden 1993 har Museum Design Laboratory været i drift på det hviderussiske institut for kulturelle problemer, samt en 2-årig skole for museumsstudier til omskoling af museumsansatte.
  •  Ukraine . IUkraineer museologi som en videnskabelig disciplin blevet udviklet siden begyndelsen af ​​det 20. århundrede. Ukrainske museologer:Nikolai Belyashevsky,Vasily Vasilko,GriffenLeonid Alexandrovich,Konstantinov Vladimir Alexandrovich,Mezentseva Galina Georgievna,Rudenko Sergey Borisovich,Rulin Petr Ivanovich,IllarionSventsitsky,TitovaINikolaev. Uddannelsen af ​​museumsspecialister siden anden halvdel af det 20. århundrede er blevet gennemført vedKiev Universitet, i 1992blev Institut for Museumsstudier oprettetKievs statslige kulturinstitut
  •  Finland . I Finland blev undervisningen i museologi som en særskilt disciplin introduceret vedJyväskylä Universiteti 1983-1984. I 1984-1985 dukkede en lignende disciplin op påuniversitetet i Turku. I 1989 indførte Jyväskylä Universitet stillingen som lærer, og i 1998 et professorat[49].
  •  Frankrig . I Frankrig tilbyder en række universiteter specialiserede programmer til enmastergradi museologi (des Master (bac + 5)). Desudentilbyder Higher School of the Louvre en mastergrad i museumsstudier.
  •  Sverige . Museologi er blevet undervist i Sverige siden midten af ​​1990'erne. I øjeblikket er specialister inden for museologi uddannet af:Umeå Universitet,Uppsala Universitet(kandidat),Göteborg Universitet(kandidat) ogLunds Universitet(postgraduate studier). Den første svenske afhandling skrevet inden for museologi var Maria Björkroth, Hembygd i samtid och framtid 1890-1930. En museologisk studie av att bevara och förnya, 2000. ("Homestead in the present and future 1890-1930. A museological study on conservation and renewal", 2000).

