Moscow Aviation Institute ( National Research University ) ( MAI ) | |
---|---|
Tidligere navne | Moscow Order of Lenin , Order of the October Revolution Aviation Institute. Sergo Ordzhonikidze |
Stiftelsesår | 1930 |
Omorganiseret | Fire gange stiger den videnskabelige status |
Omorganiseringens år | 1993 , 2002 , 2009 , 2015 |
Målkapital | ~2,5 millioner (2015 [1] ) |
Rektor | Mikhail Aslanovich Pogosyan |
studerende | over 22000 [2] |
Udenlandske studerende | 1500 [2] |
lærere | over 1800 [2] |
Beliggenhed | Rusland :Moskva |
Juridisk adresse | Moskva , Volokolamsk motorvej , 4 |
Internet side | mai.ru |
Priser | |
Mediefiler på Wikimedia Commons |
Moscow Aviation Institute (National Research University) (MAI) er en russisk højere uddannelsesinstitution , en af de førende inden for luftfart og astronautik, beliggende i Moskva . Instituttet blev grundlagt den 20. marts 1930. I sovjettiden - Moskva - Lenin -ordenen , ordenen for oktoberrevolutionens luftfartsinstitut. Sergo Ordzhonikidze .
Den 31. marts 2015, efter ordre fra Ministeriet for Undervisning og Videnskab , blev MAI reorganiseret ved at tilslutte MATI til det .
I 1909, på initiativ af professor N. E. Zhukovsky , begyndte et kursus om det teoretiske grundlag for luftfart på Imperial Moscow Technical School ( MVTU ).
Den 17. september 1929, efter ordre fra det øverste økonomiske råd i USSR nr. 124, blev luftfartsafdelingen på det mekaniske fakultet ved Moskva Højere Tekniske Skole omdannet til det luftfartstekniske fakultet [3] .
Industrialiseringen i USSR krævede uddannelse af omkring 435.000 ingeniører og teknikere i perioden fra 1930 til 1935, mens deres antal i 1929 var 66.000 [4] .
Den 20. marts 1930, på grundlag af Aeromechanical Faculty , blev den Højere Aeromechanical School (VAMU) oprettet efter ordre fra USSR's øverste råd for nationaløkonomi [5] .
Den 20. august 1930 blev Moskvas Luftfartsinstitut oprettet på basis af VAMU [6] . Først blev der holdt undervisning på Olkhovskaya Street , derefter fik universitetet en bygning på 5. Tverskaya-Yamskaya Street [7] . Ved begyndelsen af det akademiske år (1930-1931) blev studerende fra luftfartsafdelingen ved Leningrad Polytechnic Institute - 120 personer - og Tomsk Teknologisk Institut - 19 personer overført til VAMU . Som en del af MAI, såvel som i VAMU, var der tre afdelinger: flybygning, motorbygning og aeronautik.
Den 10. maj 1931 skiftede instituttet til et fakultetssystem til at organisere uddannelsesprocessen.
I 1930-1931. instituttets struktur var ved at blive dannet. Det aeronautiske fakultet blev omdøbt til luftskibsbygningsfakultetet.
Den 22. september 1932, ved beslutning fra den centrale kontrolkommission - RCT, på grundlag af MAI's luftskibsbygningsfakultet, blev Moskvas luftskibsbygningsinstitut dannet, som ved beslutning fra Rådet for Folkekommissærer USSR af 8. april 1939 blev omorganiseret til Moskva-instituttet for ingeniører fra den civile luftflåde. K. E. Tsiolkovsky (senere Russian State Technological University opkaldt efter K. E. Tsiolkovsky ).
I 1933 blev instituttets første egen bygning bygget (i øjeblikket hovedbygning nr. 3 af instituttet "Kontrolsystemer, informatik og elektrisk kraftteknik") ved gaffelen af Volokolamskoye og Leningradskoye motorveje (hvor universitetets hovedområde er placeret den dag i dag).
Den 10. marts 1933 blev MAI's fakultet for ingeniørvidenskab og økonomi organiseret på grundlag af Moskva Aviation Engineering and Economics Institute (MAIEI) og afdelingerne for organisation af produktion og betonøkonomi.
Den 16. december 1935 blev navnet på Folkekommissæren for Heavy Industry Sergo Ordzhonikidze givet ved dekret fra Præsidiet for USSR's Centrale Eksekutivkomité.