Se også

Noter

  1. ↑ Mitä museologia on? Jyväskylän yliopisto, Taiteiden ja kulttuurin tutkimuksen laitos. Viitattu 14/10/2009.
  2. ↑ Janne Vilkuna: Paikallisuuden asema arkeologissa ja museologiassa Paikallisuus tieteessä - kotiseuduntutkimusseminaari I (Kotiseutuliitto). 12.4.2005. Jyväskylä: Kotiseutuliitto. Viitattu 14/10/2009.  (utilgængeligt link)
  3. ↑ Piotrovsky M.B. (red.). Museets filosofi // M.: INFRA-M,. - 2014. - S. 98 .
  4. ↑ Kagan M.S. Museum in the system of culture // Issues of art history. -1994. - nr. 4. - S. 445-460.
  5. ↑ [McCall V. og Gray C., 2013, Museer og den 'nye museologi': teori, praksis og organisatorisk forandring. Museumsledelse og kuratorskab: 19.–35. https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/09647775.2013.869852 ]. Arkiveret fra originalen den 29. maj 2022.
  6. ↑ Sigfúsdóttir OG Blind spots: museology on museum research (da) // Museum Management and Curatorship : journal. - 2019. - S. 196–209 . Arkiveret fra originalen den 29. maj 2022.
  7. ↑ Shlyakhtina L. M. Fundamentals of museum business: theory and practice. St. Petersborg: Forlaget "Lan", - 2017. - S.7.
  8. ↑ Museumsvidenskab. Museer for historisk profil / Udg. Til G. Levykiia, V. Herbst. - M .: Højere. skole - 1988. - 431 s.
  9. ↑ Gerasimov G.I. Museologi som humanitær videnskab // Filosofi og kultur. - 2022. - Nr. 4. - P.113-125. DOI: 10.7256/2454-0757.2022.4.37794 URL: https://e-notabene.ru/pfk/article_37794.html
  10. ↑ Museumsvidenskab. Museer for historisk profil / Udg. Til G. Levykiia, V. Herbst. - M .: Højere. skole, - 1988. - S.9.
  11. ↑ Ibid. - s.9.
  12. ↑ Ibid. - S.12.
  13. ↑ Ibid. - S.15.
  14. ↑ 1 2 Ibid. S.13.
  15. ↑ 1 2 Ordbog over aktuelle museumsudtryk // Museum, 2009. Nr. 5. S. 55.
  16. ↑ Shlyakhtina L. M. Fundamentals of museum business: theory and practice. - St. Petersburg: Lan Publishing House, - 2017. - S. 240.
  17. ↑ 1 2 Ibid.
  18. ↑ Ordbog over aktuelle museumsudtryk // Museum, - 2009. - Nr. 5. - S. 56.
  19. ↑ Museumsvirksomhed i Rusland. Ed. Kaulen M.E. (ansvarlig redaktør), Kossova I.M., Sundiyeva A.A. - M .: Forlaget "VK", 2003. - S. 124.
  20. ↑ Gerasimov G.I. Museologi som humanitær videnskab // Filosofi og kultur. - 2022. - Nr. 4. - S.115.
  21. ↑ Ibid. - S.116.
  22. ↑ Gerasimov, G.I. Den ideelle essens af et museumsobjekt // Museologiens spørgsmål. - 2021. - Nr. 12, stk. — S. 116. https://doi.org/10.21638/spbu27.2021.112
  23. ↑ Gerasimov G.I. Museum som et ideelt fænomen // Museologiens spørgsmål. - 2020. - Nr. 11 (1). — S. 123. https://doi.org/10.21638/11701/spbu27.2020.112
  24. ↑ Gerasimov G.I. Museologi som humanitær videnskab // Filosofi og kultur. - 2022. - Nr. 4. - S.118.
  25. ↑ 1 2 3 Polyakov T.P. Fra det russiske institut for kulturstudiers historie: museologi som et af de prioriterede aktivitetsområder Arkiveksemplar dateret 3. april 2019 på Wayback Machine // Culturological Journal. 2018. nr. 1 (31).
  26. ↑ Shulepova E. A. I anledning af 70-års jubilæet for det russiske institut for kulturstudier: scener, forskere, problemer // Fra lokalhistorie til kulturstudier: Det russiske institut for kulturstudier er 70 år gammelt / Den Russiske Føderations kulturministerium . Ros. Institut for Kulturstudier; udg. Oberst: K. E. Razlogov (chefredaktør) og andre - M., 2002. - S. 12.
  27. ↑ Fundamentals of museology: Lærebog / Red. udg. E. A. Shulepova. - M., 2005. - S. 35.
  28. ↑ Olshevskaya G.K. GTsMSIR. A Brief Essay on History // Problems of Theory, History and Methods of Museum Work. Museum for Ruslands samtidshistorie i fortid og nutid / Statens centrale museum for Ruslands samtidshistorie. - M., 2007. - S. 23-30.
  29. ↑ Ordre fra USSRs kulturminister af 23. februar 1978 nr. 131.
  30. ↑ Russian Museum Encyclopedia. - M., 2001. - T. 1. - S. 322
  31. ↑ Olshevskaya G. K. Effektiviteten af ​​museumsudstillinger (udstillinger) og metoden til at måle den. Værktøjskasse. - Moskva: GTsMSIR, 2009 .; Balakirev A. S. Konceptet med udstillingen af ​​Statens Centralmuseum for Samtidshistorie i Rusland / A. S. Balakirev., G. K. Olshevskaya // Problemer med videnskabeligt design af udstilling og undersøgelse af museumssamlinger: Lør. videnskabelig tr. Problem. I: Del II. - Moskva: GTsMSIR, 2004 .; Problemstillinger om teori, historie og museumsarbejde. Ordbog over museumsbegreber. Museumsvirksomhed. Lør. videnskabelig tr. nr. 31. 2. udg., revideret. og korrekt. Forfattere-kompilatorer: G. K. Olshevskaya, A. S. Balakirev, L. P. Bryushkova, L. N. Godunova, E. V. Denisova, O. I. Litvinova, V. N. Tsukanova. - Moskva: GTsMSIR, 2010.