I efteråret 1941 besluttede regeringen at evakuere instituttet til Alma-Ata . Efter de tyske troppers nederlag nær Moskva blev spørgsmålet om at genoptage instituttets aktiviteter i Moskva rejst, og allerede den 2. februar 1942 begyndte uddannelsesprocessen i instituttets Moskva-lokaler.
I 1945 blev MAI-personalets fortjenester under krigen tildelt en høj regeringspris - Leninordenen. Derudover blev 119 lærere, ansatte og studerende på instituttet tildelt ordener og medaljer.
I 1945 blev afdelingen for specielle (jet)motorer oprettet ved MAI (leder af afdelingen, professor N.V. Inozemtsev ). Hermed begyndte MAI at uddanne specialister i luftjet- og flydende drivstofmotorer og derefter i andre raketspecialiteter [3] .
I foråret 1955, i anledning af 25-års jubilæet for MAI, på initiativ og med direkte deltagelse af rektor for instituttet, Nikolai Viktorovich Inozemtsev , blev der oprettet et akademisk badge for kandidater fra MAI . På en af skitserne af emblemet afbildede N.V. Inozemtsev MiG-15 , hvis silhuet stadig pryder MAI-mærket (med mindre ændringer).
I 1956 tog en gruppe MAI-lærere til Beijing for at yde organisatorisk og metodisk bistand til oprettelsen af Beijing Aviation Institute (PAI), som i øjeblikket omdøbes til Beihang University ( Peking University of Aviation and Cosmonautics ). MAI-lærere har gennemført alle former for træningssessioner på PAI i en årrække.
I 1956-1975 blev anden fase af konstruktionen af MAI udført. Antallet af klasseværelsesbygninger, pædagogiske og videnskabelige laboratorier, industrilokaler blev øget til 35. Med væksten af instituttet ændrede dets struktur, nye fakulteter og afdelinger blev tilføjet. Resultatet af denne fase var omdannelsen af luftfartsinstituttet, der tidligere hovedsageligt fokuserede på fly- og delvist helikopterteknologi, til et polyteknisk universitet i luft- og rumfartsindustrien, der giver uddannelse til en bred vifte af videnskabelige og designorganisationer inden for luftfarten og raket- og rumindustrien.
I 1959 blev afdelingen for design og konstruktion af fly oprettet for at uddanne specialister inden for raket- og rumteknologi. Fra organisationens øjeblik og indtil 1990 blev afdelingen ledet af den første vicechefdesigner S.P. Koroleva , akademiker V.P. Mishin (uddannet fra MAI i 1941). Afdelingen lagde grundlaget for omfattende uddannelse af personale til raket- og rumindustrien og fungerede som grundlag for organisationen i det efterfølgende (1968) Luftfartsfakultet.
I 1967, ved Institut for design og konstruktion af fly, blev den første i USSR-studerende designbureau for rumteknologi " Iskra " oprettet.
I 1970, i overensstemmelse med den mellemstatslige aftale mellem USSR og Indien (1966), deltog MAI i oprettelsen af Fakultetet for Luftfartsingeniør ved Bombay Institute of Technology . Mere end 20 professorer og lærere fra MAI arbejdede på BTI fra 1970 til 1974.
Den 26. oktober 1978 i Sovjetunionen blev den første vellykkede opsendelse af den kunstige jordsatellit " Radio-2 ", skabt af SKB MAI " Iskra ", udført.
I 1980, for et stort bidrag til uddannelsen af specialister, blev instituttet i året for dets 50-års jubilæum tildelt Oktoberrevolutionens orden.
I 1998 blev Fakultetet for Fremmedsprog oprettet, som uddanner PR-specialister og lingvister til luftfartsindustrien.
Den 7. oktober 2009 fik Moscow Aviation Institute status som et nationalt forskningsuniversitet [8] .
I anledning af universitetets 80-års jubilæum sendte Ruslands præsident Dmitrij Medvedev et lykønskningstelegram til universitetets personale [9] :
Dit universitet har ydet et væsentligt bidrag til udviklingen af indenlandsk videnskab, luftfart og raket- og rumindustri. I løbet af de sidste år har han trænet mere end 140 tusinde kandidater, herunder kendte videnskabsmænd, kosmonauter, ledere og førende ingeniører inden for rumfarts- og forsvarsindustrien. I dag udføres der inden for MAI's mure grundlæggende og anvendt forskning på en række områder, herunder nanomaterialer og nanoteknologier . Instituttet har et moderne teknisk grundlag og en unik infrastruktur og er med rette inkluderet i antallet af nationale forskningsuniversiteter.
Den 31. marts 2015, efter ordre fra Ministeriet for Undervisning og Videnskab, blev MAI reorganiseret ved at tilslutte sig MATI [10] .
Karakteristika for livet og studiet på universitetet bestemmes i vid udstrækning af dets placering i hovedstaden, det samlede antal studerende (nu omkring 20 tusinde mennesker i sovjettiden - op til 26 tusinde i alle kurser og fakulteter, som i Moskva er kun nummer to til Moscow State University), tilstedeværelsen af Military Training Center (som en del af Military Institute of Moscow Aviation Institute, som træner sergenter og officerer både i reserve og til kontrakttjeneste), såvel som hovedsageligt i de tekniske specialiteter inden for træning i det. Med et så stort antal studerende har MAI, i modsætning til Moscow State University, ikke en separat linje i staten. Den Russiske Føderations budget leveres derfor som helhed i henhold til de al-russiske standarder for videregående uddannelse (det vil sige meget dårligt).[ betydningen af det faktum? ]
Planer for tilføjelser til artiklenPå MAI studerer omkring 20.000 mennesker i forskellige uddannelsesformer fordelt på 13 institutter [11] og 5 filialer [12] .
Først blev instituttets ledere kaldt chefer (2), derefter - direktører (12) og fra 1961 til i dag - rektorer.
G. P. Sudakov, Ya. A. Gorshkov, M. V. Boytsov, A. V. Volsky og B. Ya. Burak blev dømt for opdigtede "kontrarevolutionære" artikler og døde (eller "den videre skæbne er ukendt"). I 1950'erne og senere blev alle nævnte (som der er bevaret oplysninger om) rehabiliteret [13] .
I dag er blandt lederne af MAI for 2022 fire akademikere fra Det Russiske Videnskabsakademi ( I. F. Obraztsov , Yu. A. Ryzhov , A. M. Matveenko , M. A. Pogosyan ) og seks professorer.
Liste over MAI-ledereMoscow Aviation Institute (National Research University) er et førende højteknologisk universitet i Rusland, der tilbyder ingeniøruddannelse og banebrydende videnskabelig forskning i verdensklasse. På baggrund af universitetet implementeres uddannelsesmæssige og videnskabelige projekter inden for integreret design og matematisk modellering, ubemandede luftfartøjer, fremdrift og kraftværker, elektrificering af tekniske systemer, hypersound-teknologier, kunstig intelligens, BigData, tingenes internet. , højteknologisk teknologiservice, additive teknologier og kompositmaterialer samt robotteknologi mv.
Prioriterede retninger for udvikling af universitetets videnskabelige aktiviteter:
MAI deltager i alle større projekter af sine partnere, interagerer med førende udenlandske og russiske specialiserede virksomheder, såsom COMAC, ENAC, Safran, BrahMos Aerospace, HAL, Rostec State Corporation, Roskosmos Group of Companies, etc.
Sammen med uddannelsesaktiviteter udfører instituttet forskningsarbejde i en række branchers interesse [15] .
MAI har postgraduate studier og afhandlingsråd.
MAI postgraduate uddannelse udføres i 15 områder , hvor det er muligt at tilmelde sig på steder finansieret over det føderale budget og på bekostning af studieafgifter af enkeltpersoner eller juridiske enheder. Målmodtagelse er mulig efter anmodning fra organisationer i det militær-industrielle kompleks.
Resultatet af MAI's videnskabelige aktivitet er en række udviklinger implementeret inden for forskellige områder af videnskab, teknologi, medicin, landbrug osv.
Videnskabelige publikationer af MAI:
En unik form for uddannelsesproces er studerendes flyveoperationelle praksis, som har været afholdt siden 1977 på Aviation Center (nær landsbyen Alferyevo , Volokolamsk-regionen), som har en flyveplads, fly, kvalificeret flyvning og teknisk personale [16 ] .
I løbet af en måneds praksis forstår eleverne, først ved instituttets flyvepladser og derefter på Aviation Center, kunsten at styre fly. Dette giver fremtidige designere mulighed for at blive mere fortrolige med flyveegenskaberne.
Denne praksis udføres ikke på noget andet universitet i Rusland og i udlandet. Over en 45-årig periode nåede det over 4.000 studerende.