  32. ↑ Skolemuseum / V. E. Tumanov; Center for børne- og ungdomsturisme og lokalhistorie i Undervisningsministeriet i Den Russiske Føderation, russisk videnskabelig forskning. in-t af kultur- og naturarv im. D. S. Likhacheva Kulturministeriet i Den Russiske Føderation og Det Russiske Videnskabsakademi, Unionen af ​​Lokalhistorikere i Rusland. - Moskva: TsDYUTiK, 2003.
  33. ↑ Museumsstudier: Forelæsningsforløb / N. I. Reshetnikov; Moskva stat Universitetet for Kultur og Kunst. — M.: Mosk. stat Universitetet for Kultur og Kunst, 2000. - 179 s.
  34. ↑ Kucherenko M.E. Tilskrivning af fotokilder i museet. Værktøjskasse. - Moskva: GTsMSIR, 1996; Kucherenko M.E. Videnskabeligt fondsarbejde i museet. Metodisk guide til at hjælpe den unge specialist. - Moskva: GTsMSIR, 1999; Beskrivelse af museumsgenstande: grundelementer og prøver. Metodisk manual, [komp. Kucherenko M. E.]. - Moskva: GTsMSIR, 2000; Kucherenko M. N. Dannelse af museumssamlinger af foldere om Ruslands seneste historie i slutningen af ​​XX - begyndelsen af ​​XXI århundrede. Retningslinier. - Moskva: GTsMSIR, 2001.
  35. ↑ Balakirev A.S. Museum of a Historical Profile: Ways of Self-Determination // Teori og praksis for museumsanliggender i Rusland ved overgangen til det 20.-21. århundrede (Statens historiske museum. Proceedings. Issue 127) / Comp. N. M. Polunina. M., 2001. C. 54.; Balakirev A. S. Konceptet med udstillingen af ​​Statens Centralmuseum for Samtidshistorie i Rusland / A. S. Balakirev., G. K. Olshevskaya // Problemer med videnskabeligt design af udstilling og undersøgelse af museumssamlinger: Lør. videnskabelig tr. Problem. I: Del II. - Moskva: GTsMSIR, 2004 .; Balakirev A.S. Museer med en historisk profil. Kulturel mission / GCMSIR. M., 2008. 174 s.
  36. ↑ Bryushkova L.P. Regnskab og kontrol af tilgængeligheden af ​​museumsværdigenstande. Retningslinier. M.: Mir Museum, 2006. - 36 s.
  37. ↑ Kulturelle værdier - vidner og ofre for krigen. Problemer med eftersøgning og tilbagevenden / Kulturministeriet Ros. Føderation, stat. centrum. moderne museum. Ruslands historie; [aut.-stat. N. I. Nikandrov]. - Moskva: GTsMSIR, 2014. - 271 s. : syg. ; 20 se - (Museumsvirksomhed: en samling videnskabelige artikler; udgave 33).
  38. ↑ [www.spbgik.ru/cathedra/Kafedra-muzeologii-i-kulturnogo-naslediya/int_cathedra/23-Istoriya/]
  39. ↑ 1 2 Frolov, A. I. Studiet af den russiske ejendom ved afdelingen for museumsanliggender ved det russiske statsuniversitet for humaniora // Russian Estate: Collection of the Society for the Study of the Russian Estate. Moskva-Rybinsk: Rybinsk Compound, 1994. Udgave 1 (17). s. 225-229.
  40. ↑ 1 2 3 Sotnikova S. I. Museology: A guide for universities - M .: Bustard, 2004. - 190 s .; ISBN 5-7107-7436-7 . C. 8-9.
  41. ↑ Sotnikova S. I. Museumsuddannelse på universitetet // Humanitære videnskaber og nye informationsteknologier. M., 1995. Udgave. 3.
  42. ↑ Sotnikova S. I. Begrebet moderne museumsundervisning // Museum og uddannelse. SPb. 1999.
  43. ↑ Sotnikova S.I. Hvad bliver fremtidige museumsarbejdere undervist (interview) // Museum World. 2007. nr. 9 (241). s. 2-7.
  44. ↑ Revzin G. I. Museum of a Quite Sharp Moment Arkiveksemplar dateret 22. juli 2018 på Wayback Machine // Kommersant Weekend . 2010. nr. 15 (161).
  45. ↑ Sundieva A. A. Uddannelse af museumsspecialister: løste og uløste problemer // Museumsverden. 2010. nr. 6. S. 29-32.
  46. ↑ Stefko Maria Stanislavovna . Hentet 25. april 2020. Arkiveret fra originalen 29. maj 2020.
  47. ↑ hjemmeside for Institut for Museologi ved det russiske statslige humanitære universitet  (utilgængeligt link)
  48. ↑ BGU. Institut for Etnologi, Museologi og Kunsthistorie . Dato for adgang: 16. december 2012. Arkiveret fra originalen 18. februar 2013.
  49. ↑ Janne Vilkuna: 75 vuotta museoiden hyväksi. Suomen museoliitto 1923-1998. Vammala: Suomen museoliitto, 1998. ISSN 0355-1741 ISBN 951-9426-21-3 .

Litteratur

På russisk

På andre sprog

  Gå til Wikidata-elementet  Ordbøger og encyklopædier