En masse arbejde med at skabe dens metodologi, organisation og implementering blev tildelt prisen fra regeringen i Den Russiske Føderation.
flere år | National rangliste
universiteter |
Forbes [17] | RAEX | RUR | QS BRICS | QS EECA | DET |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 26-27 ↑ | 32 ↓ | 21 ↑ | 480 ↑ | 1201+ | ||
2020 | 29-32 ↑ | 27 ↑ | 23 ↑ | 490 ↑ | 152 ↑ | 1001+ | |
2019 | 33 ↑ | 31 ↑ | 25 ↑ | 522 ↓ | 105 ↑ | 153 ↓ | 1001+ |
2018 | 40 ↓ | 33 | 27 ↑ | 515 ↑ | 113 ↑ | 140 ↓ | 1001+ |
2017 | 25-27 ↑ | 32 ↑ | 526 ↓ | 131 ↓ | 117 ↑ | - | |
2016 | 28-29 ↓ | 35 ↓ | 510 ↑ | 121 ↑ | 121= | - | |
2015 | 20 ↑ | 28 ↑ | 557 ↑ | 131 ↑ | 121= | - | |
2014 | 20-21 ↑ | 29 ↑ | - | - | - | - | |
2013 | 24-25 ↑ | 32= | - | - | - | - | |
2012 | 23-26 ↑ | 32 ↑ | - | - | - | - | |
2011 | 31-35 ↑ | 33 ↑ | - | - | - | - |
Med udgangspunkt i MAI's Kultur- og Teknologipalads arbejder kreative teams, forskellige arrangementer, møder, festivaler, koncerter, teaterforestillinger, forestillinger osv. I 1979 blev folkeholdet - MAI propagandateater under ledelse af Mikhail Zadornov blev tildelt Lenin Komsomol-prisen . I øjeblikket fortsætter studentteatret "STAF" under ledelse af Tatyana Kakovkina (stiftet i 1975 ) og andre kreative teams deres arbejde. [18] A. Pugacheva, V. Vysotsky, V. Tsoi, L. Leshchenko, A. Gradsky, O. Gazmanov, A. Marshal, A. Raikin, M. Zadornov, E. Chernikova, L. Izmailov og andre. DK MAI blev et velkendt rocksted, hvor grupperne Aria , Alice , Time Machine , Leg krampede! "," Kongen og Nøgleren ". [19] [20]
Se Lærere fra Moscow Aviation Institute
I hele dens eksistensperiode har MAI produceret mere end 175 tusind ingeniører og specialister (eksklusive MATI-kandidater), herunder:
I mange år var bevægelsen af studerende byggehold meget almindelig i MAI , hvis krigere hjalp med at bygge mange bygninger og strukturer i forskellige dele af USSR på et tidligere tidspunkt og med god kvalitet.
I instituttets historie er der også eksempler på skabelse af konsoliderede pædagogiske løsrivelser. Så i 1958, under ledelse af stedfortræder. Dekan for Radiofakultetet Nina Aleksandrovna Morozova oprettede sammen med studerende fra Moscow State Pedagogical Institute og Moscow Region Pedagogical Institute i 1958 Consolidated Student Squad, som blev en af de strukturelle afdelinger af børnehjemmet under ledelse af en studerende fra Moscow Aviation Institute - Misha Lando. Dette børnehjem tiltrak børnene ved, at det levede et særligt liv - det blev ledet af ingen ringere end eleven og efterfølgeren af A. S. Makarenkos arbejde, og under Anden Verdenskrig - en modig spejder, hvis bidrag til sejren var præget af en ordre og en række medaljer, Semyon Afanasyevich Kalabalin (prototypen af Semyon Karabanov fra bogen " Pædagogisk digt "). Af de tidligere betragtede håbløse børn var ledelsen af børnehjemmet i henhold til metoderne fra A. S. Makarenko og med betydelig hjælp fra lånere - studerende fra den kombinerede løsrivelse af MAI og andre universiteter i stand til radikalt at forbedre det pædagogiske miljø på børnehjemmet og uddanne mange værdige mennesker, blandt hvilke er MAI-kandidater, kandidater til videnskaber, der har ydet deres gennemførlige bidrag til udviklingen af videnskab og teknologi. [22][ betydningen af det faktum? ]
Nationale forskningsuniversiteter efter byer i Rusland | |
---|---|
Moskva | |
Sankt Petersborg | |
Kazan | |
Permian | |
Tomsk | |
Andet |
I sociale netværk | |
---|---|
Ordbøger og encyklopædier | |
I bibliografiske kataloger |
|